2008 04 Edicion Completa Vinculos ESPOL

Abril 2008 Guayaquil-Ecuador 1
Año 1 - Edición 03 - ABRIL 2008

www.espol.edu.ec - Guayaquil - Ecuador ESPOL: VÍNCULOS CON LA COLECTIVIDAD
AYUDA A LOS
DAMNIFICADOS
w w w . e s p o l . e d u . e c
2 Gu ay a q u il - Ecu ado r Abril 2008
EDITORIAL
SOLIDARIDAD
értiles tierras de la geografía ecuatoria- lias pobres que hoy, además de haber-
F na están hoy afectadas por las cenizas

del volcán Tungurahua o inundadas por
las ríadas incontenibles y por las fuer-
tes lluvias que se han abatido sobre el
litoral ecuatoriano, causando muerte,
lo perdido todo, se encuentran en total
indefensión acosados por el hambre y
las enfermedades, por la tragedia del
aislamiento de sus moradas ubicadas en
el corazón de la tierra agrícola que con
enfermedad, destrucción y un nefasto supremo esfuerzo hacen producir.
futuro inmediato en el espectro socio- Por eso, la ESPOL reconociendo
económico de la Nación. el trabajo realizado por organismos
La Escuela Superior Politécnica gubernamentales así como por orga-
del Litoral, que acoge en sus estamen- nizaciones y personas naturales, en
tos a ecuatorianos procedentes de to- una expresión de sentida solidaridad,
das las latitudes del país, se siente con- acudió con su ayuda a varios recin-
movida por los dolorosos cuadros de tos y viviendas campesinas alejadas,
destrucción de una riqueza necesaria afectadas por las inundaciones, con
para el Estado y sus habitantes, pues, su auxilio humanitario, que represen-
los hermanos del Interande producen ta la contribución de sus autoridades,
básicamente alimentos para la canasta profesores, estudiantes y trabajadores.
diaria y los connacionales de la Cos- Continuaremos entregando nuestra
ta producen, además, los productos de contribución al tiempo que exhorta-
exportación vitales para la actividad mos a los ecuatorianos a llegar con
fiscal, en general, y de la producción su aporte generoso y extremadamente
económica privada que dinamiza el importante, para paliar el dolor de los
quehacer cotidiano de todos los com- afectados y atender, en lo posible, las
patriotas. La Patria está hondamen- esenciales necesidades de subsistencia
te afectada, tanto por la aflicción que que los agobia. Otorgar nuestro apoyo
abate a sus hijos como por el efecto a quien lo necesita es muy importante,
económico inmediato que este fenóme- pero más lo es llegar en forma opor-
no climático conlleva. tuna, requieren hoy, con urgencia de
Pero, en su punto central, los afec- alimentos, medicinas e implementos
tados, que en un porcentaje absoluto son varios que les sirvan para sus hogares
ciudadanos humildes, conforman fami- y para su trabajo.
Revista Bimensual FOCUS Edición No 03 - Abril de 2008 - 25.400 ejemplares
Campus “Gustavo
AUTORIDADES DE LA ESPOL
A Galindo Velasco”
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Rector: Dr. Moisés Tacle Galárraga Km. 30.5 Vía Perimetral
V
Vicerrector General: Ing. Armando Altamirano Chávez Casilla: 09-01-5863
Vicerrector de Asuntos Estudiantiles y Bienestar: Ing. Miguel Fierro Samaniego
V Teléfonos:(593-4)
2269121/ 124
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CONSEJO EDITORIAL Guayaquil
ayaquil - Ecuado
Ecuador
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Director: Dr. Freddy Villao Quezada
C
Coordinador General: Ing. Eduardo Cervantes
E
Editores / Redactores: Lic. Lady Rodríguez Dumes,
L
Lic. Jaime Véliz Litardo, Lic. Francisco Medina Manrique
C
Colaboración: Mónica Holguín FOCUS lo invita
i it a enviarnos
i
D
Diseño y Diagramación: Fernando Morán Brito su opinión.
F
Fotografía: Félix Valverde fvillao@espol.edu.ec
CONTENIDO
ESPOL con los
damnificados Mis manos son mis ojos
6 10 ESPOL estrecha
vinculos con Vietnam
18
El S.O.A.T
Nuevos vs Viejos
Servicio a la comunidad a través de

