You are on page 1of 17

Pengesahan Ketua Jabatan :

Tarikh:

REKABENTUK KURIKULUM KURSUS DAN RANCANGAN INSTRUKSIONAL Semester Sesi Nama Kursus Kod Kursus Jenis Kursus Jam Kredit Prasyarat : : : : : : : PUSAT KO KURIKULUM 2 2010 / 2011 OLAHRAGA UKS 1051 Kokurikulum Berkredit 1 TIADA

(Bagi kursus dengan prasyarat, pelajar mestilah telah menduduki atau menduduki dan lulus berdasarkan syarat yang ditetapkan oleh fakulti/pusat)

MAKLUMAT TENAGA PENGAJAR Nama : EN. MOHD FADHIL ABDULLAH @ FREDERICK JOSUE E- mail : fadhil@fsskj.upsi.edu.my Nombor telefon : 012-867 4042 No bilik : Fakulti Sains Sukan & Kejurulatihan Nama E- mail Nombor telefon No bilik Nama E- mail Nombor telefon No bilik Nama E- mail Nombor telefon No bilik Nama E- mail Nombor telefon No bilik Nama E- mail Nombor telefon No bilik : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : EN. MOHD RUSHDAN AINUDDIN rushdan@fsskj.upsi.edu.my 05-4506546 Pusat P&P FSS EN. MOHD SUHAIMI ZAHARI suhaimi@upsi.edu.my 05-4506546 Pusat P&P FSS EN. ZULEZWAN AB MALIK zulezwan@fsskj.upsi.edu.my 012-765 5073 Fakulti Sains Sukan & Kejurulatihan EN. KAMARUDDIN DAUD kudinMes@yahoo.com 019-2600920 d/a Pusat P&P FSS EN. AZIZUL MOHD BUKHARI jijoeiiupsi@yahoo.com 014-2502274 d/a Pusat P&P FSS

SINOPSIS KURSUS Melalui kursus ini pelajar akan didedahkan dengan kemahiran asas dalam acara olahraga secara teori dan praktikal. Menimbulkan minat, memahami dan mengikuti undang-undang permainan serta pertandingan. Mengaplikasikan kepegawaian dan pengurusan serta dapat melaksanakan suatu kejohanan balapan dan padang (olahraga) dengan jayanya. HASIL PEMBELAJARAN 1. Menghubung kait pengetahuan dan kemahiran asas dalam acara balapan dan padang. (C3, LL3) 2. Menunjukkan kemahiran acara balapan dan padang dalam olahraga. (P4, CTPS3, EM3) 3. Merancang dan melaksanakan satu sesi pengajaran dan pembelajaran kemahiran asas acara balapan dan padang (P4, C5, CS3, TS5, LS3). 4. Mengurus maklumat dan berkebolehan belajar sepanjang hayat tentang acara balapan dan padang. (A4, EM2, LL3) 5. Merancang dan mengelola satu kejohanan olahraga. (LL3, TS4, CTPS3, EM3)

RUJUKAN UTAMA Pengarang/ Badan MAAU/NSC Bowerman J.W and Freeman H.W. MAAU / KOAM Tahun 2001 1991 2006 Judul National Coaches Education Certification Programme Level 1 High Perfomance Training for Track and Field. Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007 Lokasi Penerbit KL Champaign, Illinois. KL Penerbit NSC Leisure Press. KOAM

RUJUKAN TAMBAHAN Pengarang/ Badan Carr, G. Kreider, R.B., Fry, A.C. & PToole Tahun 1997 1998 Judul Mechanics of Sport Overtraining in Sport Lokasi Penerbit Champaign, Illinois. Champaign, Illinois. Penerbit Human Kinetics. Blandford

KAEDAH PENGAJARAN

Bil 1

Aktiviti Sesi Praktikal (demonstrasi, latihan dan perbincangan)

Catatan 2 jam

KAEDAH PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH Aktiviti / KI 1. KUIZ 2. UJIAN KEMAHIRAN 3. PEMBENTANGAN KEMAHIRAN (MIKRO-TEACHING) 4. KERJA KURSUS 5. PENGANJURAN KEJOHANAN Petunjuk: KOMKBPMPSKPBPMPIMETIKKUKemahiran Berkomunikasi Kemahiran Berfikir dan Penyelesaian Masalah Kemahiran Kerja Berpasukan Kemahiran Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat Kemahiran Kepimpinan Etika Profesional Kemahiran Keusahawanan KOM KBPM PSK PBPM PIM ETIK KU

PENILAIAN PRESTASI PELAJAR Kerja Kursus 1. KUIZ 2. UJIAN KEMAHIRAN (LARI PECUT, LOMPAT JAUH, LONTAR PELURU, LOMPAT TINGGI) 3. PEMBENTANGAN KEMAHIRAN (PENGAJARAN MIKRO) 4. KERJA KURSUS BUKU LOG 5. PENGANJURAN KEJOHANAN Jumlah 20% 10% 100% 20% 40% 100 % 10%

