}EFRI AB0 BAKAR

IPC KAMPUS
RA)ANC

LDU 3108 ASAS kLIMINAN DAN
kCILSICNALISML GUkU
8A8 1 GUkU SL8AGAI SA1U kCILSICN
O rofeslon harus ada clrrl berlkuL
a) Cuna kebolehan lnLelek semasa berkhldmaL
b) ernah mendapaL laLlhan khusus dalam
sesuaLu bldang
c) Ada kepakaran Lugas
d) MemenLlngkan kuallLl perkhldmaLan
e) MemaLuhl kod eLlka organlasasl

O rofeslon perguruan peker[aan berkalLan
peranan Lugas Langgung[awab slfaL dan kuallLl
O Curu sebagal professlonal
a) Mempunyal laLlhan lkhLlsas dalam laLlhan
perguruan
b) Mempunyal auLonoml menenLukan kaedah
penga[aran blllk dar[ah
c) eker[aaannya merupakan perkhldmaLan
penLlng unLuk lndlvldu dan negara
d) Curu dlgolongkan sebagal pakar dalam
pendldlkan

O od eLlka perguruan slsLem dasar Llngkah laku
bagl sesuaLu kumpulan (guru) manusla dalam
organlasl (1aLasuslla profeslon perguruan)

O lfaL dan kuallLl professlonal guru
1 1ablaL Membaca llmu yg luas unLuk
sampalkan pengeLahuan
2 emahlran 8erLuLur komunlkasl
3 uaya lngaLan yang balk
4 uaya usaha yang Llngglpelbagalkan
penga[aran

O 1anggung[awab Lhdp lbu bapa
a) Mewu[udkan hubungan mesra dan
ker[asama
b) 8arl maklumaL kepada lbu bapa
c) Llak dlrl darlpda dlpengaruhl oleh
kedudukan soslal serLa ekonoml lbu bapa
d) Llak darlpada keluar kaLa2 yag bleh [e[askan
kepercayaan lbu bapa

O 1anggung[awab Lhdp pela[ar
a) uLamakan keselamaLan dan keba[lkan
b) Adll Lhdp semua pela[ar
c) 8ahslakan maklumaL sullL pela[ar
d) !aga pakalan dan LuLur kaLa
e) enambahbalkan kecekapan melalul
lawaran semlnar penyelldlkan

O 1anggung[awab Lhdp masyarakaL dan negara
a) Llak darlpada menyebar sesuaLu a[aran yang
boleh rosakkan kepenLlngan pela[ar
b) MmbenLuk warga negara yang LaaL seLla
berLanggung[awab hormaL perbezaan
kebudyaan keLurunan dan agama
c) umbangn unLuk menlngkaLkan kehldupan
moral kebudayaan dan cendlakawan
msyarakaL

O 1anggung[awab Lhdp rakan se[awaL dan
profesloan keguruan
a) Llak dlrl darlpada buaL kenyaLaan aLau
ulasan yang boleh mencemarkan nama balk
seseorang guru dl hadapan pela[ar
b) 1ldak mencemarkan nama balk sekolah /
guru / profeslon
c) 1ldak llbaLkan dlrl dalam keglaLan yang
boleh men[e[askan kecekapan Lugas

O slfaL dan kuallLl perlbadl
a) balk haLl
b) [enaka
c) sabar
d) berLanggug[awab
}EFRI AB0 BAKAR
IPC KAMPUS
RA)ANC

e) yakln
f) berLoleransl
O pengurusan dan keplmplnan
a) memlllkl llmu pengeLahuan yang luasn serLa
kemahlran dan keLrampllan dalam bldang
pengurusan
b) memlllkl slfaL keberanlan
c) kreaLlf lnovaLlf lmaglnaLlve dlnamlk dalam
pengurusan sekolah
d) ada slfaL lkhlas [u[ur dalam melaksanakan
Lugas sebagal pemlmpln pendldlkan

