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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PFG - ESTUDIOS JURDICOS

UNIDAD CURRICULAR

Complejidad Jurdica, Justicia y Diversidad

Elaborado por:

Ant. Pablo Quintero (Sede Caracas) Abg. Jos Gregorio Useche Az. (Sede Tchira) Psic. Hebert Tovar (Sede Caracas) Soc. Luis Artigas (Sede Caracas) Abg. Richard Reyes (Sede Monagas) Trab. Soc. Jaidy Salazar (Sede Caracas) Lcda. Solangel Rodrguez (Sede Bolvar) Lcda. Niurka Calderon (Sede Tchira)

Agosto 2005 1. DESCRIPCIN DE LA UNIDAD CURRICULAR Nombre de la Unidad Curricular: Complejidad Jurdica, Justicia y Diversidad Horas Acadmicas: 3 Semanas de Clase: 18 Unidades de Crdito: 3 Modalidad: Presencial

Descriptor: Anlisis multidimensional de la prctica jurdica como expresin dialctica entre la justicia como norma y la diversidad sociocultural. Conocimiento abordado: Sociologa jurdica, Antropologa, Psicologa social, Teora General del Derecho.

2. PRESENTACIN
El programa de formacin de grado en Estudios Jurdicos esta diseado y pensado con un enfoque abierto y multidimensional del derecho, lo cual implica una postura crtica hacia el derecho positivo tradicional y la pretensin de abrir las ciencias jurdicas a nuevas concepciones, que den cuenta de las dinmicas complejas de la realidad social. En este sentido el primer ao de estudios del PFG en Estudios Jurdicos cuenta con dos unidades curriculares que desarrollan una visin antropolgica del derecho; estas son Antropologa Jurdica vista en el primer semestre del primer ao de estudios y Complejidad Jurdica, Justicia y Diversidad correspondiente al segundo semestre. En la unidad curricular Complejidad Jurdica, Justicia y Diversidad, se analizan las complejas relaciones entre la diversidad cultural y las formas jurdicas existentes en el seno de las sociedades, con la finalidad de que el estudiante construya un concepto propio del derecho y realice una contextualizacin crtica de la prctica jurdica. As mismo, se pretende que el 2

estudiante comprenda los elementos fundamentales del derecho alternativo y las implicaciones epistemolgicas de su estudio. Por tanto, esta unidad curricular tiene adems el propsito de sentar las bases tericas para una implementacin integral del proyecto que incluya el reconocimiento del conflicto como parte de las dinmicas sociales.

3. JUSTIFICACIN
Las sociedades occidentales han generado procesos de subordinacin de una cultura sobre otra. El ao de 1492, fecha de inicio de la modernidad y de la globalizacin, marca el hito histrico de esta mxima expresin de dominio y control. El proyecto eurocntrico de la ilustracin, fue impuesto con sus todas sus consecuencias en Amrica Latina, arropando desde entonces todas las manifestaciones culturales, econmicas, polticas y sociales desde ese entonces hasta nuestros das. El derecho como expresin y representacin social de la construccin de la realidad, no ha quedado exento de este fenmeno histrico, donde el derecho originario o propio de culturas ha sido negado, aunque en la actualidad aun coexisten con occidente como un foco de resistencia natural que se recrea en la cotidianidad de nuestras comunidades, barrios, aldeas y pueblos. Este derecho originario presenta por tanto, una visin de justicia, racionalidad y complejidad propia que niega a occidente y con ello al derecho positivo instrumental, el derecho y la justicia de los manuales, el derecho de los instrumentos cientficos Ese otro derecho, el que esta fuera de los libros de romano, del cdigo civil actual e incluso del mismo Cdigo Orgnico Procesal Penal, es un derecho vivo, un derecho de lo prctico, que se legitima y recrea fuera de las aulas de clase; de las grandes elocuentes e inteligentes disertaciones catedrticas, en los pomposos escritorios jurdicos, y distante de la vista de la dama ciega del estado. Este otro derecho, es el que los antroplogos conciben como el que configura y da forma a la reproduccin de nuestra humanidad; es el que tiene la capacidad de transformar una actitud legalista pasiva y la vitalidad de romper con el mito del derecho legicentrista, logocentrista, antropocentrista y etnocentrista. A fin de cuentas el otro derecho es una realidad jurdica que se abre a las iniciativas populares que aspiran y deben ser reconocidas en sus profundos matices interculturales, con el 3

