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Noviembre de 2011
Educacin en Venezuela se concibe como un espacio para el desarrollo de concepciones sociales, ambientales y econmicas alternativas actualmente. Este espacio es la construccin del socialismo.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999) La Constituyente Educativa (1999-2000) Proyecto Educativo Nacional (2001) Proyecto Nacional Simn Bolvar (2007-2013) Ley Orgnica de Educacin (2009)
Artculo 103: en igualdad de integral, de calidad, permanente y Educacin condiciones permanente y en igualdad de condiciones
Proyecto Nacional Simn Bolvar. Primer Plan Socialista. Desarrollo Econmico y Social de la Nacin. 2007 - 2013
Nuevo Modelo Productivo Socialista Venezuela Potencia Energtica Nueva Geopoltica Internacional Nueva Geopoltica Nueva Geopoltica Geopoltica Nueva Internacional Nacional Internacional
El proceso educativo precisa ser desarrollado a partir de: Anlisis del contexto histrico-cultural concreto Valores sociales humanistas Diversidad cultural/ Interculturalidad Enfoque social de la ciencia Amor a la patria
El proceso educativo se desarrolla a partir de: Desarrollo de la conciencia revolucionaria y la superacin del capital Cultura ambiental Inclusin y universalizacin Vinculacin familia, instituciones educativas y comunidad
Desarrollo sustentable
Salud integral
Es un proceso crtico y democrtico que se desarrolla dentro de las relaciones de corresponsabilidad entre las instituciones educativas -las familiascomunidades, determinado por valores, principios e intencionalidades establecidas a partir de necesidades geohistricas de una prctica social; estructurado en saberes y relaciones que se proponen, disponen y desarrollan la transformacin social.
Son elementos de organizacin e integracin de los saberes y conocimientos. Sirven de orientacin a las experiencias de aprendizaje, los cuales son considerados en el proceso educativo.
Lenguaje.
Derechos Humanos y Cultura para la paz Trabajo Liberador
Es un proceso intencionado para el desarrollo humano de las presentes y futuras generaciones a partir de la educacin y el responder a las necesidades socioculturales en un momento histrico concreto.
Es Intencional, participativo y permanente para el proceso pedagogico.
La formacin y autoformacin de las personas constituyen fundamentos en la transformacin curricular. Viabilizar las condiciones que permitan concretar una nueva subjetividad, cmo prctica social, en lo educativo como resultado de las aspiraciones sociales de una determinada colectividad humana en un momento histrico concreto.
PERTINENCIA
PARTICIPACIN
FLEXIBILIDAD
Poder Popular.
Coordinacin y articulacin en los distintos niveles organizativos. Planificacin estratgica Direccin educativa, democrtica, participativa y protagnica.
PLANIFICACIN ESTRATGICA
La planificacin estratgica es un proceso participativo, continuo y
sistemtico de construccin colectiva, para determinar y contextualizar los fines de la escuela y su concrecin pedaggica, sobre la base del anlisis de los documentos legales que orientan las polticas educativas. Permite el desarrollo del proceso de aprendizaje, la apertura de la comunidad en el quehacer de la escuela en el proceso de formacin de ciudadana; para la consolidacin de una educacin emancipadora.
Impulsar desde la escuela : Currculo flexible, adoptndolo a las necesidades y a los contextos especficos. Pertinencia social y cultural de los aprendizajes. Proceso curricular contextualizado, sin perder el carcter nacional. Aplicar la didctica centrada en los procesos que tienen como ejes : La investigacin, la innovacin y la creatividad
Impulsar desde la escuela la Formacin Permanente: Proyectos de formacin integral: PEIC, PA y Proyectos Socioproductivos. Prestar atencin a las experiencias de innovacin pedaggica Reflexin sobre la prctica
EL Proyecto Educativo Integral Comunitario es la metodologa y la forma de organizacin de los aprendizajes que define las estrategias de gestin escolar. Se trabaja desde la base de la investigacin accin transformadora del contexto y se materializan articulaciones para un trabajo conjunto en la triada
Su finalidad es establecer de manera sencilla y precisa los aspectos filosficos que orientan los fines de la escuela, que aunque estn diseados a
EL Proyecto de Aprendizaje es la metodologa y la forma de organizacin de los aprendizajes centrado en la investigacin de los contenidos de la
EL Proyecto socioproductivo es la metodologa y la forma de organizacin de los aprendizajes donde los actores del proceso educativo trabajan articuladamente y coordinadamente en el desarrollo de actividades productivas donde los contenidos de la educacin se vinculan en lo terico y prctico sin fragmentacin, apuntado a nuevas formas produccin. y relaciones de
Impulsar desde la escuela la Investigacin Educativa: Trabajar con la pertinencia social, cultural e histrica. Accin interdisciplinaria. Sistematizacin.
Desarrollo de la conciencia social para la transformacin Desarrollo de la contralora social Fortalecimiento de la identidad venezolana Amor por la patria Actuar con solidaridad Actuar con actitud cooperativa
A las dems personas como seres humanos, sin ninguna distincin El acervo histrico, natural y cultural del pas La participacin de todos y todas en la construccin de un nuevo modelo de pas Las habilidades propias y ajenas para dialogar, discernir y mediar
Con sentido crtico En la implementacin de mecanismos de participacin Con cultura poltica Con conciencia Con compromiso social
Articulacin y coordinacin interinstitucional e intrainstitucional de los planes, programas y proyectos en el marco de la rectora del Estado Docente. Desarrollo de instrumentos legislativos que regulan el Subsistema de Educacin Bsica. Creacin y profundizacin de proyectos banderas: Simoncitos, Escuelas Bolivarianas, Liceos Bolivarianos, Escuelas Tcnicas Robinsonianas, Programa de Alimentacin Escolar, Todas las Manos a la Siembra, Canaima Educativo Coleccin Bicentenario, Centro Bolivarianos de Informtica y Telemtica
Elaboracin de Orientaciones Educativas para la Gestin Integral del Riesgo en el Subsistema de Educacin Bsica del Sistema Educativo Venezolano
Orientaciones didcticas para el nivel de Educacin Primaria del Proyecto Canaima Educativo (2009, 2010, 2011)
Educacin Energtica para el Subsistema de Educacin Bsica(2011)
Las Naciones marchan hacia el trmino de su grandeza, con el mismo paso que camina su educacin. Ellas vuelan, si sta vuela, retrogradan si retrograda, se precipitan y hunden en la oscuridad, si se corrompe o absolutamente se abandona.
Simn Bolvar
Ao 1825