COPOL
8 16 22
La cumbre mundial sobre la
Sociedad de la Información
..
Más de 400 profesionales en la Aviso de ESPOL ganó concurso de
incorporación COLECTIVA.................. 5 publicidad.................................... 35
Fomentando el Publicación del libro "Proyectos de
consumo del zapallo...................... 12 inversión".................................... 36
Además
La fijación de Precios en el Mercado

Posesión de nuevas de nuevas
Mundial de Banano....................... 14 directivas de FEPOL y LDP.............. 37
ESPOL vista Huawei - China............... 17 1er congreso nacional de Economía
y Ciencias Empresariales................ 38
¿Quiénes Somos?........................ 20
Visita de la universidad de
Producción y uso de aceites
vegetales y biodiesel en Ecuador..... 24 Griffith, Australia.......................... 39
XX concurso Intercolegial y
IV olimpiada ecuatoriana de
Galeria del recuerdo...................... 26 Matematicas............................... 40
Nueva carrera Licenciatura en
ESPOL opera el MAAC CINE........... 27 Comunicación Social...................... 41
CERTIFICACIÓN ISO 9001: 2000
a nuevas unidades académicas...... 28
a nuevas unidades académicas...... 28
Cámara de la Construcción
otorga reconocimiento al
esfuerzo institucional..................... 29
ESPOL OPERA
SCHLUMBERGER - ESPOL.............. 30 EL MAAC CINE
Dialogando con el Rector del INCAE:

Dr. Arturo Condo......................... 31
Primer pasante de ESPOL
a GOOGLE.................................... 33
XII encuentro laboral ESPOL 2008... 34
ACADÉMICA
MÁS DE 400 PROFESIONALES EN

LA XIX INCORPORACIÓN COLECTIVA
na nueva promoción de profesionales Tamayo, Director del Instituto de Tecnologías, y El Dr. Tacle, Rector, en su discurso de orden,
U se insertó en el mercado laboral a partir

del 22 de febrero del 2008.
La mesa directiva la presidió el
Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL,
quien estuvo acompañado del Ing. Armando
MSc Alberto Torres Valencia, orador invitado.
Luego del juramento de ley, se hizo la entrega
de los títulos a los nuevos profesionales que
culminaron sus estudios y cumplieron los requisitos
correspondientes, en las carreras de Ingenierías y
expresó:
“El Ecuador del futuro necesita el talento
humano avanzado, y la ESPOL contribuirá a
construir ese futuro luminoso”.
“Ustedes deben ser ese talento humano
Altamirano, Vicerrector General; Ing. Miguel Programas de Tecnologías de la ESPOL. avanzado que el Ecuador signado por el desarrollo
Fierro, Vicerrector de Asuntos Estudiantiles y El MSc. Alberto Torres Valencia, actual y la equidad requiere, y la ESPOL y ustedes, con
Bienestar; Ing. Cristóbal Mariscal, Vicepresidente Gerente de la División de Construcciones de la comprensión y apoyo de vuestros familiares,
Administrativo; Ing. Gustavo Bermúdez F., Decano “Indutorres”, graduado de Ingeniero Mecánico en seremos los artífices de una nueva forma de ser
de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y la ESPOL, y ex profesor de la institución, fue el parte de la frontera del conocimiento global y de
Computación; Ing. Washington Armas, Director orador invitado. esa nueva forma de que nos vea el mundo”.
del Instituto de Ciencias Matemáticas; MSc Jorge A nombre de los graduados agradeció el Ing. “Que la nueva etapa profesional y personal
Lombeida, Director de la Escuela de Diseño José Bermeo Andrade, de la carrera de Ingeniería que inician hoy, esté llena de éxitos”.
y Comunicación Audiovisual; MBA. Edwin Electrónica y Telecomunicaciones.
VÍNCULOS
AYUDA
A DAMNIFICAD
a ESPOL, el 5 de marzo del 2008,
L entregó ayuda humanitaria a las familias