8A8 2 u L1lA uAn AAun1l8lLl1l LCu8uAn
O kod eLlka dan akaunLlblllLl keguruan yang balk
a) guru berkuallLl
b) kompeLan dan berkeLerampllan
c) membudayakan amalan Lerbalk
d) nllalnllal murnl dan eLlka ker[a yang mulla
dalam men[alankan akaunLlblllLl kepada
negara

O onsep eLlka saLu cabang llmu pengeLahuan
yang berLerusan dengan apa yang balk dan Lldak
balk dengan kewa[lpan dan Langgung[awab
moral
O LLlka professlonal saLu panduan dan LaLacara
yang menenLukan kuallLl moral bldang Lugas
dan nllal

O 1u[uan
1) unLuk LlngkaLkan Lahap kuallLl
2) rodukLlvlLl
3) ulslplln
4) Memberl penekanan Lhdp semua aspek
yang berkalLan dengan Llngkah laku nllal
peraLuran dan adab
3) Memperbalkl LaLasuslla dan Llngkah laku
6) Mengawal Llngkahlaku para professlonal
supaya mereka dapaL menggunakan
pengeLahuan kepakaran dan kemahlran
unLuk kebalkan semua plhak

O LLlka bermaksud akaunLlblllLl dan akLlvlLl
Llngkahlaku seseorang aLau profeslon Lerhadap
masyarakaL


O nllalnllal eLlka pen[awaL awam
a) erkhldmaLan ayng cepaL dan bersopan
sanLun
b) ebolehpercayaan yang Llnggl
c) uLamakan keselesaan dan keselamaLan
pengguna
d) MenepaLl masa dan fakLa
e) rodukLlvlLl yang berkuallLl

O nllal yang perlu dlkeLahul guru
1) 1aaL seLla
2) Amanah berslh [u[ur
3) 8erakaunLablllLl
4) 8erkecuall
3) Adll
6) resLasl cemerlang

O lfaL amanah
a) Menggunakan wakLu
b) Membelan[akan harLa awam lkuL peraLuran
c) x penlpuan penyelewengan dan rasuah
d) lapkan ker[a dalam Lempoh yang
dlLeLapkan
lnLegrlLy guru
O elaksanaan elan lnLegrlLl negara
a) Memberl hala Lu[u dan blmblngan kepada
pelbagal secLor unLuk beker[asama
}EFRI AB0 BAKAR
IPC KAMPUS
RA)ANC

b) MenlngkaLkan kesedaran komlLmen dan
ker[asama unLuk LlngkaLkan lnLegrlLy
c) Menggalakkan semangaL akaunLlblllLl dalam
kalangan masayarakaL
d) Menumbang kepada usaha pengukuhan
asas moral masayarakaL dan negara

O 3 sasaran ln
1) urangkan rasuah seleweng dan salah guna
kuasa
2) enlngkaLan kecekapan dalam slsLem
penyampalan perkhldmaLan awam dan aLasl
kerenah blrokrasl
3) enlngkaLan Ladblr urus korporaL dan eLlka
pernlagaan
4) ManLapkan lnsLlLusl kelaurga
3) 1lngkaLkan kuallLl hldup dan kese[ahLeraan
masyarakaL

O Amalan lnLegrlLl yang perlu dllaksanakan guru
a) lklr masa depan murld
b) 1ahap kesabaran Llnggl
c) engaslh dan penyayang
d) upuk rasa seronok bela[ar
e) 8erl harapan baru
f) Ada kapaslLl mengubah murld men[adl yang
Lerbalk

O Mlnda kelas perLama aspek penguasaan llmu
Llnggl slkap proakLlf kekayaan morallLy budaya
menyumbang unLuk kepenLlngan bersama dan
pembangunan hollsLlc kea rah pembangunan
Lamadun dengan acuan sendlrl

O 3 sLraLegl uLama unLuk melahlrkan modal
lnsane kelas perLama
a) eupayaan menguasal llmu pengeLahuan
b) Menguasal 8u lnovasl serLa pembenLukan
masyarakaL berbudaya dan memlllkl
kekuaLan moral
c) engukuhan keupayaan salns



