Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
7Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
giao an tin 7 ca nam

giao an tin 7 ca nam

Ratings:

3.75

(4)
|Views: 5,777|Likes:
Published by api-26458918

More info:

Published by: api-26458918 on Oct 19, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

03/18/2014

pdf

text

original

 
Tiết: 1, 2 Ngày Soạn: 28/8/07Tuần: 1 Ngày dạy : 29/8/07
BÀI 1:
CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I/ MỤC TIÊU:a) Kiến thức
:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.- Biết nhập sữa, xoá dữ liệu.- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
b) Kỉ năng:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màng hình trang tính.-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.
c) Thái độ:
-Biết hợp tác trong việc học nhóm.
II/ LƯU Ý SƯ PHẠM
:
-Sử dụng các phương pháp: Minh hoạ, thuyết trình,
III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
:
-Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa.-Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTGHot đng ca giáo viênHot đng ca hc sinh
1515
Hoạt động 1: Giới thiệu bảng và nhu cầusử lý thông tin.
Mục tiêu:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
Cách tiến hành
:
- Giáo viên treo bảng tính 1.1; 1.2; 1.3.- Giáo viên giới tiệu từng bảng tính.- Qua những ví dụ về bảng tính. Hãy cho biết bảng tính giúp ích gì trong đới sống và họctập của chúng ta?- Yêu cầu học sinh nhận xét?- Giáo viên rút ra kết luận.
Hoạt động 2: Giới thiệu một số chươngtrình bảng tính.
Mục tiêu:
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
Cách tiến hành
:
- Giáo viên treo bảng tính 1.4.- Giáo viên giới thiệu màn hình làm việc củabảng tính.- Giáo viên treo bảng tính 1.5.- Giáo viên giới thiệu khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn.- Giáo viên giới thiệu cách sắp xếp và lọc dự - Học sinh quan sát tranh.- Học sinh nghe giới thiệu.- Từng cá nhân trả lời.- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.
 
(bảng tính giúp ta ghi lại và trình bàythông tin dưới dạng bảng, thực hiện cácphép tính toán cũng như xây dựng biểuđồ biểu diễn một cách trực quan các sốliệu có trong bảng)
- Học sinh quan sát tranh.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Học sinh quan sát tranh.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
 
152020
liệu.- Giáo viên giới thiệu cách tạo biểu đồ.
Hoạt động 3: Giới thiệu màn hình làmviệc của chương trình bảng tính.
Mục tiêu:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng củamàn hình trang tính.-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉachỉ ô tính.
Cách tiến hành:
- Giáo viên treo bảng tính 1.6.- Giáo viên giới thiệu các nút lệnh: cột, hàng,địa chỉ ô, khối . . .- Cho học sinh lên bảng chỉ lại các địa chỉ:cột, hàng, địa chỉ ô, khối.- Vậy trang tính gồm có những gì?- Cho lớp nhận xét.- Giáo viên rút ra kết luận.
Hoạt động 4: Biết cách nhập, sữa, xoá, dichuyển dữ liệu.
Mục tiêu:
- Biết nhập sữa, xoá dữ liệu.- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
Cách tiến hành
:
- Giáo viên treo bảng tính 1.6.- Giáo viên hướng dẫn cách nhập dữ liệu.- Giáo viên hướng dẫn cách xoá dữ liệu.- Giáo viên hướng dẫn cách sữa dữ liệu.- Giáo viên hướng dẫn cách di chuyển dữ liệu.- Giáo viên hướng dẫn cách gõ tiếng việt.- Yêu cầu 3 học sinh lên nhập, xoá, sữa một dữ liệu.-Cho học sinh nhận xét.
Hoạt động 5: Củng cố dặn dò:
Củng cố:
* Tóm lại bảng tính có nhiều công dụng trong đời sống và học tập.-Hãy tìm thêm hai ví dụ thông tin dạng bảng?-Nêu tính năng chung của chương trình bảng tính?-Màn hình excel có những công cụ gì đặt trưng cho chương trình bảng tính?-Giả sử ô A1 đang kích hoạt, hãy cho biết cách nhanh nhất chọn ô H50? Ô tính đang - Học sinh quan sát tranh.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cá nhân lên bảng chỉ lại các nút lệnhcột, hàng, địa chỉ ô, khối- Cá nhân trả lời.- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.
(Trang tính gồm các cột các hàng làmiền m việc chính của bảng nh.Vùng giao nhau giữa cột và hàng là ôtính dùng để chứa dữ liệu)
- Học sinh quan sát tranh.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận. Ba học sinh lên nhập, xoá, sữa một dữ liệu.- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.-Nhóm thảo luận. Một học sinh đại diệntrả lời. Học sinh nhóm khác nhận xét.-Nhóm thảo luận. Một học sinh đại diệntrả lời. Học sinh nhóm khác nhận xét.-Nhóm thảo luận. Một học sinh đại diệntrả lời. Học sinh nhóm khác nhận xét.-Cả lớp về làm theo lời dặn của giáo viên.
 
kích hoạt có gì khác ô tính khác?
Dặn dò:
-Về học bài, xem trước bài thực hành số 1-Giáo viên chia nhóm chuẩn bị cho tiết thựchành sau.
V/ TỔNG KẾT RÚT KINH NGHIỆM

Activity (7)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Tjeu Long liked this
vothikimtrinh liked this
vothikimtrinh liked this
Vu Tan Hung liked this
p1974 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->