Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
18Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus PKn Kelas X SMA

Silabus PKn Kelas X SMA

Ratings: (0)|Views: 7,448|Likes:
Published by Iwan Sukma Nuricht

More info:

Published by: Iwan Sukma Nuricht on Nov 26, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

07/15/2013

pdf

text

original

 
SILABUS
Mata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas : XSemester : 1Standar Kompetensi :1.
Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI
)Alokasi waktu : 8 X 45 MenitkOMPETENSI DASARMATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASIWAKTUSUMBERBELAJAR1.1Mendeskripsikan hakikat bangsadan unsur-unsurterbentuknya negaraBangsa dan negara
o
Hakikat manusiasebagai mahklukindividu danmahkluk sosial
o
Hakikat bangsa
o
Unsur-unsur terbentuknyanegara
-
Rakyat
-
Wilayah
-
Pemerintah yangberdaulat
-
Pengakuan darinegara lain
Mengkaji daribeberapa bukusumber tentangkedudukan manusiasebagai makhlukindividu dan makhluksosial.Menganalisis berbagaibuku sumber tentangpengertian bangsadan unsur terbentuk-nya negara.
Mendeskripsikankedudukan manusiasebagai makhluk individudan makhluk sosial
Menganalisispengertian bangsa
Menganalisisunsur-unsur terbentuknyaNegara
o
Performance tes(tugaskelompok/individu)
o
Testertulis(Uraian,pilihanganda,lainnya)
2x 45
Darji Darmo-diharjo,SH.,Pr of (1990),
Pendi- diikanPancasila di Pergu- ruanTinggi,
Malang:Penerbit IKIPMalang
1.2Mendeskripsikan hakikatnegara dan bentuk-bentuk kenegaraanNegara dan bentuk-bentuk kenegaraan
o
Hakikat negara
o
Asal mulaterjadinya negara
o
Makna pentingpengakuan suatunegara dari negaralain
o
Bentuk- bentuk
Mengkaji informasidari berbagai sumbertentang pengertian,asal mula terjadinyaNegaraMendiskusikanpentingnyapengakuan olehnegara lain danbentuk-bentuk
Menganalisispengertian Negara
Mendeskripsikanasal mula terjdinya negara
Menguraikanpentingnya pengakuanoleh negara lain bagisuatu negara
o
Performance tes(tugaskelompok/individu)
o
Testertulis(Uraian,pilihan
2 x 45
MusthafaKamal Pasha,Drs, B.Ed,(2002),
PendidikanKewargane-garaan(CivicsEduca-tion),
Yogya-karta:Citra Karsa
1
 
kOMPETENSI DASARMATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIANALOKASIWAKTUSUMBERBELAJAR
kenegaraan
kenegaraan
Menganalisisbentuk-bentuk kenegaraanganda,lainnya)
Mandiri.
1.3Menjelaskan pengertian,fungsi dan tujuan NKRI
o
Pengertian NKRIsesuai dengan UUyang berlaku
o
Tujuan NKRI yangterdapat dalampembukaan UUD1945
Mengkaji dariberbagai bukusumber tentangpengertian, fungsinegaraMenganalisis teorituuan negara dantujuan NegaraKesatuan RepublikIndonesia
Menguraikan pengertiandan fungsi negara
Membandingkan berbagaiteori tujuan Negara
Mendeskripsikan tujuanNegara Kesatuan RepublikIndonesia
o
Performance tes(tugaskelompok/individu)
o
Testertulis(Uraian,pilihanganda,lainnya)
2 x 45
Tata negaraBudianto,Yudhistira
1.4Menunjukkan semangatkebangsaan,nasionalisme danpatriotisme dalamkehidupanbermasyarakat,berbangsa dan bernegara
o
Semangatkebangsaan(nasionalisme danpatriotisme)
-
Makna nasio-nalisme
-
Makna patriotisme
o
Tata carapenerapanpatriotisme dalamkehidupanMendiskusi semangatkebangsaan danpatriotisme dannasionalisme IndonesiaMengkaji berbagailiteratur tentangmacam-macamnasionalisme sertamenunjukkan bersikappositif terhadappatriotisme IndonesiaMenyimpulkan macam-macam nasionalismedan contoh sikappatriotisme
Menunjukkancontoh perilaku yangsesuai dengan semangatkebangsaan
Mendeskripsimacam- macamnasionalisme
Menunjukkan sikappositif terhadappatriotisme Indonesia
o
Performance tes(tugaskelompok/individu)
o
Testertulis(Uraian,pilihanganda,lainnya)
2 x 45
Nasionalismesebuah kajiansejarah,makalahanhar gonggong,sarasehanantar generasi
2
 
Mata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas : XSemester : 1Standar Kompetensi :
2. Menampilkan sikap positif terhadap sistem hukum dan peradilan nasional
Alokasi Waktu: 10 X 45 MenitkOMPETENSI DASARMateri PembelajaranKEGIATANPEMBELAJARANINDIKATORPENILAIANALOKASIWAKTUSUMBERBELAJAR2.1Mendeskripsikan pengertiansistem hukum danperadilan nasionalSistem hukum danlembaga peradilan
o
Pengertian hukum
o
Tata hukumIndonesia
o
Penggolonganhukum
o
Sumber hukum
o
Lembaga- lembagaperadilan
Menganalisis berbagaibuku sumber tentangpengertian sistemhukum danpenggolongan hukum.
Berdiskusi tentangsumber hukum,pengertian lembagaperadilan nasionaldan dasar hukumlembaga peradilannasional
Mendeskripsikan pengertianhukum
Menentukan macam-macampenggolongan Hukum
Mendeskripsikan pengertiandan dasar hukum lembagaperadilan nasional
o
Performance tes (tugaskelompok/individu)
o
Tes tertulis(Uraian, pilihanganda, lainnya)
o
Presentasi
2 x 45
IlmuNegara,Soehino2.2Menganalisis peranan lembaga-lembaga peradilan
Lembaga Peradilan
o
Perangkat atau alatkelengkapanlembaga peradilan
o
Klasifikasi lembagaperadilan
o
Tingkatan lembagaperadilan
o
Peranan atau tugasdan fungsi lembagaperadilan
Berdiskusi kelompoktentang perangkatlembaga peradilanBerdiskusi kelompoktentang macam-macam lembagaperadilan danperanan lembagaperadilan
Menguraikan perangkatlembaga peradilan
Menganalisis macam-macamlembaga peradilan
Menganalisis peranan lembagaperadilan
o
Performance tes (tugaskelompok/individu)
o
Tes tertulis(Uraian, pilihanganda, lainnya)
o
Presentasi
2 x 45
UUkehakimanRepublikIndonesia
3

Activity (18)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Ney Nay RaChma liked this
Queena Engrasia liked this
Mursidin liked this
Rajudin Udin liked this
Queena Engrasia liked this
Nova Erlina liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->