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Todos quienes tenemos una concepcin de "yo", queremos ser felices y no sufrir. Esta afirmacin no solamente es cierta para los seres humanos, sino adems todos los animales y otros seres tienen esa nocin de "yo". Sin embargo, como el ser humano tiene una inteligencia ms sofisticada, capaz de razonar y generar ideas, en su bsqueda por alcanzar la felicidad y eliminar el sufrimiento, ha desarrollado sistemas o caminos espirituales, al contrario de los animales y otros seres. Si consideramos dos tipos de sufrimiento, el que se experimenta a nivel fsico y otro a nivel mental, las tradiciones espirituales se han desarrollado en el gnero humano para detener y contrarrestar ese sufrimiento y encontrar una salida al mismo. A su vez, las tradiciones espirituales estn relacionadas principalmente con el sufrimiento mental, y nosotros los humanos, debido a las enormes preocupaciones y actividades que ocurren en nuestra mente, adoptamos una tradicin espiritual en la cual depositamos nuestra confianza y tomamos refugio en ella, con la esperanza de que este refugio nos ayudar a calmar esas preocupaciones y agitaciones de nuestra mente. Y es por eso que en todas las tradiciones espirituales ocurre esa relacin de refugio: la gente que la practica toma refugio en su propia tradicin religiosa. Las tradiciones espirituales tienen sus propias filosofas, pero tambin esas filosofas estn en funcin del desarrollo de cualidades humanas tales como el amor, la bondad, la compasin, la tica, y otras. Desde el punto de vista filosfico se puede hablar de la existencia de tradiciones que basan su filosofa en un Dios creador, tambin llamadas religiones testas, y las que no consideran a un Dios creador o tradiciones no testas. Dentro de las tradiciones no testas, hay dos clases de escuelas filosficas. Unas sostienen la existencia de un alma, o atman o principio autoexistente, y otras que no aceptan ese principio. Dentro de las tradiciones no testas que no aceptan la existencia de una entidad independiente y concreta, estn los budistas. A partir de los diferentes grados de sutileza acerca de la inexistencia del ego o de esta entidad independiente y concreta, en el budismo se han formado cuatro escuelas filosficas. Adems, desde el punto de vista de la amplitud de la misin y de nuestra actitud budista, se han formado tres vehculos o senderos, lo que en snscrito se conocen como yanas.
Cuando hablamos de las tradiciones, y en sus fundamentos filosficos, se forman dos corrientes principales: aquellas que enfatizan el estudio de la filosofa, y aquellas otras que enfatizan el aspecto contemplativo espiritual. Todas las religiones proponen el desarrollo del amor y la compasin, pero se diferencias en sus metodologas de enseanza en donde cada una de ellas tiene su prctica nica o peculiar Creo por ello, que lo mejor es continuar la tradicin espiritual que tenemos por herencia, aquella religin con la cual tenemos afinidad, o aquella con la cual estamos acostumbrados a practicar, que hemos heredado de nuestra cultura, de nuestra tradicin. Me parece que lo ms conveniente es que uno se mantenga en su propia religin tradicional. Por ejemplo, en el caso de ustedes en Chile, la cultura fundamental o bsica provino de Europa y por lo tanto, la religin ms difundida es el catolicismo. Lo que quiero decir es que si uno en su propia tradicin heredada es catlico, entonces lo que aconsejo es que uno contine siendo catlico, porque en general, cambiar de religin trae muchas dificultades o problemas. Sin embargo, somos millones de personas las que habitamos este mundo, lo que implica que hay diferentes disposiciones mentales y aspiraciones entre nosotros, y puede ocurrir que alguien tenga un inters por una religin que no sea la heredada por su cultura, como por ejemplo en nuestro caso en Tibet. Aunque el 95% de las personas son budistas, hace algunos siglos se introdujo el Islam, por lo tanto hay practicantes musulmanes, de igual forma se introdujo el cristianismo y hay tibetanos que son cristianos. Esta situacin responde a sus disposiciones mentales, por ello es correcto que si lo creen conveniente cambien. De la misma manera, si a pesar de tener una tradicin religiosa que va de acuerdo a su cultura alguien no est satisfecho con ella y siente inters por el budismo, por lo que propone, sus estudios, su profundidad y otros aspectos, y debido a este inters quiere cambiar de religin, eso tambin es lgico. O tambin puede haber personas que no tengan un particular inters o atraccin por una religin, pero al encontrar las enseanzas budistas, estas lo impactan por sus caractersticas exclusivas, por su profundidad, por todo lo que est proponiendo, y debido a ese inters tambin deciden volverse budistas. Esto tambin es lgico y correcto. Como sta es una reunin para dar una enseanza budista y considerando que hay muchos budistas en la audiencia, lo que va a ocurrir hoy, es una explicacin de estas enseanzas. Por otro lado, tambin hay muchos que no son budistas, pero que han acudido por inters o curiosidad para a ver que es lo que dice o propone el budismo, y de esa manera tambin abrirse a las enseanzas budistas y tener un entendimiento ms profundo de lo que ellas transmiten.
