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Ler e Escrever07

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LER E ESCREVER
Ler e escrever agu\u00e7am a consci\u00eancia, ampliando horizontes,
abrindo caminhos e gerando possibilidades.

Desde quanto me tornei escritora, suspeitei que as pessoas que escrevem fic\u00e7\u00e3o est\u00e3o inebriadas num diab\u00f3lico jogo, no qual seduzem porque foram seduzidas. Quer dizer, algu\u00e9m l\u00ea um livro, fica enfeiti\u00e7ado pelo poder das palavras de tal forma que passa a escrever um livro para seduzir os leitores. E sempre observei, as pessoas mais fascinantes eram aquelas que tinham o dom da palavra ou escrita ou falada. Quantas vezes me vi arrebatada por uma frase, muito mais do que por um olhar ou uma paisagem, quantas mil vezes apaixonada por um texto que despertou em mim um sentimento qualquer. (...) A sedu\u00e7\u00e3o pela palavra parecia-me um convite para penetrar um outro mundo.

Um de meus livros prediletos \u00e9 o Flores da Escrivaninha. N\u00e3o se trata de um volume de poesias, como o t\u00edtulo sugere. Tampouco \u00e9 uma novela para mo\u00e7as (...). \u00c9 um livro de ensaios sobre literatura, publicado h\u00e1 alguns anos, com uma capa que lhe d\u00e1 um tom l\u00edrico, uns rabiscos vermelhos que sugerem flores e folhas, leve toque oriental. Sua leitura \u00e9 como entrar em um jardim encantado e descobrir flores de nomes maravilhosos. (...)

Ana Miranda. O Estado de S\u00e3o Paulo. 27/7/97

A autora fala da sedu\u00e7\u00e3o das palavras. Para ela, as palavras t\u00eam uma sedu\u00e7\u00e3o secreta, exercida durante o ato da leitura. Ela acredita que as pessoas que escrevem participam de um \u201cdiab\u00f3lico jogo\u201d: o da sedu\u00e7\u00e3o das palavras. Ela confessa que hoje, como escritora, seduz porque foi seduzida, ou seja, escreve porque leu. Sabe que a leitura \u00e9 \u201cpassagem\u201d para outros novos caminhos, \u00e9 como entrar num \u201cjardim encantado\u201d, onde cada palavra \u00e9 uma flor de nome maravilhoso.

Voc\u00ea sabe o que \u00e9 um texto?
A palavratexto origina-se do latimtextum, que significa tecido, trama,
entrela\u00e7amento. Voc\u00ea pode perceber que nessa origem est\u00e1 presente a id\u00e9ia

de que umtexto \u00e9 resultado do trabalho detecer, deentrela\u00e7ar v\u00e1rias id\u00e9ias, espressas em palavras e frases, at\u00e9 se obter um todo bem coeso, bem amarrado.

Esse trabalho detecel\u00e3o (aquele que tece tecidos outextos), al\u00e9m de muito importante para o conjunto da sociedade, \u00e9 agrad\u00e1vele gratificante para cada pessoa em particular, pois permite transmitir id\u00e9ias, sentimentos e emo\u00e7\u00f5es.

Voc\u00ea est\u00e1 no ensino m\u00e9dio e com certeza j\u00e1 passou por muita coisa em sua vida escolar. Tudo o que leu, ouviu, tudo a que assistiu, os elogios e broncas que recebeu, est\u00e3o a\u00ed, na sua forma\u00e7\u00e3o. Sua vida pessoal, afetiva, suas dores, seus amores, deixaram marcas. Seu pa\u00eds, sua cidade, seu bairro, seu canto, est\u00e3o sempre presentes em voc\u00ea.