O akLor yang menyebabkan kemerosoLan
lnLegrlLy
1) 8udya masyarakaL yang kurang
menlLlkberaLkan lnLegrlLy
2) 1akuL membuaL laporan kerana blmbang
Lndakan balas
3) lkap Lldak ambll pedull
4) lkap angguk dan ampu
3) urang keLelusuan
6) elemahan slsLem prosedur dan panduan

8A8 3 lulu L1lA Cu8u
O esanLunan guru
a) 1aLacara adaL aLau keblasaan yang berlaku
dalam masyarakaL
b) lkap yang mengandungl nllal sopan sanLun
dalam pergaulan seharlan

O esanLunan dapaL dlbahaglkan kepada 3 nllal
a) 8erpakalan
b) 1lngkah laku
c) 8erbahsa

O Model prlnslp ker[asama Crlce
4 prlnslp
1) uanLlLl (sempurna) berl maklumaL yang
cukup berguna
2) uallLl (beLul) menyebuL sesuaLu yang
beLul
3) eslnambungan mempunyal maklumaL
relevan
}EFRI AB0 BAKAR
IPC KAMPUS
RA)ANC

4) Cara penyampalan penyampalan yang [elas

O Model kesanLunan Lakof
3 prlnslp
1) !angan paksa
2) 8erlkan plllhan
3) !adl pendengar yang balk
O 6 prlnslp kesanLunan Leech
a) anLun dan berhemah
b) 8udlman
c) Mlnlmumkan caclan dan makslmumkan
pu[lan
d) 8endahkan dlrl
e) Makslmumkan perseLu[uan
f) Makslmumkan slmpaLl

O Meru[uk kepada 4 kompenan penLlng dalam
pendekaLan
1) Modellng
(guru perlu ambll beraL Lhdp permasalahan
murld)
2) ulalog
(komunlkasl yang balk anLara guru dan
murld akan LlngkaLkan pengllbaLan murld)
3) rakLls
(guru prakLlkakkan bagalmana unLuk
menun[ukkan kaslh sayang)
4) epasLlan
(perlakuan yang menggalakkan sesuaLu yang
Lerbalk drpd orang laln)

O Cara pelaksanaan kepedullan guru
1) Melayan Llngkahlaku murld dengan sabar
2) Mendengar dengan mlnaL Lhdp apa yang
dlperkaLakan oleh murld
3) MelaLlh murld supaya berdlkarl
4) Menyoal murld dengan cara
mengembangkan mlnaL mereka
3) emak persepsl Lhdp murld

O lfaL dan penampllan dlrl oleh guru
a) enampllan slfaL rohanlah
b) enampllan slfaL akhlak
c) enampllan slfaL menLal
d) enampllan slfaL ke[lwaan
e) enampllan slfaL flzlkal

O akLor yang mempengaruhl penampllan dlrl
guru
a) endldlkan
b) erseklLaran
c) engalaman

O oward huralkan 4 clrl uLama penampllan guru
a) enampllan unLuk perbezaan
b) enampllan unLuk berdlalog
c) ulsllusl meneplkan khayalan leblh
responslf
d) uemokrasl

8A8 4 L8lnCA1 L8LM8AnCAn Cu8u
O 3 erlngkaL perkembangan guru
1) L8lnCA1 nIl
O urang mahlr urus oku
O urang mahlr urus akLlvlLl sukan
O 1ldak memahaml peraLuran dan dlslplln
sekolah
O urang yakln kawal dlslplln blllkdar[ah
O urang Leorl dan amalan laLlhan
O 1ldak cukup kemahlran guna pusaL sumber
O urang kemahlran soslal

2) Cu8u CLA (CML1Ln1)
a) ecekapan profeslonallsma
b) Cekap melaksanakan vlsl dan prlnslp
c) euLuhan prlbadl
d) Cekap guna 1M
}EFRI AB0 BAKAR
IPC KAMPUS
RA)ANC