damnificadas por las inundaciones en el
litoral ecuatoriano.
El Dr. Moisés Tacle, Rector, entregó
personalmente raciones alimenticias, vituallas
y medicinas, a decenas de representantes de
familias que residen en los recintos “Las
Maravillas”, “La Victoria” “Porotillo” y
“Correntoso”, sectores que han quedado aislados
por las constantes lluvias en el cantón Daule,
provincia del Guayas. Acompañaron al Rector,
el Ing. Miguel Fierro, Vicerrector de Asuntos
Estudiantiles y Bienestar; y el Ing. Cristóbal
Mariscal, Vicepresidente Administrativo.
Asimismo, profesores, estudiantes y
trabajadores del voluntariado politécnico, se
hicieron presentes al llamado de las autoridades
politécnicas y de la Comisión de Vínculos con
la Colectividad que preside el Ing. Eduardo
Cervantes, en la distribución de los sacos de yute
con productos alimenticios, medicinas y vituallas.
Un personal del Grupo de Apoyo de la
Luego de recibir la ayuda humanitaria de la ESPOL, dos

perjudicado sus cultivos y las han dejado aisladas de la
A HUMANITARIA
DOS POR INUNDACIONES EN EL GUAYAS
Policía Nacional aportó con dos camiones y una Colectividad, con el apoyo de las autoridades de poblaciones para ayudar a las familias afectadas
embarcación en la distribución de la raciones la ESPOL, organizará una nueva entrega en los por el crudo invierno en el litoral.
por los diferentes recintos donde se entregó la próximos días, mientras dure la emergencia. Luego de recibir la ayuda humanitaria de
ayuda humanitaria. Instantes en que los miembros del la ESPOL, dos mujeres del campo conducen
La Ing. Alicia Guerrero, profesora de voluntariado de la ESPOL procedían a entregar su embarcación hasta sus viviendas ubicadas
la ESPOL; el Padre Omar Guaranda, de la raciones alimenticias y vituallas a los damnificados en sectores apartados del cantón Daule, donde
Parroquia Santa Clara; Margarita Castro y la por las inundaciones en varios recintos del las constantes lluvias han perjudicado sus
Hna. Rosa María Laván, ayudantes de la Pastoral, cantón Daule, provincia del Guayas. La ESPOL cultivos y las han dejado aisladas de la ayuda
coordinaron el censo de las familias que requerían en diferentes ocasiones se ha trasladado a varias gubernamental.
de mayor atención en las zonas de emergencia.
El Ing. Cervantes y la Sra. Castro de la
Pastoral de Santa Clara, junto a dos miembros
de la Policía Nacional, abordaron la embarcación
del GOE y entregaron los víveres y vituallas, vía
marítima, a las familias que no pudieron salir
de sus viviendas por encontrarse totalmente
rodeados de agua.
Los moradores de los diversos recintos,
especialmente mujeres, ancianos y niños, al
término de la jornada que se prolongó por cerca de
cinco horas, agradecieron la valiosa contribución
de la ESPOL.
La Comisión de Vínculos con la Instantes en que los miembros del voluntariado de la ESPOL procedían a entregar raciones
alimenticias y vituallas a los damnificados de las inundaciones en varios recintos del cantón
Daule, provincia del Guayas. La ESPOL en diferentes ocasiones se ha trasladado a varias
poblaciones para ayudar a las familias afectadas por el crudo invierno en el litoral.
s mujeres del campo conducen su embarcación hasta sus viviendas ubicadas en sectores apartados del cantón Daule, donde las constantes lluvias han
ayuda gubernamental.
VÍNCULOS
CREATIVIDAD,
ACCIÓN Y SERVICIO
EN EL COPOL l objetivo es claro y la misión definida, el servicio no es
E simplemente un impulso emocional, es una demostración de

actitudes y valores que se ven reflejados en cada uno de los
seis proyectos de creatividad, acción y servicio (CAS), acti-
vidades integradas en el bachillerato internacional que el Colegio Po-
litécnico (COPOL) desarrolla desde el año 2000 con los estudiantes
de los quintos y sextos cursos. Además los seis proyectos cuentan con
el apoyo de instituciones y empresas como: MALECÓN 2000, CAL-
MOSA CORP, EMPRESA IPAC, UNIVERSIDAD CASA GRANDE,
ESTUDIANTES 2000 Y LA ESPOL.
Proyecto DESARROLLO MICROEMPRESARIAL
En la comunidad Nueva Esperanza, a 20 minutos de Guayaquil, el
centro de acción de 18 estudiantes junto al Ing. Cesar Bustamante y la
Prof. Marjorie León, colaboran en la capacitación a personas de escasos
recursos con el objetivo de desarrollar talleres artesanales que sirvan
de base para implementar una microempresa que sirva de ayuda a su
economía familiar.
Proyecto DEPORTE, SALUD, COMPUTACIÓN E INGLÉS