pluralismo de la complejidad social y como un acto propio del ser humano de emancipacin y liberacin. La Universidad Bolivariana de Venezuela, especficamente el PFG en Estudios Jurdicos debe abordar dentro de sus prioridades acadmicas y de investigacin los hechos y fenmenos sociales desde las realidades de nuestros barrios, aldeas y pueblos y de esta manera poder romper con el discurso de la ciencia fctica y de la racionalidad instrumental positivista y, como tal, del derecho formal academicista. En procura de sistematizar, formalizar y legitimar el otro discurso jurdico, el discurso pluralista de la realidad, el de las alternativas de resolucin de conflictos extrajudicial, el que niega el proyecto de sociedad occidental, no es posible concebir un profesional del derecho formado en una universidad de corte y proyeccin social; abogado, cientfico social e investigador que pueda tener una visin castrada, inconclusa o mutilada del hecho o de la cosa jurdica. Esta unidad curricular denominada Complejidad Jurdica, Justicia y Diversidad, ha sido diseada con la finalidad de contribuir a formar un profesional integral comprometido con las causas de las grandes mayoras, que pueda entender y dar cuenta de la realidad, de la complejidad y diversidad social, que pueda generar un aporte real para la construccin del proyecto de pas que todos queremos.

4. OBJETIVOS
4.1. OBJETIVO GENERAL Anlisis multidimensional de la prctica jurdica como expresin dialctica entre la justicia como norma y la diversidad sociocultural, como aspecto esencial en la formacin del nuevo abogado.

4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

Promover el reconocimiento y el respeto de las diferentes formas de vida y de la diversidad cultural. Entender el derecho como unidad fundamental y producto sociocultural del ser humano. Lograr la comprensin de la complejidad jurdica en las dinmicas socioculturales contemporneas.

5. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD CURRICULAR


Al finalizar la Unidad Curricular el/la participante:

COMPETENCIAS A LOGRAR POR EL/LA PARTICIPANTE

INDICADORES DE LOGRO

Descripcin de tres conceptos sobre el derecho y la El estudiante construye su propio juicio justicia desarrollados por diversos autores. crtico sobre el derecho positivo, Exposicin razonada de un concepto propio sobre el contextualizando su desarrollo y derecho y la justicia. describiendo sus propiedades. Descripcin de las caractersticas del derecho positivo. Utilizacin de manera adecuada de los trminos derecho y justicia segn la visin positivista. El estudiante contrasta la nocin de la Exposicin de la nocin de cultura. norma jurdica como producto cultural Comparacin de las concepciones del ser humano y con las concepciones positivistas del sus implicaciones para la justificacin de los derecho. sistemas jurdicos. Argumentacin de la elaboracin y aplicacin de las normas jurdicas como ejercicio del poder. Construccin de un juicio crtico sobre la configuracin cultural de la norma jurdica. Descripcin de la relacin entre los conceptos de nacin, cultura, estado y sociedad. Distincin de la relacin entre los conceptos de diversidad jurdica y globalizacin cultural. El estudiante describe los elementos Descripcin de la nocin del derecho alternativo y fundamentales del derecho alternativo y elaboracin de un concepto propio. los problemas epistemolgicos del Diferenciacin entre el derecho positivo y el estudio de sistemas jurdicos diversos. derecho alternativo. Anlisis de los problemas metodolgicos implicados en el estudio de sistemas jurdicos alternos.

MDULO

CONTENIDO

1) Critica al derecho positivo

Concepciones sobre el derecho. Qu es el derecho positivo? Caracterizacin: a) Origen de la norma segn el derecho positivo b)Universalidad y unidimensionalidad c)Formalizacin d)Atribucin del estado e)Carcter cerrado f)Escrito g)Regulacin punitiva. Concepciones sobre la justicia. Qu es la justicia?: a) Caractersticas b) Fundamentos. El origen cultural de la norma: a) Cultura b) Concepcin del ser humano y pautas jurdicas c) Control social d)Ejercicio del poder e) Construccin cultural de la norma Multiculturalismo y norma: a)Nacin, estado y sociedad b)Diversidad cultural en lo jurdico c)Dimensin cultural de la globalizacin. Reconocimiento constitucional de la diversidad cultural: El pluralismo legal y sus consecuencias Derecho alternativo: a)Concepto b)Caracterizacin Epistemologa: a)Conocimiento de sistemas jurdicos alternos b)El problema del derecho comparado c)Mtodos etnogrficos

2) Complejidad jurdica y diversidad cultural

3) Hacia el pluralismo jurdico: justicia y liberacin

6. CONTENIDO PROGRAMTICO

7. PLANIFICACIN
N de Clase

Actividad Propuesta Ejecucin de actividades: o o Presentacin de la U.C: Objetivos, Competencias, Programa, Temario, Indicadores, Bibliografa. Asignacin de lectura para Tema 1.

