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LENGUAJE ALUMNO 4°B - N°2

LENGUAJE ALUMNO 4°B - N°2

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Published by: Síganme los buenos...profesores on Nov 18, 2011
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05/12/2014

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1
 
Para leer y escribir:
Todos podemosser poetas
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CUARTO AÑO BÁSICO
APOYO COMPARTIDO
    C   u   a    d   e   r   n   o    d   e    t   r   a    b   a    j   o    N   º    2
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA
2011
 
Todos podemos ser poetas
Con este Cuaderno de Trabajo:
Leerás hermosos poemas.Realizarás diferentes actividades de comprensión de los textos leídos.Escribirás preguntas y respuestas poéticas.Ampliarás tu vocabulario a partir de sinónimos.Crearás definiciones poéticas.Escribirás poemas.Reconocerás sustantivos y verbos.
Mi nombre es:Mi escuela se llama:
 
Actividad 1
w
Lee y disruta las preguntas poéticas de Pablo Neruda .
l
 
¿Por qué los inmensos aviones no se pasean con sus hijos? 
l
 
¿Si todos los ríos son dulces de dónde saca sal el mar?
l
 
¿Cuál es el pájaro amarillo que llena el nido de limones?
l
 
¿Por qué no enseñan a sacar miel del sol a los helicópteros?
l
 
¿Cómo se llama una flor que vuela de pájaro en pájaro?
l
 
¿Cuántas abejas tiene el día?
l
 
¿Quiénes gritaron de alegría cuando nació el color azul?
Pablo Neruda: Libro de las preguntas (Selección)Editorial Andrés Bello, Santiago, 2001
 
Preguntas poéticas

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