Con el fin de implementar y contribuir en actividades deportivas,
salud preventiva, computación e inglés en escuelas fiscales donde no
existen maestros especializados ni presupuestos, se efectuó la labor
de 20 estudiantes, la Lcda. Cecilia Díaz, el Prof. Otto Bermúdez y el
Prof. Miguel Armijos, quienes llegaron a escuelas como Ingapirca con
200 niños de nivel primario y Nueva Esperanza con 130 estudiantes.
Proyecto SOCIAL Y JUVENIL

La difusión interna de todos los proyectos
CAS es la tarea principal de 18 estudiantes jun-
to al Prof. Víctor Villacís y el Líder Juan Carlos
Romero. Este grupo realiza el mural, la revista
Kodigos, documentales informativos y este año
se proyectará el primer programa de televisión
para lograr que todos los estudiantes del Ecuador
y Latinoamérica conozcan de las actividades que
realizan los jóvenes en CAS. Esta labor es com-
plementada con el departamento de Relaciones
Públicas de COPOL, logrando la difusión exter-
na a través de los boletines de prensa emitidos a
los diferentes medios de comunicación.
Proyecto CENTRO DE PRIMARIA POPU-

LAR POLITÉCNICO (CEPRIPOL)
El índice de analfabetismo en nuestra comu-
nidad es muy alto es por eso que este proyecto
a mas de involucrar a los trabajadores de la ES-
POL abrió sus puertas a las personas que viven
en barrios marginales de la ciudad con el fin de
que terminen sus estudios primarios. Su capaci-
tación se desarrolla en las aulas tecnológicas de
la ESPOL. Los que dirigen el proyecto son: Psc.
Rosario Abedrabbo, Lcda. Vestalia Cevallos y el
Lcdo. Fausto Jara junto a 15 estudiantes.
Proyecto SOLIDARIDAD SANTAY

En convenio con el plan de manejo del MA-
LECÓN 2000 desde hace siete años se trabaja en
áreas como salud, ecología, educación, deporte
e inglés, en la comunidad de Santay que tiene
aproximadamente 200 pobladores, logrando de
esta manera desarrollar el proyecto eco turístico
que pretende preservar la Isla y así pueda rep-
resentar un modelo para otras comunidades que
puedan conocer una manera más factible de me-
jorar su estándar de vida.
Los colaboradores del proyecto Solidaridad
Santay fueron 30 estudiantes, el Lcdo. Jorge San-
tander en Deporte, la Biol. Lorena Jalón y el Dr.
Luís Ordóñez, como coordinador del proyecto.
VÍNCULOS
PROYECTO DEL CIB:
'MIS MANOS
SON MIS OJOS'
a Ley de Educación Superior establece adaptaciones académicas, equipamiento tecnoló- para brindar accesibilidad a personas con disca-
L que las universidades contemplen dentro