PENILAIAN GRED KURSUS UPSI Gred


A AB+ B BC+ C CD+ D

Julat Markah
80 100 75 79 70 74 65 69 60 64 55 59 50 54 45 49 40 44 35 39

Nilai Gred
4.00 3.75 3.50 3.00 2.75 2.50 2.00 1.75 1.50 1.00

0 34

PENGREDAN KEMAHIRAN INSANIAH Skala 4 3 2 1 Kriteria Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap cemerlang Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap baik Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap sederhana Lemah dan perlu diperbaiki

JADUAL PENGAJARAN 14 MINGGU : Min Jam Tajuk Kuliah Pengenalan kursus Menerangkan RI Pengenalan kepada olahraga Perbincangan tajuk tugasan Pembahagian kumpulan Hasil Pembelajaran Aktiviti Pengajaran &Pembelajaran Soal jawab Perbincangan KOM Kemahir an Insaniah Rujukan MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007

Memahami perjalanan dan


kehendak kursus UKS1051 sepanjang semester

Menguasai kemahiran

berkomuniksasi dengan tenaga pengajar dan antara ahli

Mengumpul dan menyusun


1 2

maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.

PBPM

Mempamerkan etika professional


di sepanjang tempoh sesi kuliah

ETIK

Teori kepegawaian acara balapan dan padang.

Memperolehi maklumat dan

Soal jawab Perbincangan

memahami bidang tugas dan tanggungjawab sebagai pegawai dalam satu kejohanan olahraga. Mengumpul dan menyusun maklumat yang diperolehi dalam buku log.

2 PBPM

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1

Menguasai kemahiran

berkomuniksasi dengan tenaga pengajar dan antara ahli dalam kumpulan

KOM

MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007

Pengurusan pengelolaan temasya olahraga (Sesi 1)

Menguasai kemahiran berkomuniksasi dengan tenaga pengajar dan antara ahli

Soal jawab Perbincangan

KOM

Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh kursus ko kurikulum seperti menyempurnakan segala tugasan dan tanggungjawab yang diberikan Mempamerkan kemampuan menyumbang idea, berfikiran kreatif dan inovatif dalam persediaan menganjurkan kejohanan

ETIK

KBPM

Pengurusan pengelolaan temasya olahraga (Sesi 2) Kuiz

Menguasai kemahiran berkomuniksasi dengan tenaga pengajar dan antara ahli Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh kursus ko kurikulum seperti menyempurnakan segala tugasan dan tanggungjawab

Soal jawab Perbincangan

KOM

ETIK

yang diberikan

Mempamerkan kemampuan menyumbang idea, berfikiran kreatif dan inovatif dalam persediaan menganjurkan kejohanan Menghubung kait pengetahuan dan kemahiran asas dalam acara balapan dan padang

KBPM

5 2

Pengajaran mikro Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang Acara Pecut

Memahami dan mengaplikasikan


aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul

Pembentangan Soal jawab Praktikal

PBPM

Menguasai kemahiran lari pecut

dan lari berganti-ganti melalui aktiviti ansur maju Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007

Lari Pecut 100m dan Lari berganti-ganti 4X100m dan 4X400m Undang-undang

KOM

Menyampaikan maklumat serta

berinteraksi semasa sesi pengajaran pembelajaran kemahiran asas olahraga. KBPM Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran PSK

Bekerjasama dan bantu rakan

sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran

Mengumpul dan menyusun

PBPM

maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga. ETIK

Mempamerkan etika professional


di sepanjang tempoh sesi pembelajaran 6 2 Pengajaran Mikro Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang Acara Lompatan Lompat Tinggi Undang-undang

Memahami dan mengaplikasikan


aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul

Pembentangan Soal jawab Praktikal

PBPM

Menguasai kemahiran lompat


tinggi melalui aktiviti ansur maju Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007

Menyampaikan maklumat serta

KOM

berinteraksi semasa sesi pengajaran pembelajaran kemahiran asas olahraga. Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran KBPM

Bekerjasama dan bantu rakan

PSK

sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran

Mengumpul dan menyusun

PBPM

maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga. ETIK

Mempamerkan etika professional


di sepanjang tempoh sesi pembelajaran 7 2 Pengajaran Mikro Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara balapan. Acara Lompatan Lompat Kijang Undang-undang

Memahami dan mengaplikasikan


aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul

Pembentangan Soal jawab Praktikal

PBPM

Menguasai kemahiran lompat


kijang melalui aktiviti ansur maju Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007 Bowerman J.W and Freeman H.W. (1991).