Estrategias Didcticas Modulo I

Formas de Evaluacin

Asignacin de actividades: Elaborar tres conceptos de diversos autores sobre derecho positivo. o Describir las caractersticas del Derecho Positivo. o Asignar trabajo sobre Complejidad Jurdica y Diversidad Cultural. Ejecucin de actividades: o Formacin de grupos discusin (5 grupos mx.). o Lectura y discusin de conceptos individuales derecho positivo Ejecucin de actividades: o o de

Cuadro Sinptico

Discusin Grupal en el Aula

los del

Participacin en la discusin. Entrega de dos (02) conceptos del Derecho Positivo. Elaboracin grupal del concepto de Derecho Positivo. VS. 5% Participacin en la elaboracin de las caractersticas del derecho positivo.

Lluvia de ideas. Construccin colectiva de las Discusin en clase sobre criticas al caractersticas del derecho derecho positivo positivo y sus crticas.

Ejecucin de actividades:

Modulo II Mapa conceptual

Participacin en discusin.

N de Clase o o

Actividad Propuesta Describir y analizar dos conceptos de cultura. Reconocer dilemas asociados al concepto.

Estrategias Didcticas Discusin grupal en el aula.

Formas de Evaluacin

Asignacin de actividades: Asignacin de lectura sobre concepcin del ser humano y pautas jurdicas. Ejecucin de actividades: o o o Formacin de grupos de trabajo (Grupos A y B). Elaboracin de 2 conceptos de ser humano. Elaboracin de concepto de pauta jurdica.

Discusin en grupo. Elaboracin de cuadro sinptico.

Participacin en discusin. Entrega de trabajo breve elaborado por los grupos en el aula: VS. 10%

Asignacin de actividades: Asignacin de lectura para la prxima clase: Control social. Discusin grupal en el aula. Ejecucin de actividades: o Descripcin y anlisis del concepto de control social. o Reconocimiento de dilemas asociados al concepto. o Solicitud de trabajo asignado (durante la primera semana de actividades) sobre: complejidad Jurdica y Diversidad Cultural. Asignacin de actividades: o o Asignacin de lectura sobre

Participacin en la discusin. Entrega de trabajo sobre la complejidad jurdica y diversidad cultural: VS. 20%

N de Clase

Actividad Propuesta

Estrategias Didcticas

Formas de Evaluacin

ejercicio del poder y construccin cultural de la norma. Discusin en el aula Ejecucin de actividades: (Plenaria) Elaboracin de mapa conceptual. Discusin sobre ejercicio del poder y construccin cultural de la norma Asignacin de actividades:

Participacin en la discusin.

7 o

o
o o o

Fijar prueba sobre anlisis de la elaboracin de la norma jurdica con las diversas formas de ejercicio del poder. Asignacin de lectura sobre: Nacin, Estado y Constitucin (SOECO) Asignar Ensayo. Ejecucin de actividades: Discusin breve sobre la construccin cultural de la norma jurdica (entrega de ensayo). Discusin grupal de las nociones de Estado, Nacin, Sociedad y Cultura Asignacin de actividades:

Elaboracin de cuadro Sinptico.

Participacin en discusin Entrega de Ensayo: VS. 10%

o 9 o

Asignacin de lectura: Diversidad Jurdica y Globalizacin cultural Ejecucin de actividades: Describir y analizar en clase la relacin entre los conceptos de diversidad jurdica y diversidad cultural

Elaboracin de cuadro Sinptico.

Participacin en discusin

N de Clase o 10 o

Actividad Propuesta Ejecucin de actividades: Aplicacin de Prueba. Asignacin de actividades: Asignacin de lectura sobre derecho alternativo y sus caractersticas.