de su planificación institucional para los
próximos años la accesibilidad integral a
personas con discapacidad a los servicios acadé-
micos que brindan todas las instituciones bajo su
gico y bibliográfico; la capacitación de docentes y
empleados para la eficiente prestación de servicios
y la de accesibilidad física, con la adopción de las
Normas INEN sobre accesibilidad al medio físico,
publicadas por el CONADIS y contempladas en el
pacidad y su Centro de Información Bibliotecario,
contribuye con el desarrollo del proyecto sociabi-
lizador ‘Mis manos son mis ojos’, que consiste en
capacitar a personas con discapacidad visual en
el mundo de la informática y prepararlos como
régimen. proyecto “Una universidad para todos”, promovi- microempresarios con el apoyo de la cátedra de
Las políticas, programas y proyectos de Edu- do por el CONESUP. Voluntariado y del equipo de trabajo de la Facul-
cación Superior en general, así como las de cada La Escuela Superior Politécnica del Litoral tad de Ciencias Humanísticas y Económicas y del
institución en particular, deberán contemplar las modifica paulatinamente sus estructuras físicas Centro de Investigación Tecnológica
OBJETIVOS
El proyecto “Mis manos son mis ojos” busca:
● La adaptación de un software lector de pantallas para discapacitados visuales en los laboratorios del Centro de Infor-
mación Bibliotecario, el cual identifica e interpreta los eventos y acciones que ocurren en la pantalla y los transfiere en
forma auditiva al usuario. Los usuarios a través de combinaciones y secuencias de teclas, operan la computadora y la
respuesta auditiva les permite orientarse en la actividad que están efectuando.
● Capacitar a personas con discapacidad visual en el manejo de programas informaticos como Microsoft Windows,
Word, Excel y navegar por Internet empleando el software lector de pantallas,q permite a personas con este tipo de
discapacidad la realización de sus consultas en varios idiomas, búsqueda de información e inclusive navegar por Inter-
net, realizar tareas e imprimir información.
● Brindar las herramientas necesarias para que estas personas puedan utilizar adecuadamente la computadora como
una herramienta de desarrollo para una actividad laboral.
● Promover la formación productiva que les permita la elaboración de productos de consumo personal y para el hogar
y/o popular.
ACTIVIDADES REALIZADAS ANTECEDENTES:
El 30 de enero del 2008, en el auditorio del Centro de In- • El curso comenzó el 16 de agosto del 2007 con dos parale-
formación Bibliotecaria, se llevó a efecto la segunda clausura del los, uno en la mañana de 08h30 a 11h30 y otro en la tarde de
proyecto “MIS MANOS SON MIS OJOS“. En esta ocasión, este 14h00 a 17h00.
proyecto se realizó con el apoyo del convenio con el proyecto
• En total se inscribieron 32 personas con discapacidad visual.
AGORA, que es apoyado por la Fundación Once para América,
Ministerio de Relaciones Exteriores de España y la Agencia Es- • La capacitación comprende 240 horas distribuidas de la si-
pañola de Cooperación Internacional, Federación de Ciegos del guiente manera:
Ecuador.
Instructor Principal: Ing. Jhonny Riera Vera, Coordinar de
Recursos Técnicos del CIB - ESPOL; Sr. Francisco Zambrano,
estudiante de la FIEC.
Nº Mód. MÓDULOS Distribución horas TOTAL HORAS

TEORÍA PRÁCTICA
1 Manejo del teclado 10 20 30
2 Microsoft Windows XP 15 30 45
3 Microsoft Word 20 40 60
4 Microsoft Excel 20 40 60
5 Internet 15 30 45
TOTAL 240
• Al finalizar el curso, 25 participantes recibieron sus certificados de aprobación de acuerdo a cada uno de los módulos aprobados.
VÍNCULOS
EL ZAPALLO,
un aporte a la salud
“En Ecuador existe gran variedad y géneros de frutas y hortalizas
que, en ocasiones, ningún otro país del mundo las posee. Estas
contienen gran valor nutricional fundamentados en el desarrollo
del individuo… el zapallo es uno de ellos”
- Es muy digestivo, recomendado como primera comida de los niños.
- Aporta fibra y contiene casi 95% de agua , por lo que contiene

cualidades depurativas y diuréticas.
- Produce pocas calorias, ideal para el control del peso.
- Aporta vitamina A y potasio, los que juntos neutralizan la hipertensión

y detienen los mareos y vómiots en mujeres embarazadas.
on tantos beneficios que aporta este dulce, colada y budín de zapallo, con los propósitos
C vegetal, el Programa para el Desarrollo

de la Península de Santa Elena
(PDPSE) de la ESPOL, preocupada
por el desarrollo de la Comunidad peninsular en
la Parroquia Atahualpa, Comunas de Morrillo y
de originar una nueva alternativa de trabajo
artesanal y contribuir a mejorar la nutrición de los
peninsulares.
Referente a la elaboración de estos tres
productos, se han realizado previamente Talleres
seleccionando un equipo de trabajo adecuado.
Los productos ya se han presentado al público,
en ferias y fiestas como FESTUR (Guayaquil),
Santa Elena, y Expoferia ESPOL 2007 (Salinas),
Prosperidad, está fomentando la elaboración de de Capacitación en las respectivas comunas,
obteniendo gran aceptación.
Con la finalidad de determinar la percepción
que tenían las personas sobre los productos, se han
Colada desarrollado estudios de mercado, entre ellos se
logra citar como ejemplo la colada para selección
de la mejor formulación; “colada con azúcar” o
“ colada con panela”, se efectúo una recolección
piloto en el Campus ESPOL Extensión Santa
Elena, a una población en un rango de edades
comprendidas entre 18 y 25 años de edad, sobre
los cuales se obtuvo los resultados expuestos en el
Budín
siguiente cuadro:
Elección del tipo de colada

preferida
Tipos de colada Frecuencia Relativa 1 2

Colada con azúcar 0,55
Colada con panela 0,45
Total 1,00
La colada que prefirió el 55% de los

entrevistados fue la colada con azúcar, mientras
que el 45% de los entrevistados prefirió la
colada preparada con panela.
Preparación de los productos

