You are on page 1of 7

3.

0 Rancangan Pengajaran Harian



Tarikh / Hari : 2.11.2011 / Rabu
Masa : 12.45 1.15 (30 minit)
Kelas : 1 Kasih
Bil. Murid : 24 orang

Mata pelajaran : Pendidikan slam
Bidang : Akidah
Tajuk : Rukun slam
Standard Kandungan : 2.3 Rukun slam
Standard Pembelajaran : 2.3.1 Menyatakan pengertian Rukun slam
2.3.2 Menyatakan Rukun slam
Objektif : Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid seharusna dapat :-
i) Murid dapat menyatakan Rukun slam dengan betul.
ii) Murid dapat menyebut Rukun slam satu persatu.
iii) Murid dapat menyebut Rukun slam mengikut urutan.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah mempelajari Rukun slam semasa Pra sekolah.
Aktiviti P&P : 1. Penerangan guru tentang Rukun slam.
2. Bersoal jawab / Perbincangan.
3. Menyusun kad perkataan mengikut urutan.
Pentaksiran : Melengkapkan tempat kosong mengenai Rukun slam.
Kaedah P&P : 1. Tutorial
2. Bersoal jawab
3. Latih tubi

Bahan Bantu Mengajar : 1. Komputer


2. Carta Rukun slam
3. Kad perkataan
4. Lembaran kerja
5. Pembesar suara

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) : Kreatif dan inovatif
- Murid dapat menyebut Rukun slam secara
bernasyid seperti yang pernah didengar.
Nilai : Tekun dan memberi tumpuan.








Langkah/Masa

Standard Kandungan
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan
Aktiviti Guru

Aktiviti Murid

Set nduksi /
5 minit

1. Bacaan doa
2. Nasyid 'Rukun slam'

1. Guru meminta murid
membaca doa.
2. Guru
memperdengarkan
nasyid 'Rukun slam'.
3. Guru menyoal murid
perkataan yang
disebut/ terdapat
dalam nasyid.
4. Guru mengaitkan
nasyid dengan tajuk
pelajaran yang akan
dipelajari pada hari
ini.


1. Murid-murid
membaca doa
bersama-sama.
2. Murid-murid
mendengar nasyid
yang
diperdengarkan
oleh guru.
3. Murid menjawab
soalan guru.

BBM
-laptop
-Pembesar
suara

Langkah 1 /
5 minit

1. Rukun slam :
i) Mengucap dua
kalimah
syahadah.
ii) Mendirikan solat
lima waktu.
iii) Berpuasa pada
bulan Ramadan.
iv) Menunaikan
zakat.
v) Mengerjakan haji
ke baitullah.

1. Guru mempamerkan
carta rukun slam di
papan hitam.
2. Guru membaca
rukun slam satu
persatu.


1. Murid memrhati
carta yang
dipamerkan guru.
2. Murid membaca
rukun slam dengan
mengikut bacaan
guru secara kelas
berulang kali.
3. Seorang murid
diminta dating ke
hadapan untuk
mengetuai kelas
membaca rukun
slam.


BBM

-Carta Rukun
slam


Langkah/Masa

Standard Kandungan
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan
Aktiviti Guru

Aktiviti Murid

Langkah 2 /
7 minit

1. Rukun slam
i) Mengucap dua
kalimah
syahadah.
ii) Mendirikan solat
lima waktu.
iii) Berpuasa pada
bulan Ramadan.
iv) Menunaikan
zakat.
v) Mengerjakan haji
ke baitullah.

1. Guru memberi
penerangan tentang
rukun slam setiap
satu.
2. Guru menyoal murid /
perbincangan
berkaitan rukun slam.
3. Guru meminta murid
membaca rukun slam
secara individu.


1. Murid mendngar
penerangan guru.
2. Murid menjawab
soalan guru /
perbincangan.
3. Murid dikehendaki
membaca rukun
slam satu
persatu.
4. Murid dibimbing
oleh guru untuk
membaca.



Langkah 3 /
7 minit


1. Rukun slam
i) Mengucap dua
kalimah syahadah.
ii) Mendirikan solat lima
waktu.
iii) Berpuasa pada bulan
Ramadan.
iv) Menunaikan zakat.
v) Mengerjakan haji ke
baitullah.

1. Guru mengedarkan
kad perkatan kepada
murid-murid.
2. Guru menjelaskan
aktiviti yang akan
dijalani murid-murid
iaitu menyusun kad
perkataan menjadi
ayat yang lengkap.
3. Guru meminta murid
membaca ayat yang
telah disusun oleh
murid.


1. Murid diminta
membaca kad
perkataan yang
dipegang sendiri.
2. Murid menampal
kad perkataan
pada papan hitam
serta menyusun
menjadi ayat
(rukun-rukun
slam) yang
sempurna.
3. Murid dikehendaki
membaca ayat
yang telah
disusun secara
beramai-ramai.

BBM

-Kad perkataan


Langkah/Masa

Standard Kandungan
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan
Aktiviti Guru

Aktiviti Murid

Langkah 4
3 minit



1. Guru mengedarkan
lembaran kerja
kepada semua
murid.
2. Guru membimbing
murid membaca
arahan tugasan serta
memberi
penerangan.


1. Murid membaca
arahan tugasan
beramai-ramai.
2. Murid mendengar
penerangan guru
berkaitan
tugasan.

Lembaran kerja
- Melengkapkan
tempat kosong
berkaitan
Rukun slam

Penutup /
3 minit

Rumusan
1. Rukun slam :
i) Mengucap dua kalimah
syahadah.
ii) Mendirikan solat lima
waktu.
iii) Berpuasa pada bulan
Ramadan.
iv) Menunaikan zakat.
v) Mengerjakan haji ke
baitullah.

1. Guru meminta murid-
murid menyebut
semula Rukun slam
secara beramai-
ramai .


1. Muri menyebut
semula rukun
slam secara
beramai-ramai.


Refleksi

20/24 murid
dapat
menyebut
Rukun slam
mengikut
urutan dengan
betul.

You might also like