PROGRAM TAHUNANTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah: .................................Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )Kelas / Semester: IX / 1STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANALOKASIWAKTUKET1. Memahami kondisiperkembangannegara di dunia.
1.1.Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dannegara majuCiri-ciri negara berkembang dannegara maju.Persebaran negara-negara berkembangdan negara-negaramaju di dunia. Negara-negara yangdigolongkan sebagainegara berkembangdan negara maju.1.2 Mendes-krepsikanPerang Dunia II(termasuk penduduk-anJepang) serta pengaruhnyaterhadap keadaansosial, ekonomi,dan politik diIndonesiaLatar belakang,fihak-fihak yang berperangDalam Perang DuniaIIPerang Dunia II diAsia dan Pasifik serta pendudukan militer Jepang di IndonesiaPengaruh kebijakan pemerintah pendudukan JepangBentuk –bentuk perlawanan rakyatdan pergerakankebangsaanIndonesia;melaluiMIAI,gerakan bawahtanah,perjuanganBersenjata
STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANALOKASIWAKTUKET2, Memahami usahamempertahankankemerdekaan
2.1.Mengidentifikasiusaha perjuanganmempertahankankemerdekaanIndonesiaFaktor –faktor yangmenyebabkanterjadinya konflik antara Indonesiadengan Belandakarena Belanda ingin berkuasa kembali diIndonesiaPeran duniainternasional dalamkonflik Indonesia-Belanda membantu penyelesaian konflik Pengaruh konflik Indonesia –Belandaterhadap keberadaannegara kesatuanRepublik IndonesiaAktifitas diplomasiIndonesia di duniainternasional untuk mempertahankankemerdekaanPerjuangan rakyatdan pemerintahdiberbagai daerahdalam usahamempertahankankemerdekaanIndonesiaFaktor-faktor yangmemaksa Belandakeluar dari Indonesia2.2.Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa politik danekonomi Indonesia pasca pengakuankedaulatanProses kembalinyaRepublik Indonesiasebagai negarakesatuanBerbagai peristiwa
STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSIDASAR MATERIPEMBELAJARANALOKASIWAKTUKET
yang berhubungandengan PemilihanUmum 1955 ditingkat pusat danderahDekrit Presiden 5 Juli1955 dan pengaruhyang ditimbulkannyaDampak persoalanhubungan pusat – daerah persainganideologis ,dan pergolakan sosial – politik lainnyaterhadap kehidupan politik nasional dandaerah sampai awaltahun 1960 an
3. Memahamiperubahan sosialbudaya.
3.1Mendeskripsikan perubahan sosial- budaya padamasyarakat.Bentuk-bentuk perubahan sosial budaya.-Perubahan secaracepat (revolusi).-Perubahan secaralambat (evolusi).Faktor-faktor pendorong perubahansosial masyarakat.
•
Faktor-faktor penghambat perubahan sosial budaya.Faktor-faktor penyebab perubahansosial.-Faktor –faktor internal.-Faktor-faktor eksternal.
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Program Tahunan IPS SMP Kelas IX
1.1K
Reads
5
Readcasts
131
Embed Views
Get Scribd Mobile
To get Scribd mobile enter your number and we'll send you a link to the Scribd app for iPhone & Android.We've sent a link to the Scribd app. If you didn't receive it, try again.
We'll never share your phone number.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