Estrategias Didcticas

Formas de Evaluacin Prueba Oral o Escrita: VS. 20%

Modulo III o Ejecucin de actividades: Formacin de grupos para la discusin en clase sobre los conceptos de derecho alternativo (por lo menos 3) y sus caractersticas. Asignacin de actividades: o 12 o o o Asignacin de elaboracin de concepto propio sobre derecho alternativo y sus caractersticas. Ejecucin de actividades: Entrega de concepto asignado la semana anterior sobre derecho alternativo. Construccin colectiva del concepto de derecho alternativo. Discusin sobre las diferencias entre derecho positivo y derecho alternativo. Discusin en el aula (plenaria) Discusin grupal en el aula. Participacin en discusin grupal.

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Participacin en la discusin.

N de Clase o o

Actividad Propuesta Asignacin de actividades: Asignacin de lecturas sobre sistemas jurdicos alternativos. Ejecucin de actividades: Debate sobre sistemas jurdicos alternos y los problemas metodolgicos implicados en su estudio. Asignacin de actividades: o o o Asignacin por grupo, de conclusiones sobre el debate (para la prxima clase). Ejecucin de actividades: Presentacin de mtodos etnogrficos y tcnicas etnogrficas. Exposicin de conclusiones por grupo sobre problemas metodolgicos relacionados al estudio de sistemas jurdicos alternos. Asignacin de actividades: o Asignacin de aplicacin de por lo menos una tcnica de investigacin etnogrfica para cada participante. Ejecucin de actividades: Discusin sobre la forma de

Estrategias Didcticas

Formas de Evaluacin

Debate

Participacin en el debate.

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Cuadro sinptico.

Exposicin VS. 10%

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Discusin general en el aula (plenaria)

Participacin en la discusin

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N de Clase

Actividad Propuesta descripcin de la realidad social a partir de los mtodos etnogrficos. Ejecucin de actividades: o Entrega de trabajo sobre la aplicacin de los mtodos etnogrficos. Cierre de actividad. Entrega de notas parciales.

Estrategias Didcticas

Formas de Evaluacin

16 o o

Entrega de trabajo VS 10%

Las actividades propuestas incluyen un valor sugerido a cada evaluacin (VS.) Adicional a los valores propuestos se considera pertinente incluir una calificacin por participacin VS. 15% Se sugiere la entrega y discusin de cada trabajo y/o ensayo asignado, as como la entrega de las notas acumuladas durante el semestre.

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8. VINCULACIN CON EL PROYECTO


La unidad curricular Complejidad Jurdica, Justicia y Diversidad, es fundamental para la concrecin del proyecto socio-comunitario del primer ao; denominado Anlisis Social de la Justicia el proyecto se interesa por cubrir las dinmicas sociales en la conformacin y administracin de la justicia. En este sentido esta unidad curricular provee al estudiante de las herramientas necesarias para comprender las dinmicas socioculturales contemporneas en la conformacin de la norma y en la administracin de la justicia en el mbito comunitario. El proyecto, adems, brinda el contexto para la implementacin de metodologas cualitativas que permitan un conocimiento adecuado de formas alternas de resolucin de conflictos y sistemas jurdicos alternos.

9. BIBLIOGRAFA
Temario Modulo I: Critica al derecho positivo. Concepciones sobre el derecho. Qu es el derecho positivo? Caracterizacin: a) Origen de la norma segn el derecho positivo b) Universalidad y unidimensionalidad c) Formalizacin d) Atribucin del estado e) Carcter cerrado f) Escrito g) Regulacin punitiva. Concepciones sobre la justicia. Qu es la justicia?: a)Caractersticas b)Fundamentos Bibliografa Egaa, Manuel: Notas de Introduccin al Derecho. Editorial Criterio, Caracas, 1984. pp. 7-20 Novoa Monreal, Eduardo: El Derecho como Obstculo al Cambio Social. Siglo XXI Editores, Mxico D.F., 1981. pp. 33 -47, 83-95 Sousa Santos, Boaventura de: La Globalizacin del Derecho. Los nuevos caminos de la regulacin y la emancipacin. Ediciones del ILSA, Bogot, 1999. pp. 19-35 Foucault, Michel: Vigilar y Castigar (nacimiento de la prisin). Siglo XXI Editores, Mxico D.F., 2001. pp. 77-1077 Caldas, Andressa: La Regulacin Jurdica del Conocimiento Tradicional: La conquista de los saberes. Ediciones del ILSA, Bogot, 2004. pp. 31-60 Barragn, Julia: La Pluralidad de los Universos Culturales y la Unidad del Derecho, en Julia Barragn y Armando Rodrguez (eds.): Las Diversidades Culturales en la Formacin y Aplicacin del Derecho. Ediciones de la Facultad de Ciencias Jurdicas y Polticas de la UCV, Caracas, 1993. pp. 141-176