Hoje seu texto (o seu tecido) \u00e9 fruto de toda essa hist\u00f3ria, de sua sensibilidade, de sua maneira de ser, ou seja, no trabalho detecel\u00e3o que voc\u00ea faz, est\u00e3o presentes todos os fios da sua viv\u00eancia. E, j\u00e1 que a forma\u00e7\u00e3o nunca termina, saiba que novas \u00e1guas passar\u00e3o, outros livros vir\u00e3o, mais TV, mais filmes, mais m\u00fasica, mais viagens, mais gente. E seu texto ir\u00e1 aos poucos mudando. Se est\u00e1 contente com o que tem produzido, poder\u00e1 produzir sempre melhor. Se est\u00e1 insatisfeito com seu desempenho, acredite em mudan\u00e7a, em vontade de mudar, para melhor, \u00e9 claro.

TIPOS DE TEXTO
Descrever, narrar ou dissertar s\u00e3o maneiras distintas de que se
pode fazer uso para falar de todo e qualquer assunto
Existem basicamente tr\u00eas tipos de texto: descri\u00e7\u00e3o, narra\u00e7\u00e3o edis serta\u00e7\u00e3o. A
descri\u00e7\u00e3o \u00e9 o registro de caracter\u00edsticas de objetos, de pessoas, de lugares; a
narra\u00e7\u00e3o \u00e9 o relato de fatos contados por um narrador, envolvendo
personagens, localizadas no tempo e no espa\u00e7o; e adisserta\u00e7\u00e3o \u00e9 a express\u00e3o
de opini\u00e3o a respeito de um assunto.

Na pr\u00e1tica, esses tipos de texto se misturam, n\u00e3o cabendo s\u00f3 \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o o espa\u00e7o de manifesta\u00e7\u00e3o de opini\u00e3o. Um texto descritivo ou narrativo, no fundo, nas entrelinhas, na interpreta\u00e7\u00e3o que faz da realidade, tamb\u00e9m est\u00e1 revelando uma postura diante dela. A diferen\u00e7a \u00e9 que o texto dissertativo faz isso de maneira transparente, objetiva, direta.

\u00c9 poss\u00edvel a identifica\u00e7\u00e3o de elementos descritivos, narrativos e dissertativos num mesmo texto, com preodom\u00ednio de uns ou de outros. O relato de uma viagem, por exemplo, poder\u00e1 ser predominantemente narrativo, mas tamb\u00e9m pode incluir descri\u00e7\u00f5es de pessoas e lugares visitados e ter como fecho uma reflex\u00e3o sobre a import\u00e2ncia do lazer na vida das pessoas, um elemento dissertativo.

Na cria\u00e7\u00e3o de um texto, seja ele descritivo, narrativo ou dissertativo, existe sempre um contexto gerador, uma maneira de olhar o mundo, uma forma\u00e7\u00e3o cultural e uma inten\u00e7\u00e3o refletidos.

Leia com aten\u00e7\u00e3o o fragmento abaixo, de Rubem Fonseca, autor brasileiro
contempor\u00e2neo que descreve as ruas do Rio de Janeiro.

Augusto, o andarilho, cujo nome verdadeiro \u00e9 Epif\u00e2nio, mora num sobrado em cima de uma chapelaria feminina, na rua Sete de Setembro, no centro da cidade, e anda nas ruas o dia inteiro e parte da noite. Acredita que ao caminhar pensa melhor, encontra solu\u00e7\u00f5es para os problemas (...)

Agora Augusto est\u00e1 na rua do Ouvidor, indo em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 rua do Mercado, onde n\u00e3o h\u00e1 mais mercado algum, antes havia um, uma estrutura monumental de ferro pintada em verde, mais foi demolido e deixaram apenas uma torre. A rua do Ouvidor, que de dia est\u00e1 sempre t\u00e3o cheia de gente que n\u00e3o se pode andar nela sem dar encontr\u00f5es nos outros, est\u00e1 deserta. Augusto caminha pelo lado \u00edmpar da rua e dois sujeitos v\u00eam vindo em sentido contr\u00e1rio, do mesmo lado da rua, a uns duzentos metros de dist\u00e2ncia. Augusto apressa o passo. De noite n\u00e3o basta andar depressa nas ruas, \u00e9 preciso tamb\u00e9m evitar que o caminho seja obstru\u00eddo,e assim ele passa para o lado par. Os dois sujeitos passam para o

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