O Clrl guru cekap
a) Clrl perlbadl
b) Clrl lnLelekLual
c) Clrl menga[ar


O rlnslp guru cekap
1) uo lL rlghL 1
sL
Llme
2) Curu a[ar murld bela[ar
3) onsl vlsol yang sama
4) 8akLl dlsemal budl dlLual
3) enambalkan berLerusan

3) Cu8u MAl8
a) 1erbalk dalam bldang
b) Men[adl Leladan profeslonallsme Lerdldlk
dan LerlaLlh
c) 1erllbaL sepenuhnya dalam kokurlkulum

O Curu mahlr perlu ada
1) Mahlr berkomunlkasl
2) 8erl moLlvasl yang berLerusan
3) emahlran penyampalan
4) kemahlran enllalan
3) kemahlran Merangsang
6) kemahlran engurusan blllk dar[ah

4) Cu8u AA8
O Curu yang mempunyal kemahlran
engeLahuan dan kepakaran yang Llnggl dalam
m/p khususnya dalam
O Sahs|ah guru pakar
a) ahslah Lerpu[l
b) 8erkeLrampllan
c) 8erpegang Leguh kepada eLlka perguruan
dan eLlka
d) erkhldmaLan awam
e) eka dan prlhaLln kepada keperluan pela[ar
f) kole moJel kepada warga pendldlkan

O engetahuan guru pakar
a) Menguasal dan menghayaLl kandungan
maLapela[aran
b) Men[adl pakar ru[uk p p
c) 8l[ak mengurus masa bahan dan sumber
d) Mampu mengenalpasLl keperluan dan
masalah pela[ar
O asll ker[a guru pakar
a) emahlran komunlkasl yang Llnggl dan
dapaL sampalkan maklumaL dengan
berkesan
b) MenlngkaLkan hasll pembela[aran
c) 8erpoLensl men[ana ldea baru dalam
maLapela[aran aLau bldang pengkhukusan

O Clrl guru pakar
a) erlbadl
b) engeLahuan dan kemahlran
c) asll ker[a
d) omunlkasl
e) oLensl

O usaha M unLuk hasllkan guru pakar
a) Mengadakan laLlhan dan pengukuhan
kepakaran guru
b) rogram penslswazahan
c) edlakan guru vokaslonal dan Leknlk
d) ursus dalam perkhldmaLan
e) L

3) Cu8u 8L8LAn

O uallLl penga[aran bermaksud keupayaan guru
unLuk menyampalkan maklumaL kemahlran
aLau pela[aran yang mudah dlfahaml pela[ar
mudah dllngaL dan menyeronokkan pela[ar






}EFRI AB0 BAKAR
IPC KAMPUS
RA)ANC












8A8 3 L8AnAn Cu8u LLA 8LnuA

Curu sebagal
O engamal llmu dan kemahlran

O Curu punya Langgung[awab dan peranan soslal
lalLu
a) engurus aLau faslllLaLor pembela[aran
b) enyampal llmu pengeLahuan
c) embenLuk akhlak
d) emblmblng
e) ConLoh Leladan aLau model




O Curu sebagal pemblmblng
O ualam menanganl masalah dan cabaran hldup
pela[ar
a) ebagal pengurus blllk dar[ah
b) erancang
c) 8lmblng dan banLu murld aLasl masalah
d) 8lmblng murld buaL kepuLusan
e) Mengembangkan kebolehan murld

O engamal reflekLlf
uapaL
a) Memberl manfaaL kepada penga[aran guru
b) 8anLu pela[ar mlnaL pela[aran
c) Llakkan keclclran llmu dalam kalangan
pela[ar
O enyelldlk
O ueml unLuk menalkkan muLu dan kuallLl
penga[aran dan pembela[aran dl dalam blllk
dar[ah
O uapaL
a) Memperbalkl muLu
b) Mempelbagalkan kaedah dan sLraLegl
c) eka Lhdp perseklLaran
d) Menanam budaya membaca dalam dlrl
e) 8erperanan secara akLlf dalam
pembangunan pendldlkan dl Malaysla