Modulo II: Complejidad jurdica y Kottak, Conrad P.: Antropologa: Una exploracin de la diversidad diversidad cultural. humana. Editorial Mc Graw Hill, Madrid, 1994. pp. 33-43 Navarro, Po: Sociedades, Pueblos y Culturas. Salvat Editores, El origen cultural de la norma: Barcelona, 1981. pp. 16-17 a) Cultura b) Concepcin del ser humano y Quintero, Pablo; Tovar, Hebert; Salazar, Jaidy y Artigas, Luis: pautas jurdicas: Hobbes, Teoras Sobre el Contrato Social. Papel de Trabajo para la Rouseau, Locke, Durkheim, Unidad Curricular Complejidad Jurdica, Justicia y Marx. Diversidad. PFG en Estudios Jurdicos, Universidad

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Bibliografa Bolivariana de Venezuela, Caracas, 2005 (mimeografiado). pp. 1-5 c) Control social Quintero, Pablo: Apuntes Antropolgicos para el Estudio del Control Social, AIBR Revista de Antropologa Iberoamericana, N 42, Madrid, 2005. pp. 1-10 d) Ejercicio del poder Navarro, Po: Sociedades, Pueblos y Culturas. Salvat Editores, Barcelona, 1981. pp. 40-43 e) Construccin cultural de la norma Mauss, Marcel: Introduccin a la Etnografa. Ediciones Istmo, Madrid, 1971. pp. 235-313. Moreira, Manuel: La Cultura Jurdica Guaran. Editorial Antropofagia, Posadas, 2005. pp. 27-58 En este punto se revisaran los temas ya desarrollados por el estudiante Multiculturalismo y norma: en la unidad curricular Sociedad, Estado y Constitucin. a) Nacin, estado y sociedad b) Diversidad jurdica Crcova, Carlos Mara: La Opacidad del Derecho. Editorial Trotta, Caracas, 1998. pp. 61-120 c) Dimensin cultural de la Amodio, Emanuele: La Globalizacin: Formas, Consecuencias y globalizacin. Desafos. Federacin Internacional de Fe y Alegra, Caracas, 2003. pp. 23-59 Modulo III: Hacia el pluralismo Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela jurdico: justicia y liberacin. Sousa Santos, Boaventura de: La Globalizacin del Derecho. Los nuevos caminos de la regulacin y la emancipacin. Ediciones Reconocimiento constitucional en del ILSA, Bogot, 1999. pp. 19-35 la diversidad cultural y el Eberhard, Christoph: Algunas Implicaciones de los enfoques pluralismo legal y sus alternativos, El Otro Derecho, N 30, Bogot, 2003. pp. 13consecuencias 37 Derecho alternativo: a) Concepto b) Caracterizacin Epistemologa: a) Conocimiento de sistemas jurdicos alternos b) El problema del derecho comparado c) Mtodos etnogrficos Pea Jumpa, Antonio: Poder judicial Comunal Aymara en el Sur Andino. Ediciones del ILSA, Bogot, 2004. pp. 31-58 Yrigoyen, Raquel: Pluralismo Jurdico, Derecho Indgena y Jurisdiccin Especial en los Pases Andinos, El Otro Derecho, N 30, Bogot, 2003. pp. 171-195 Moreira, Manuel: La Cultura Jurdica Guaran. Editorial Antropofagia, Posadas, 2005. pp. 99-135

Temario

Bibliografa Bsica Amodio, Emanuele: La Globalizacin: formas, consecuencias y desafos. Ediciones de la Federacin Internacional de Fe y Alegra, Caracas, 2003. Barragn, Julia: La Pluralidad de los Universos Culturales y la Unidad del Derecho, en Julia Barragn y Armando Rodrguez (eds.): Las Diversidades Culturales en la Formacin y Aplicacin del Derecho. Ediciones de la Facultad de Ciencias Jurdicas y Polticas de la UCV, Caracas, 1993. Caldas, Andressa: La Regulacin Jurdica del Conocimiento Tradicional: La conquista de los saberes. Ediciones del ILSA, Bogot, 2004. Crcova, Carlos Mara: La Opacidad del Derecho. Editorial Trotta, Madrid, 1998. 13