Seleccionar el zapallo semi-maduro, luego,
se limpia extrayéndole la cáscara y semilla
dejándole únicamente la pulpa, se corta toda la
pulpa en trozos cuadrados pequeños listos para
prepararlo a su gusto.
3
1. Semillas, 2. Pulpa, 3. Cáscaras
Ingredientes y rendimientos de colada, budín y
dulce de zapallo.
Ingredientes Productos
BUDÍN DULCE
Colada Budín Dulce
Pulpa de 31.25% 38.91% 33.33% Esto es por En un recipiente
zapallo partes, en un colocar la cantidad
Azúcar 6.25% 9.73% 33.33% recipiente preparar deseada de leche
la masa majada y pulpa, colocar a
Leche líquida 62.50% 38.91% 33.33% de la pulpa con la fuego lento hasta
Harina de 9.73% leche y en otro la cuando la pulpa
trigo masa de azúcar, este blanda, majar y
huevo, mantequilla añadir azúcar, mover
Mantequilla 1.17% y harina. Mezclar constantemente,
Huevo 1.56% todo y colocar en hasta obtener el
un molde a baño punto deseado (A
Rendimiento 1 litro 10 1 kilo
maría o en horno a partir de la ebullición
porciones temperatura media tiempo promedio
(tiempo promedio 30min.), envasar en
COLADA
55 min.). Servir frío caliente.
o caliente.
En un recipiente colocar la cantidad deseada de leche y pulpa.
Luego, cocción a fuego lento (50 min.), hasta que el zapallo
esté blando. Enfriar y licuar. A la masa homogénea se le agrega
azúcar, mezclar a fuego lento. Enfriar o servir caliente. Por Ing. Cecibel Alava
Directora del Proyecto de Producción
de Alimentos
OPINIÓN
La fijación de precios en
mercado mundial de ban
CENTRO DE INVESTIGACIONES
ECONÓMICAS (CIEC)
DE LA ESPOL
Por: Leonardo Sánchez Aragón
lfsanche@espol.edu.ec
iempo atrás los pequeños y medianos productores de banano
T (PMPB) en el Ecuador, han manifestado su inconformidad con el