Enseanza Budista
Si queremos definir al budismo en cuanto a su punto de vista, a su visin, y tambin a su conducta, entonces podemos decir que la visin budista es lo que se conoce como la interdependencia o el origen dependiente de los fenmenos. Por otro lado, la conducta budista es la compasin, que implica la ausencia de violencia, la no violencia.
Interdependencia
Cuando nos referimos a la interdependencia, lo que queremos decir es que todos los fenmenos, en realidad, surgen en base a causas, es decir que son dependientes de algunas causas para que ocurran. Por lo tanto, se habla de un origen dependiente. Cuando consideramos el futuro, el futuro ocurre en base al presente, y cuando consideramos el presente, el presente es un resultado de lo que ha ocurrido en el pasado, es decir que, cuando lo miramos de este punto de vista, las cosas ocurren a travs de una causa, y en base a esa causa ocurre un efecto que es el resultado de la misma. Es decir, que todo ocurre en esa funcin de causa y efecto.
Impermanencia
Adems, una caracterstica de la idea de interdependencia es la de cambio o impermanencia de los fenmenos, los cuales pueden cambiar de dos maneras. Existe un cambio que es sutil, y un cambio que es ms evidente o grosero. El cambio sutil nos cuesta un poco ms de entender porque es algo que requiere ms investigacin, pero el cambio grosero es algo que podemos evidenciar con mucha facilidad. Lo vemos en la naturaleza, en el cambio de las estaciones, como una estacin pasa a otra, tambin lo vemos en la naturaleza, en muchas expresiones en las cuales las cosas cambian. De igual forma, si tomamos nuestro cuerpo como objeto de anlisis, vemos que nuestro cuerpo cambia constantemente, que pasa de ser el cuerpo de un nio al de un adolescente, despus al de un adulto, luego envejece, y finalmente muere. Lo que demuestra que tambin nuestro cuerpo se va modificando, porque est sujeto al cambio. En esta misma lnea, si consideramos el caso del tiempo, tambin sucede lo mismo. Cuando decimos que pas un ao, el ao est constituido por meses, los meses por das, los das por horas, y las horas por minutos, y los minutos por segundos. Si no hubiese un cambio de segundo a segundo, entonces no podra haber un cambio durante una hora, ni tampoco un cambio durante un da, y as sucesivamente. Es decir, que cuando comenzamos a analizar la naturaleza cambiante de los fenmenos, podemos ver que en realidad todo cambia de instante a instante, porque si no fuera as, si algo no cambiara de instante a instante, si hubiera algn perodo constituido por varios instantes en los cuales no ocurriera absolutamente ningn cambio, entonces podramos decir que un segundo no ha cambiado nada en absoluto. Es decir, siguiendo esa lgica, existira un minuto en el cual no habra sucedido cambio alguno, y en base a ese minuto se podra hablar de una hora en la cual tampoco hubo ningn cambio, y de la misma forma llegar a un da, a un mes, a un ao y as sucesivamente. Sin embargo, eso no se condice con la realidad. Por lo tanto, podemos concluir que todos los fenmenos cambian, y que el cambio ocurre a un nivel muy sutil, de instante a instante, es decir, que los cambios se producen en cada instante en la naturaleza y en todos nosotros. Incluso desde el punto de vista de la fsica nuclear, cuando se investiga la naturaleza de la materia, es posible ver que todo est en movimiento, que todo est cambiando constantemente. De tal forma, que a medida que se profundiza en su investigacin, los nuevos hallazgos de la fsica cuntica estn demostrando algo que no era tan evidente, lo que es el cambio sutil o la impermanencia sutil de todos los fenmenos, pero en una
forma concreta, no en una forma que requiera cierta aplicacin o efecto para ser demostrada. Dicho nuevamente, ya se est observando en forma evidente como el cambio ocurre a un nivel extremadamente sutil. Ahora bien, cuando consideramos esta ley de que todas las cosas cambian, pero a nivel de los cambios groseros o burdos, es decir aquellos que vemos por una experiencia directa, sabemos que es en base a ciertas condiciones, que ocurren los cambios. Por ejemplo, debido al cambio del clima es que empiezan a surgir nuevos brotes de lo que se ha plantado, o distintos tipos de frutos y por lo tanto, a un nivel as de evidente y obvio, se nota que los cambios ocurren en base a distintas condiciones. Sin embargo, se vuelve ms complicado cuando lo empezamos a analizar desde el punto de vista del cambio sutil, de la impermanencia sutil, esa que va cambiando de instante a instante. Porque en ese caso es ms difcil de ver que es lo que causa que ocurra un cambio entre un instante y otro. Porque en ese caso no podemos hablar de una condicin separada que est afectando a un instante para que cambie al instante siguiente, sino que por su propia naturaleza, el cambio ocurre de instante a instante. Por lo tanto, se puede hablar que de cierta manera, al analizar un fenmeno a nivel sutil, la causa del cambio y el efecto del cambio ocurren simultneamente, y eso es la propia naturaleza del cambio.
