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programa mediacion escolar

programa mediacion escolar

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PROGRAMA DEMEDIACIÓNESCOLAR
Departamento de OrientaciónPsicopedagógica
“Un problema irresoluble, es un problema mal planteado”.
 
 Albert Einstein
 
 
INDICE
:
1.
 
JUSTIFICACIÓN2.
 
OBJETIVOS3.
 
LA MEDIACIÓN¿Quién lleva a cabo la mediación?¿Cuáles son las funciones del Equipo Mediador?¿En qué situaciones se lleva a cabo la mediación?¿Cómo actúa el equipo mediador?¿Qué se pretende conseguir con la mediación?¿Qué pasos vamos a seguir para la elección de losmediadores escolares?Experimentando la mediación: Protocolo4.
 
TEMPORALIZACIÓN DE OBJETIVOS5.
 
RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES6.
 
ANEXOS.
ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL EQUIPO MEDIADORSOLICITUD DE MEDIACIÓNANÁLISIS DEL CONFLICTO.GUIÓN DE LA MEDIACIÓN.MODELO DE ACUERDO.VALORACIÓN DE LA MEDIACIÓN (Alumnos)EVALUACIÓN DEL PROGRAMA
PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR
 
1.
 
JUSTIFICACIÓN
Durante los últimos años, incluso décadas, se están produciendouna serie de cambios en la sociedad que sin lugar a dudas se venreflejadas en uno de los sistemas más importantes para los niños yadolescentes: el colegio, donde se produce uno de los mejores muestreosde la evolución de la sociedad.Ya sea por motivos como el cambio de roles en la sociedad o por delegar en el colegio aspectos que tienen que ver con la educación envalores dentro del seno familiar, el hecho es que uno de los aspectos másimportantes que se observan en la escuela es que nuestros alumnos seencuentran huérfanos en cuanto a sus habilidades de comunicación yresolución de conflictos, lo cual incide directamente en la aparición de
fenómenos como el acoso escolar o “bullying”, que
no sólo se manifiestaen forma de agresiones físicas, sino en otro tipo de agresiones no tan físicas,pero puede que más dolorosas, como es el maltrato psicológico o moral
entre iguales en forma de insultos, rumores, vacío social… que muchas
veces sufren nuestros estudiantes y muy pocas veces son capaces deverbalizarlo y repercute entre ellos de forma tan dramática a nivel personal,social, escolar, emocional y familiar.Por este motivo, y en el ánimo de prevenir el acoso escolar en lasaulas del Colegio Europeo Almazán, surge el Programa de MediaciónEscolar, para tratar asimismo de fomentar entre los alumnos una serie dehabilidades necesarias para su adecuada educación en valores.
2.
 
OBJETIVOS
Mejorar la convivencia en el colegio, en general, y en el aula, enparticular.Crear un clima de comunicación como vehículo para prevenir yresolver conflictos futuros, así como posibles situaciones de acosoescolar.Promover habilidades de comunicación y resolución de conflictosno solo entre los mediadores, sino entre todos los alumnos implicadosen la mediación.Hacer que los propios alumnos sean los protagonistas en laresolución de un conflicto para aumentar su motivación de cara aresolverlos, haciéndoles partícipes del mismo.Motivar a los alumnos a resolver de una forma sana sus problemasinterpersonales con los iguales.Facilitar a los alumnos mecanismos adecuados para mantener unasrelaciones personales de calidad con quienes les rodean.Favorecer el enriquecimiento personal de todos los alumnos, demanera que, aquellos que encuentran más dificultad o menoshabilidades interpersonales, puedan aprender y enriquecerse deaquellos que las han desarrollado de forma natural.

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