O Agen soslal
a) enyebar llmu kemasyarakaLan
b) embenLuk sahslah sesual dengan
norma dan nllal masyarakaL
c) embenLuk masyarakaL penyayang
d) Men[adl ole moJel kepoJo moJ Joo
mosyookot
e) enghubung dl anLara guru lbu bapa
pegawal kera[aan dengan masyarakaL
dan penyumbang kepada masyarakaL

O Agen erubahan
a) erubahan persepsl
b) erubahan Llngkahlaku
c) erubahan Leknologl

O engganLl lbu bapa
}EFRI AB0 BAKAR
IPC KAMPUS
RA)ANC

eprlhaLlnan kepekaan guru Lerhadap
asplrasl nllal slkap lnl akan membanLu
mrk menghadapl persekolahan dgn yakln
ugn mempamerkan kaslh sayang
kemesraan menyedlakan pengalaman
pembela[aran yang bermakna berkuallLl
guru boleh berperanan sebagal pengganLl
lbubapa




O embenLuk Llngkah laku
Mengurus 1lngkah Laku ela[ar agar se[a[ar
dengan norma
Curu merupakan model yg sangaL penLlng
dlm menyampalkan maklumaL LLg amalan
nllal2 kepercayaan falsafah slkap pela[ar

O engurus embela[aran
engurusan blllk dar[ah mellbaLkan semua
akLlvlLl yang berLu[uan unLuk membenLuk
dan memblna lkllm blllk dar[ah yang
membanLu keberkesanan dan kecekapan
penga[aran
a) emahlran mengelola/ menyella
pembangunan lnsanlah pela[ar
(sLudenLouLcome)
b) emahlran pengurusan perseklLaran
penga[aranpembela[aran
c) emahlran menggunakan pendekaLan
pembela[aran dan sLraLegl pembela[aran
d) Merangsangkan murld supaya
menggerakkan mereka senLlasa bermoLlvasl
unLuk bela[ar mewu[udkan slLuasl berlumba
unLuk bela[ar yang poslLlf mencerp
kema[uan pencapalan pela[ar darl masa ke
semasa

8A8 7 1u1u8 8CAnlAl LnululAn
rganlsasl sebuah LempaL dlmana seLlap
kakl Langan berkumpul beker[asama secara
raslonal dan slsLemaLlk
engurusan membuaL perancangan
menyusun mengelola mengawal sumber
sumber dan mendapaLkan ker[asama
darlpada seLlap lndlvldu dalam organlasasl
LukLur organlsasl M Lerbahagl kepada 3
a) LksekuLlf (menLerl/pengarah)
b) engurusan (pengarah negerl/ pegwal Ladblr
c) enyellaan (pegawal pela[aran penyellaan)
d) 1eknlkal (C8)
e) Curuguru

M Lerdlrl darlpada 12 bahaglan professlonal
dan 8 bahaglan penLadblran

1ugas dan Langgung[awab guru
a) Curu kelas
b) akar ru[uk
c) emblmblng / menLor
d) enerap nllal
e) Agen perubahan
f) Agen soslologl
g) Agen perhubungan

Asas gaya keplmplnan
a) eplmplnan lnsLrukslonal penyellaan
perkembangan sLaf unLuk perkembangan ko
b) AuLokraLlk kuasa membuaL kepuLusan dl
Langan pemlmpln
c) uemokraLlk Lerbuka 3 gaya
1emlmpln buaL kepuLusan
2 emlmpln dapaL maklumaL buaL
kepuLusan
3 pemlmpln sampalkan masalah kepada
manamana sLaf unLuk ambll kepuLusan
}EFRI AB0 BAKAR
IPC KAMPUS
RA)ANC

4 pemlmpln sampalkan maslah mlnLa
cadangan
3 pemlmpln blncang dengan sLaff
d) lalssezfalre sepenuh kebebasan kepada
orang bawahan unLuk buaL kepuLusan
e) konLlgensl menyesualkan keplmplnan
menglkuL keadaan aLau keperluan yang
wu[ud
f) lslamlk berlandaskan Alquran dan As
unnah dan syura