pago por caja que reciben de las multinacionales. Aunque por lo
general el precio pactado permite cubrir los costos de produc-
ción, los PMPB consideran que estas compañías son injustas al
no elevar dicho pago; sobre todo en las épocas del año en que el precio
de la fruta alcanza niveles elevados. Sin embargo, esos reclamos general-
mente no han tenido eco. ¿Por qué pasa eso? ¿Qué estructura de mercado
a nivel mundial existe en el banano para que los productores de la fruta no
puedan fijar las reglas del juego, y sean los comparadores (como las multina-
cionales) las que impongan sus condiciones?
En el Ecuador, de acuerdo a datos del Tercer Censo Agropecuario y a
las estadísticas del Ministerio de Agricultura y Ganadería, un gran porcentaje
de la producción de banano se encuentra a cargo de pequeños y medianos
productores (PMPB). Por otro lado, menos del 10% de dicha producción
es generado por grandes empresas nacionales exportadoras. En nuestro país
las multinacionales no están presente como en Centro América, en donde un
gran porcentaje de la producción esta controlado por dichas compañías.
La producción de los PMPBs es demandada por tres grupos claramente
definidos. Por un lado están las multinacionales, las cuales compran el pro-
ducto a un precio mayor al oficial1 pero menor al que pagan por el banano en,
por ejemplo, Centroamérica, África, etc. Estas compañías se caracterizan por
firmar contratos con los PMPBs, en donde se comprometen a comprar una
determinada cantidad de fruta a un precio como mínimo igual al oficial.
Por otro lado, los PMPBs venden a grandes exportadores nacionales.
Los precios que estas les pagan son menores a los que reciben de las mul-
tinacionales, y usualmente por debajo del precio oficial. Sin embargo, estas
compañías son propietarias de haciendas por lo que no siempre compran a
los PMPBs.
Finalmente, el resto de fruta es vendida a otros exportadores nacionales,
quienes exportan a mercados que representan muy poco en el contexto inter-
nacional en cantidad y precio. Los precios de la fruta que se dan en las nego-
ciaciones con estos exportadores son los más bajos del mercado y también la
fruta es de menor calidad.
Estas relaciones comerciales entre los compradores de la fruta y los PM-
PBs, se dan en el marco de una estructura de mercado compleja e interesante de
estudiar. Los PMPBs en el Ecuador son cientos, por tal motivo se puede pensar
que las decisiones de producción que ellos toman se asemejan a las de una
el industria perfectamente competitiva, en donde cada PMPB no puede alterar el
ano.
precio de la fruta. Ellos venden su producción a un grupo reducido de empresas
(mencionadas arriba) que pueden ser asemejados a una industria oligopólica.
Adicionalmente, entre las empresas exportadoras (multinacionales y na-
cionales) se produce un comportamiento estratégico de líder-seguidor. Las
Multinacionales acaparan gran parte del mercado mundial, y lo controlan de
varias maneras: influyen en los medios de comercialización de la fruta en los
mercados como Europa y Estados Unidos, exigen varias normas de calidad
a la fruta que compran a los PMPBs, entre otras cosas. Es decir, ellos
pueden fijar el precio de la fruta según sea la época del año y la
disponibilidad de fruta en los mercados mundiales. Esto hace de
las multinacionales las líderes del mercado mundial de banano.
Sin embargo, las empresas exportadoras nacionales también
logran vender a los mejores mercados (en términos de precios)
como Estados Unidos o Europa, claro esta no en las cantidades
que lo hacen las multinacionales. Adicionalmente, las exportadoras
nacionales colocan la fruta en mercados como Asia y Sur América.
No obstante, los réditos que estas empresas pueden obtener por sus
ventas en tales mercados son importantes, sobre todo por que el nivel
de exportación hacia esos mercados ha ido en aumento.
Por otro lado, hay otros aspectos que hace complejo este sistema
de precios del banano. El Ecuador, por la zona geográfica en donde se
encuentra, no esta sujeta a los continuos y devastadores huracanes que
se dan en Centro América, esto crea una gran oportunidad para que los
PMPBs, y sobre todo los exportadores nacionales, puedan aumentar
sus ganancias. Dado que las multinacionales deben cumplir contra-
tos de entrega de fruta a los mercados internacionales, cualquier
evento que ocasione la pérdida de fruta debe ser inmediatamente
repuesto, por tal motivo acuden a países como el nuestro para poder
cumplir con sus cuotas. Claro esta que, por lo general, los mayores
beneficiados son los exportadores nacionales, debido
principalmente por la capacidad de exportación que
ya poseen. En estos casos los precios que las multina-
cionales terminan pagando por la fruta ecuatoriana no es
nada despreciable (por encima del precio oficial).
Como hemos visto, el funcionamiento del mercado mun-
dial de banano tiene algunos aspectos que lo diferencian de
otros mercados. La variación de los precios dependiendo de
la época del año, la cantidad de fruta producida, los eventos
negativos de la naturaleza, sumado al control oligopsóni-
co de las empresas multinacionales, son todos estos factores
que influyen en la rentabilidad de los PMPBs. De tal manera,
y considerando que el Ecuador es el primer productor mundial de
Banano, los PMPBs deben buscar la agremiación entre ellos como una
medida para contrarrestar el poder de mercado de las multinacionales.
Siendo un solo grupo podrán aspirar a recibir mejores pagos por la fruta; e
incluso, a ser ellos mismos los exportadores.
NOTA: Las expresiones vertidas en este documento son

de exclusiva responsabilidad del autor y no necesaria-
mente reflejan la posición de la institución.
OPINIÓN
EL S.O.A.T
NUEVOS VS VIEJOS
CENTRO DE INVESTIGACIONES
ECONÓMICAS (CIEC)
Autor:
Econ. Leonardo Sánchez Aragón
DE LA ESPOL lfsanche@espol.edu.ec
ace algunos días tuve que ir a un banco ne los sistemas de frenos tan modernos como los lo hacen porque consideran que las posibilidades
H de Guayaquil para hacer el pago del Se-