fuente de lo sensorial se basa en el nombre y la forma (4), en donde la percepcin de cualquier forma va acompaada de un nombre que la clasifica. Es lo que da la base o fundamento a los fenmenos. Resumiendo, podemos decir que el estado de nombre y forma (4) da la base a la fuente de los sentidos (4), a su vez la fuente de los sentidos dan la base para que ocurra el contacto (6), de ah surge la sensacin (7), luego surge el deseo intenso (8), de ah surge el aferramiento o apego (9) y finalmente eso termina en la existencia (10). O sea que vemos como cada uno de los eslabones lleva al otro y finalmente termina produciendo algn tipo de existencia. Cuando hablamos de la existencia basada en todos los eslabones anteriores, significa que tomamos un cierto tipo de existencia que conlleva a un nacimiento (11)dentro de ese mbito de existencia. Cuando nacemos, automticamente por ese hecho, comienza un proceso de cambio que lleva al envejecimiento y muerte (12) que sera el doceavo eslabn. Con esto completamos todo el crculo de los doce vnculos o eslabones de la cadena de interdependencia. O sea que, de estos doce, el primero que es la ignorancia (1), el octavo que es el intenso deseo (8) y el noveno que es el de la fijacin o apego (9), constituyen las emociones aflictivas o destructivas. El segundo, que es el impulso (2), y el dcimo que es la existencia (10), forman lo que se llama el karma. Las emociones aflictivas junto al karma constituyen el origen del sufrimiento, la segunda noble verdad. Y todos los dems eslabones que restan (3, 4, 5, 6, 7, 11, 12), corresponden a la primera noble verdad del sufrimiento. Esto quiere decir que estos doce eslabones cubren las dos primeras nobles verdades del sufrimiento y del origen del sufrimiento.
Entonces, ya estamos acercndonos a la tercera noble verdad que es la cesacin del sufrimiento. Cmo ocurre la cesacin del sufrimiento? Solamente puede ocurrir si interrumpimos esta rueda de la existencia, y esta interrupcin solamente puede ocurrir si eliminamos la ignorancia que es la madre que da origen a toda la misma. Entonces la cesacin del sufrimiento consiste en la eliminacin de la ignorancia y esa es la tercera noble verdad a la cual podemos llegar.
[PREGUNTAS]
P: Cmo se elimina el ego? R: Cuando hablamos de ego, estamos hablando del carcter de entidad independiente inherente que percibimos en nosotros mismos como personas, y tambin en todos los fenmenos, como algo que realmente les corresponde. Entonces se habla de dos tipos de identidad: identidad de las personas e identidad de los fenmenos. Cuando hablamos de la eliminacin del ego estamos hablando que tiene que abarcar ambos casos. En realidad esto tiene que ver con la eliminacin de la ignorancia como se ha explicado. Para ello entonces se estudia la vacuidad, que es la naturaleza de todos los fenmenos, uno comienza recibiendo enseanzas sobre la vacuidad, a partir de las cuales uno empieza a reflexionar sobre el significado de esas enseanzas y de esa manera las comprende ms profundamente. Y a medida que las va comprendiendo ms profundamente, a medida que la vacuidad se va entendiendo con ms profundidad, naturalmente tambin esa fijacin en la existencia inherente e independiente de entidad en uno mismo y en las personas va disminuyendo. Junto con esto tambin se desarrolla una actitud contraria a la que habitualmente tenemos, que es la de favorecerse a uno mismo antes de los dems, y se revierte porque nos entrenamos para dedicar nuestro afecto ms a los dems que a nosotros mismos. O sea que, cuando revertimos esa actitud y desarrollamos esa cualidad de estar ms preocupado por el bienestar de los dems que por nosotros mismos, tambin eso resulta en una disminucin del egosmo y del egocentrismo. O sea que cuando practicamos esos dos sistemas del estudio de la vacuidad y del desarrollo del altruismo hacia los dems seres, estos son dos factores que van eliminando el ego. P: Se puede ser catlico y budista al mismo tiempo o simultneamente? R: En un principio, s, no hay ningn problema en practicar ambas tradiciones, ser catlico y ser budista, porque hay muchas cualidades que son comunes, practicar el amor, la compasin, el contentamiento, y la disciplina y las dems cualidades son comunes, y entonces no hay discrepancias a ese nivel. Pero llega un momento en que, cuando en el budismo uno ya llega a analizar la naturaleza de la realidad y comienza