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Noveno 10 Al 14 de Febrero

Noveno 10 Al 14 de Febrero

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03/18/2014

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18
CAP\u00b4ITULO 1. N\u00b4
UMEROS REALES
Pr\u00b4
actica # 11
Encuentre el valor num\u00b4erico de cada una de las siguientes expresiones. Sean
a\u2227 b\u2208R.

1.|2 \u2212\u221a5|
2.|3 \u2212\u221a7|
3.|9 \u2212\u221a15|
4.|1 \u2212\u221a2|
5.|\u221a5 \u22124|
6.|7 \u2212\u221a19|
7.|\u221a2\u2212\u03c0|
8.|5e \u2212\u221a6|
9.|2 \u2212e|

10.|5 \u2212\u221a3|
11.|6 \u2212\u221a12|
12.|2 \u2212\u221a125|

13.|a \u2212b|, sia <0 yb >0.*
14.|5 \u2212a|, sia <0.*
15.|b \u2212\u221a7|, sib > 0.*
16.|4+(ab)|, sia >0 yb <0.*
17.|5a \u22122b|, sia <0 yb <0.*
1.10. Intervalos Reales
Objetivo.Representar intervalos deR en sus distintas notaciones.
De\ufb01nimos los intervalos como el subconjunto, la secci\u00b4
on o parte mas peque\u02dc

na de un conjunto mayor. Por ejemplo, cuando se habla de tiempo, se dice que un intervalo es el segmento o periodo de\ufb01nido, con un inicio y un \ufb01nal.

Por otro lado, estos puntos \u2013 donde se inicia y termina el intervalo \u2013 se conocen
como extremos. El extremo que inicia el intervalo com\u00b4
unmente recibe el nombre
deEXTREMO INFERIORy el que \ufb01naliza el intervalo se conoce como EXTREMO
SUPERIOR.
1.10.1. Notaciones de los intervalos.
Estudiaremos tres notaciones para los intervalos reales. Las notaciones son:POR
CORCHETES,POR COMPRENSI\u00b4
ONy GR\u00b4
AFICA.
Notaci\u00b4
on por Corchetes.
Debemos recordar que los s\u00b4\u0131mbolos \u201c[\u201d y \u201c]\u201d se conocen como corchetes.
1.10. INTERVALOS REALES
19
La notaci\u00b4
on entonces podr\u00b4\u0131a presentarse de la siguiente forma:
[\u22123, 2]

]0, 12]
[5, 15[
]\u2212\u221e, \u22129[

Notaci\u00b4
on por Comprensi\u00b4
on.
Esta notaci\u00b4

on presenta una complejidad mayor a las otras dos. No obstante, existe una parte constante (nunca cambia) y la otra parte cambia de acuerdo a los extremos del intervalo. La notaci\u00b4

on se presenta de la siguiente forma:

{x/x \u2208R, \u22123 \u2264x \u22642}
{x/x \u2208R,0 < x \u226412}
{x/x \u2208R,5 \u2264x <15}
{x/x \u2208R,x < \u22129}

Notaci\u00b4
on Gr\u00b4
a\ufb01ca.
Esta notaci\u00b4

on es la mas sencilla de las tres. Dibujamos la recta num\u00b4erica, se representa el cero para tener un punto de referencia y luego los extremos del intervalo.

La notaci\u00b4
on se presenta de la siguiente forma:
\ue000\ue001
\ue002
20
CAP\u00b4ITULO 1. N\u00b4
UMEROS REALES
\ue000\ue001
\ue000
\ue001\ue000

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