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Resolucion de Casos Practicos

Resolucion de Casos Practicos

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Pautas para resolver casos prácticos de Derecho penal
Primera fase
:
comprensión del supuesto de hecho (y planteamiento de hipótesis)
 Un primer paso para resolver un caso práctico de Derecho penal, es comprender elsupuesto de hecho que se somete al análisis. Para ello:a) Se realizará una lectura atenta y detenida del supuesto de hecho (el tiempo invertidoen este paso se traducirá siempre en una mejor comprensión del mismo)b) Se seleccionarán aquellos elementos fácticos que, desde el principio, se muestranimportantes para el posterior enjuiciamiento jurídico-penal. A este respecto, hay quetener presente que los datos que figuran en el caso deben tenerse por probados yciertos; no deben alterarse, ni hay que imaginar hipótesis alternativas. Debe dejarse delado toda doble intención subjetiva propia o de quien seleccionó el caso.c) Se ordenarán las circunstancias que el caso presenta: personas involucradas, lugar,tiempo, modalidad, tipo de delito, etc. Si hay más de una persona que interviene en elcaso, se asignará a cada uno el papel que desempeña (autor, cooperador, inductor,etc.). Puede ser de utilidad el uso de gráficos o cuadros para esta tarea (como la fichaanalítica elaborada por el profesor José Mª Palomino, que se entregará oportunamentea los alumnos).
Segunda fase
:
análisis y evaluación jurídica del supuesto de hecho
 Tanto para la comprensión del caso, como para su análisis posterior se deberá contar con los instrumentos jurídicos necesarios que posibiliten su estudio y resolución, talescomo:1) La legislación aplicable al caso2) Jurisprudencia existente sobre casos análogos (para ello será necesario acudir a labiblioteca o consultar alguna de las bases de datos virtuales disponibles on line)
 
 3) Doctrina que trate los temas jurídicos penales implicados en el caso (manuales,libros monográficos, artículos doctrinales, etc.).Una vez se han reunido estos instrumentos, habrá que proceder al análisis a fin deidentificar y resolver los problemas jurídico-penales que el mismo presenta. Para ello esaconsejable realizar dicho análisis tomando en consideración la conducta de quien oquienes en el caso desempeñan el papel de autor o autores. Posteriormente seanalizará el papel de los restantes partícipes en el delito, si es que los hay, porque sueventual responsabilidad es accesoria respecto a la de los primeros.Hecha esta primera distinción, corresponde estudiar y decidir lo siguiente:a) Si hubo un
comportamiento humano
por parte del autor o autores;b) En caso afirmativo, si ese comportamiento es
típico
de algún delito, para lo cualhabrá que estudiar separadamente el
tipo objetivo
(en especial, la existencia decausalidad e imputación objetiva, en los delitos de resultado material) y el
tipo subjetivo
 (existencia de dolo o imprudencia en el comportamiento del sujeto en cuestión);c) En caso afirmativo, si esa acción típica resulta
antijurídica
, por no concurrir ningunacausa de justificación;d) Admitido este extremo, habrá que comprobar si ese injusto es
culpable
o, por elcontrario, si puede constatarse la existencia de alguna causa de inimputabilidad o deinculpabilidade) Como último elemento de la teoría del delito, habrá que establecer si el delito de quese trata contempla alguna condición objetiva de punibilidad o si media alguna excusaabsolutoria que elimine la
punibilidad
(lo cual resulta excepcional en nuestro Derecho)Este orden de razonamiento no debe alterarse. Evidentemente, si se llega a determinar que en el caso no hubo acción porque existe una causa que la excluye, el análisis
 
termina en esta etapa; lo mismo ocurre si se concluye que la acción es atípica y asísucesivamente.Realizado este análisis, se procederá a determinar y justificar el
título de imputación
 del sujeto que ha realizado o favorecido el hecho (autoría y participación). Además, enel caso de que no se haya producido el resultado típico, deberá comprobarse siconcurre alguna
forma
imperfecta
de ejecución
(
iter criminis
).A continuación, si entrara en consideración más de un tipo penal aplicable para lasolución del caso, deberán aplicarse las reglas del
concurso
(de normas, de delitos –ideal, real, …-), y se procederá a
determinar la pena
concreta imponible.En cualquier caso, debe tenerse muy presente que en su gran mayoría, los casos notienen una solución única. Es más, distintos enfoques de la teoría de delito llevarán asoluciones diversas. Por ejemplo, asumir un planteamiento causalista, finalista,normativista o funcionalista, proporcionará respuestas o fundamentaciones distintas.Por ello,
la solución que se proponga no es tan importante en sí misma como lo es lafundamentación y consistencia argumental por la que se adopta dicha solución
. Estohace que sea conveniente expresar con claridad cuál es la perspectiva que se haadoptado, para así poder evaluar su coherencia.
Caso práctico resuelto
(Extraído de M.L. M
AQUEDA
A
BREU
/P. L
AURENZO
C
OPELLO
,
El Derecho penal en casos.Parte General 
, 2ª edición , Tirant lo Blanch, Valencia, 2005, pp. 33-37)Arturo deambulaba por los alrededores del Muelle de la Puntilla en la ciudad de Ceutaen compañía de otras personas entra las que se encontraba Octavio. En un momentodado, y tras mantener ambos una violenta discusión, Arturo se dirigió a su compañeroy, después de golpearle y tirarle al suelo, sacó una navaja y le asestó dos puñaladas,una en el hombro izquierdo y otra en el abdomen, afectando a la pared anterior yposterior del estómago, cabeza del páncreas y a la vena cava. Después huyó. Octaviologró arrastrarse unos metros y fue asistido por la policía, siendo trasladado de

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