EVALUACIN DE ESPAOL Y ORTOGRAFIA NOMBRE: _________________________________ FECHA__________________________ DOCENTE: _________________________________________________

ROSA LA NIA CAPRICHOSA

Nada de caprichos! Nada de caprichos! era la nica frase que Rosa oa desde que empez a faltar el dinero en casa, una vez que su pap se qued sin trabajo. Y eso que a Rosa nadie le haba enseado a distinguir qu era un capricho y qu no lo era. Pero tenan tantos problemas, y Rosa segua pidiendo tanto aquello que le gustaba, que un da sus paps le dijeron Todo lo que pides son caprichos, Rosa. Eres una caprichosa. Aquello no le gust nada a la nia, siempre dispuesta a ayudar, pero sin saber cmo. Y como siempre que no saba qu hacer, Rosa sali al jardn. All, contemplando los animales, las flores y la naturaleza, a menudo encontraba buenas ideas. Ese da se qued largo rato observando una familia de pajarillos. No tenan pinta de tener dinero, ni un empleo, as que la nia pens que probablemente aquella pequea familia tampoco pudiera permitirse ningn capricho. Pero a pesar de ello, no se les vea tristes. Y tampoco parecan estarlo las ardillas o las mariposas. De modo que la nia pens en pedir nicamente aquellas cosas que viera en los animales: de esa forma dejara de ser una nia caprichosa, fuera lo que fuera eso, y adems estara feliz. As, observando a las hormiguitas recoger comida, aprendi que coman la comida que encontraban, aunque no fuera la ms dulce o sabrosa, y ella misma decidi aceptar sin protestas lo que cocinara su mam. De los perros y su pelaje, acept que haba que llevar ropa para abrigarse, pero que no era necesario cambiarla constantemente, ni utilizar mil adornos diferentes. De los pjaros y sus nidos, comprendi que tener una casa cmoda y calentita es importante, pero que no tiene por qu ser enorme y lujosa, ni estar llena de cosas. Y as observ y aprendi muchsimas cosas de los animales, y de cmo ellos no tenan problema para distinguir lo que era verdaderamente necesario de lo que era un capricho. Pero lo que ms le gust de todo lo que aprendi fue que todos los animales jugueteaban y se divertan. Eso s, siempre lo hacan con aquello que encontraban a su alcance, sin tener que usar juguetes especiales o carsimos. Desde entonces, Rosa dej de pedir todas aquellas cosas que sus amigos los animales no haban necesitado nunca. Y comprob que poda ser incluso ms feliz prescindiendo de todo eso. Y no slo se sinti fenomenal, sino que nadie ms volvi a llamarla nia caprichosa. 1. El cuento tiene tres partes que son: a. Inicio, desarrollo y final b. Final, desarrollo e inicio c. Inicio, desarrollo y final 2. En la parte inicial del cuento anterior habla sobre: a. De una nia caprichosa a la cual la reprendan para que no pidiera ms, pues su padre se qued sin trabajo, por lo cual la nia dej de pedir tantos caprichos. b. De una nia caprichosa a la cual la reprendan para que no pidiera ms, pues su padre se qued sin

trabajo, pero a pesar de esto la nia segua pidiendo. c. De una nia que contemplaba las hormigas para ser como ellas.

3.

La frase: Aquello no le gust nada a la nia, siempre dispuesta a ayudar, pero sin saber cmo. Se refiere a que: a. La nia no aceptaba que le llamaran caprichosa y por lo tanto no quera hacer nada por cambiar b. La nia no aceptaba que la llamaran caprichosa y por esto quera hacer algo para cambiar c. La nia no quera que la llamaran caprichosa porque consideraba que no era as. 4. Cuando la nia observ a las hormigas, aprendi a: a. Que haba que llevar ropa para abrigarse, pero que no era necesario cambiarla constantemente. b. Que haba que trabajar muy duro igual que las hormigas c. Que deba aceptar sin protestas la comida que le diera su mam. 5. De la frase del segundo prrafo: Rosa sali al jardn. All, contemplando los animales, las flores y la naturaleza; podramos decir que: a. sus sustantivos son; Rosa_ jardn animales_ flores y naturaleza. b. Sus sustantivos son; sali- jardn_ contemplando c. Sus sustantivos son; all_ flores y jardn

6. De los pjaros y sus nidos, comprendi que tener una casa cmoda y calentita es importante, pero que no tiene por qu ser enorme y lujosa, ni estar llena de cosas. De la frase anterior decimos que sus adjetivos calificativos son: a. Cmoda ,calientita, enorme , lujosa, b. Pjaros, nidos , casa c. Cosas, pjaros, nidos, casa 7. Y as observ y aprendi muchsimas cosas de los animales, y de cmo ellos no tenan problema para distinguir lo que era verdaderamente necesario de lo que era un capricho. Pero lo que ms le gust de todo lo que aprendi fue que todos los animales jugueteaban y se divertan. Eso s, siempre lo hacan con aquello que encontraban a su alcance, sin tener que usar juguetes especiales o carsimos. Del prrafo anterior podramos inferir que: a. Rosa aprendi que los animales distinguan un capricho. b. Rosa aprendi a ser humilde como los animales, pues ellos ni siquiera necesitaban juguetes caros c. Rosa aprendi que los animales no eran caprichosos porque no tenan con que jugar 8. La palabra, caprichosa: a. Tiene su slaba tnica en cho y sus silabas tonas en ca- pri- sa b. Tiene su slaba tnica en ca y sus silabas tonas en pri- cho_sa c. Tiene su silaba tnica en pri y sus slabas tonas en ca_ cho_ sa

9. Una de las siguientes palabras est escrita correctamente: a. Canpo b. Campo c. Kampo 10. Una de las siguientes palabras NO est escrita correctamente: a. Cambiar b. Tambin c. canbiar