Menyampaikan maklumat serta

KOM

berinteraksi semasa sesi pengajaran pembelajaran kemahiran asas olahraga. Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran KBPM

Bekerjasama dan bantu rakan

PSK

sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran

High Perfomance Training for Track and Field

Mengumpul dan menyusun

maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.

PBPM

Mempamerkan etika professional


di sepanjang tempoh sesi pembelajaran 8 2 Pengajaran Mikro Penguasaan kemahiran asas dan teknik pengajaran acara padang Acara lompatan

ETIK

Memahami dan mengaplikasikan


aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul

Pembentangan Soal jawab Praktikal

PBPM

Menguasai kemahiran lompat


jauh melalui aktiviti ansur maju Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007

Lompat jauh Undang-undang

Menyampaikan maklumat serta

KOM

berinteraksi semasa sesi pengajaran pembelajaran kemahiran asas olahraga. Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran KBPM

Bekerjasama dan bantu rakan sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.

PSK

PBPM

Mempamerkan etika professional


di sepanjang tempoh sesi pembelajaran Pengajaran Mikro 9 2 Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang Acara balingan Lontar peluru. Undang-undang.

ETIK

Memahami dan mengaplikasikan


aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul

Pembentangan Soal jawab Praktikal

PBPM

Menguasai kemahiran lontar

peluru melalui aktiviti ansur maju Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007

Menyampaikan maklumat serta

KOM

berinteraksi semasa sesi pengajaran pembelajaran kemahiran asas olahraga. Berfikiran secara kritis dan kreatif

dalam latihan menguasai kemahiran Bekerjasama dan bantu rakan sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.

KBPM

PSK

PBPM

Mempamerkan etika professional


di sepanjang tempoh sesi pembelajaran Pengajaran Mikro 10 2 Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang Acara balingan

ETIK

Memahami dan mengaplikasikan


aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul

Pembentangan Soal jawab Praktikal

PBPM

Menguasai kemahiran lempar

cakera melalui aktiviti ansur maju Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006

Lempar cakera. Undang-undang.

Menyampaikan maklumat serta

KOM

berinteraksi semasa sesi pengajaran pembelajaran kemahiran asas olahraga.

Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran

KBPM

2007

Bekerjasama dan bantu rakan

PSK

sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran

Mengumpul dan menyusun

maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.

PBPM

Mempamerkan etika professional


di sepanjang tempoh sesi pembelajaran 11 2 Pengajaran mikro Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang Acara balingan

ETIK

Memahami dan mengaplikasikan


aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul Menguasai kemahiran merejam lembing melalui aktiviti ansur maju Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.

Pembentangan Soal jawab Praktikal

PBPM

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006

Rejam lembing. Undang-undang

Menyampaikan maklumat serta

KOM

berinteraksi semasa sesi pengajaran pembelajaran kemahiran asas olahraga.

2007 Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran Bekerjasama dan bantu rakan sebaya dalam melakukan aktiviti kemahiran Mengumpul dan menyusun maklumat dalam folio tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga. KBPM

PSK

PBPM

Mempamerkan etika professional


di sepanjang tempoh sesi pembelajaran 12 2 Ujian kemahiran : 1. Lompat Jauh 2. Lari Pecut 70m

ETIK

Memahami dan mengaplikasikan kemahiran acara balapan dan padang dalam olahraga Menunjukkan kebolehan mendorong ahli-ahli kumpulan Mempamerkan etika profesional semasa melakukan ujian kemahiran

Mempraktikkan kemahiran secara individu untuk tujuan pemarkahan

PBPM

PIM

MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga

ETIK

KOAM 2006 2007 Ujian kemahiran : 1. Lompat Tinggi 2. Rejam Lembing Mempraktikkan kemahiran secara individu untuk tujuan pemarkahan PBPM MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1 MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 2007

Memahami dan mengaplikasikan kemahiran acara balapan dan padang dalam olahraga Menunjukkan kebolehan mendorong ahli-ahli kumpulan Mempamerkan etika profesional semasa melakukan ujian kemahiran

PIM

13

ETIK

14

Pengelolaan temasya olahraga kokurikulum atau yang setaraf dengannya. Rekaptulasi kursus

Memberi maklumbalas serta berinteraksi semasa perjalanan kejohanan olahraga.

Berfikiran secara kritis dan kreatif serta berani buat keputusan semasa kejohanan.

Bekerjasama dan bantu rakan sebaya dalam pengelolaan kejohanan.

Menjalankan tugas dan tanggungjawab yang telah diamanahkan mengikut garis panduan, peraturan dan undang-undang yang telah dipelajari.

KOM

KBPM

PSK

Mempamerkan etika profesional ketika menjalankan tugas sepanjang

kejohanan

ETIK

You might also like