a hablar en trminos de la vacuidad y la interdependencia de todos los fenmenos y dems, ah ya comienza a aparecer diferencias que son difciles de conciliar con la otra tradicin. Por eso, a menudo cuando me comparto con amigos cristianos, tambin algunos de ellos monjes cristianos, en el momento en que se empiezan a interesar en estos aspectos de la vacuidad o de la interdependencia, yo les digo "estos son asuntos budistas, en realidad mejor no meterse con ellos". Lo mismo sucede con los encuentros que tenemos budistas con catlicos y cristianos en los cuales tambin aprendemos mucho de su propia tradicin, pero cuando en el mbito catlico se empieza a hablar de Dios creador y dems, tambin les digo "bueno esos son asuntos de los catlicos, mejor que los budistas no se metan en eso". P: Cmo podemos sentir compasin por aquellos seres que ms odiamos? R: Como mencion anteriormente, hay una forma de compasin que es natural a todos nosotros, pero tambin hay otra forma de compasin que se desarrolla con influencia tambin del conocimiento, y que es una compasin excepcional, una compasin imparcial, que est dirigida a todos por igual, y que slo puede ocurrir cuando se la desarrolla sistemticamente con la influencia del conocimiento. Cuando uno est desarrollando ese tipo de compasin, al encontrarse con alguien que odiamos o algn enemigo que nos causa dao, desde la perspectiva de esa compasin, vemos que esa persona, en su actuar, est generando mal karma, que va a resultar en su sufrimiento, y entonces nuestra preocupacin est ms bien dirigida a las consecuencias negativas que va a tener esa persona a travs de su actuar, y el resultado. Es decir que, en vez de sentir odio, uno siente compasin por esa persona por lo que va a sufrir, por lo que esta haciendo en este momento. Hay un sentimiento de empata en ese caso producto de nuestro entrenamiento en este segundo tipo de compasin, y debido a eso es que cuando nos encontramos con un enemigo lo vemos como un maestro que nos est ayudando a desarrollar esta compasin.
P: Cmo podemos controlar las emociones negativas? R: Las emociones negativas en si mismas son muy sofisticadas y muy tercas y, por lo tanto, aquello que las puede contrarrestar tambin tiene que ser muy sofisticado. Pero las emociones destructivas estn basadas en la ignorancia, y la ignorancia no es una base vlida. Por lo tanto, si bien al principio la fuerza para contrarrestar esas emociones negativas quizs sea dbil, igual est sustentada en una base que es vlida, que es la base del conocimiento. Por lo tanto, si desarrollamos estas medidas o antdotos con los cuales vamos a contrarrestar las emociones destructivas, porque estn sustentadas en una base valida, a partir de la influencia de la sabidura pueden llegar a tener una fuerza, una intensidad muy grande con la cual podemos contrarrestarlas. Esta es la forma con la cual podemos eliminar las emociones negativas. Por eso en el budismo el aspecto de la sabidura es vital y una de las caractersticas peculiares del budismo es la de utilizar la inteligencia humana en su mayor extensin para con ello poder contrarrestar las emociones negativas. Por eso siempre les digo a mis hermanos y hermanas budistas que deben estudiar, que no es suficiente simplemente recitar algunas oraciones, mantras, o leer unos textos de oraciones, eso no es suficiente. [ORACIONES] Estas oraciones que vamos a recitar en conjunto (que todos tienen), para los que son budistas, esas oraciones tienen el significado al cual ellos estn acostumbrados, para los que no son budistas, sino que pertenecen a otra religin, cuando lean "Buddha, Dharma, Sangha" simplemente reemplcenlo por el objeto de su propia creencia. Y bueno, aquellos que no son religiosos lo que cuenta en la recitacin de esas oraciones es una intencin de dedicar nuestras energas en esta vida siempre en la direccin de beneficiar a los dems seres de cualquier forma en la que podamos hacerlo posible. Eso es lo que debe primar cuando recitamos esta oracin. Anhelando liberar a todos los seres Siempre tomar refugio En Buddha, Dharma y Sangha Hasta alcanzar la completa iluminacin. Con entusiasmo por la sabidura y la compasin, Hoy en presencia de Buddha Genero la mente de la iluminacin Para el beneficio de todos los seres. Mientras perdure el espacio, Mientras existan los seres, Hasta entonces que yo tambin permanezca, Para eliminar el sufrimiento del mundo.