Eberhard, Christoph: Algunas Implicaciones de los Enfoques Alternativos, El Otro Derecho, N 30, Bogot, 2003. Egaa, Manuel: Notas de Introduccin al Derecho. Editorial Criterio, Caracas, 1984. Foucault, Michel: Vigilar y Castigar (nacimiento de la prisin). Siglo XXI Editores, Mxico D.F., 2001 Kottak, Conrad P.: Antropologa: Una exploracin de la diversidad humana. Editorial Mc Graw Hill, Madrid, 1994. Mauss, Marcel: Introduccin a la Etnografa. Ediciones Istmo, Madrid, 1971. Moreira, Manuel: La Cultura Jurdica Guaran. Editorial Antropofagia, Posadas, 2005. Navarro, Po: Sociedades, Pueblos y Culturas. Salvat Editores, Barcelona, 1981. Novoa Monreal, Eduardo: El Derecho como Obstculo al Cambio Social. Siglo XXI Editores, Mxico D.F., 1981. Pea Jumpa, Antonio: Poder Judicial Comunal Aymara en el Sur Andino. Ediciones del ILSA, Bogot, 2004. Quintero, Pablo: Apuntes Antropolgicos para el Estudio del Control Social, AIBR Revista de Antropologa Iberoamericana, N 42, Madrid, 2005. Quintero, Pablo; Tovar, Hebert; Salazar, Jaidy y Artigas, Luis: Teoras Sobre el Contrato Social. Papel de Trabajo para la Unidad Curricular Complejidad Jurdica, Justicia y Diversidad. PFG en Estudios Jurdicos, Universidad Bolivariana de Venezuela, Caracas, 2005 (mimeografiado). Sousa Santos, Boaventura de: La Globalizacin del Derecho. Los nuevos caminos de la regulacin y la emancipacin. Ediciones del ILSA, Bogot, 1999. Yrigoyen, Raquel: Pluralismo Jurdico, Derecho Indgena y Jurisdiccin Especial en los Pases Andinos, El Otro Derecho, N 30, Bogot, 2003. Bibliografa Complementaria Appadurai, Arjun: Modernidad Desbordada. Dimensiones culturales de la globalizacin. Ediciones Trilce / Fondo de Cultura Econmica, Buenos Aires, 2001. Ardila Amaya, Edgar: Claves para el Estudio de las Polticas en Justicia Comunitaria, El Otro Derecho, N 30, Bogot, 2003. Bauman, Zygmunt: La Globalizacin. Consecuencias humanas. Fondo de Cultura Econmica, Mxico D.F., 2001.

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Bobbio, Norberto: Estado, Gobierno y Sociedad. Fondo de Cultura Econmica, Mxico D.F., 1999. Bohannan, Paul: Para Raros, Nosotros. Introduccin a la Antropologa Cultural. Akal Ediciones, Madrid, 1996. Capella, Juan Ramn: Fruta Prohibida. Una aproximacin histrico-teortica al estudio del derecho y del estado. Editorial Trotta, Madrid, 2001. Clarac, Gerard (comp.): Los Pueblos Indgenas y la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Defensora del Pueblo, Caracas, 2004. Clavero, Bartolom: Happy Constitution: Cultura y lengua constitucionales. Editorial Trotta, Madrid, 1997. Dvalos, Pablo (comp.): Pueblos Indgenas, Estado y Democracia. Ediciones del CLACSO, Buenos Aires, 2005. Foucault, Michel: La verdad y las Formas Jurdicas. Editorial Gedisa, Barcelona, 1998. Jameson, Fredric y Slavoj Zizek: Estudios Culturales. Reflexiones sobre el multiculturalismo. Editorial Paids, Buenos Aires, 2003. Luhmann, Niklas: Complejidad y Modernidad. De la unidad a la diferencia. Editorial Trotta, Madrid, 2000. Marcuse, Herbert: El Hombre Unidimensional. Editorial Orbis, Barcelona, 1984. Moreira, Manuel: Antropologa del Control Social. Una exploracin sobre la percepcin defectuosa del sistema penal. Editorial Antropofagia, Posadas, 2001. Moreno, Alejandro: El Aro y la Trama: Episteme, pueblo y modernidad. Ediciones del Centro de Investigaciones Populares, Caracas, 1995. Sousa Santos, Boaventura de: Estado, Derecho y Luchas Sociales. Ediciones del ILSA, Bogot, 1991. Vzquez, Hctor: Antropologa Emancipadora, Derechos Humanos y Pluriculturalidad. Homo Sapiens Ediciones, Rosario, 2004.

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