guro Obligatorio de Accidentes de Trán-
sito (S.O.A.T). A pesar de que considero
que es una buena iniciativa la implemen-
tación de este seguro, no pude disimular mi sorpre-
de los autos nuevos. Estoy seguro que los mentali-
zadores del sistema de pagos del SOAT pensaron lo
mismo que ustedes.
Sin embargo, tengo a mal comunicarles
mis queridos lectores, que si ese fue el criterio para
de morirse son menores debido a la seguridad de
sus autos.
Distinto a lo que sucede con las personas que ma-
nejan autos “no tan seguros”.
El análisis previo entraña un problema
sa al saber que debía pagar 90 dólares. Claro, me establecer los pagos, está equivocado. ¿Por qué? peor a mi parecer, y es que las personas que idearon
olvidé de contarles que mi auto es una camioneta Porque está violando uno de los principios de la este sistema de pagos consideran que los conducto-
marca Toyota de 1978. economía, el cual establece que los individuos res- res de autos viejos son menos responsables que los
Unos días después de tal acontecimiento ponden a incentivos. que lo hacen con autos nuevos. Sin embargo, las
conversaba con un amigo, y le conté sobre mi ca- Me explico. Si en verdad mi auto, por ser estadísticas pudieran decir todo lo contrario. Estas
lamidad de haber tenido que hacer semejante pago. más viejo tiene un sistema de frenos menos seguro sugieren que la mayoría de los accidentes y por
Luego de sus carcajadas, me dijo que pagó 50 dóla- que los nuevos ¿no creen ustedes que debería ser ende los daños a terceros, son causados por autos
res. Automáticamente me pregunté ¿por qué tengo más cuidadoso al manejar? Y por ende, ¿no creen “más nuevos”. Adicionalmente, pudiera predecir
que pagar yo tanto y el mucho menos? Claro está que las posibilidades de sufrir accidentes serían que esta estadística va hacer más alarmante, ¿por
que el auto de mi amigo es un Honda de 1996. menores? Puesto que al fin al cabo si soy irrespon- qué? Nuevamente los incentivos.
Seguramente ustedes dirán que la diferen- sable al manejar un auto poco seguro el costo de Con lo expuesto no pretendo decir que se
cia de pagos es por el hecho de que tengo un carro esa acción sería mi vida ¿no es así? Claro que es- debe eliminar el S.O.A.T., pero sí que el estableci-
“viejo” y mi amigo uno relativamente nuevo. Es toy considerando que en ese caso el accidente so- miento de los pagos persiga la lógica del comporta-
decir, ustedes han de creer que un carro viejo es más lamente me involucra a mí; puesto que en el caso miento humano. En general, el desconocimiento de
inseguro contrario se genera un costo social que debería ser que las personas responden a incentivos puede, y
pues no interesante analizar. Sin embargo, el hecho de que de hecho la hace, llevarnos a resultados totalmente
tie- mi vida se vea en peligro debería ser más cuidado- opuestos a lo que en un principio
so al manejar. se deseaba.
Entonces al parecer los mentalizadores del
sistema de pagos del SOAT han olvidado que las
personas al manejar sus vehículos se conducen en
base a incentivos y si perciben que sus autos
son más seguros básicamente lo que ha-
rán es acelerar, y
NOTA: Las conceptos vertidos en este documento
son de exclusiva responsabilidad del autor y no ne-
cesariamente reflejan la posición de la Institución.
INTERNACIONALES
LÍDER MUNDIAL EN
TELECOMUNICACIONES ES
VISITADA POR LA ESPOL
Dr. Moisés Tacle, Rector de la ESPOL; Ing. Sergio Flores, Coordinador del Proyecto VLIR-ESPOL y Dr. Freddy Villao, Profesor de la FIEC, en las insta-
laciones de Huawei.
ebido a que la región Asia Pacífico por la fabricación e instalación de Sistemas de de banda ancha, firewall, telefonía celular de tercera
D experimenta hoy un impetuoso

desarrollo y desempeña un papel cada
vez más relevante en la economía
global, la ESPOL, representada por
el Dr. Moisés Tacle, Rector, e integrada por los
Telecomunicaciones, con el fin de agilizar los
procesos de vinculación pactados con el Centro de
Estudios Asia Pacífico de la ESPOL y HUAWEI.
La delegación politécnica fue recibida por la
Ing. Danna Zho, Vice President Global Technical
generación incluido terminales, soluciones NGN,
redes de acceso IP, telefonía fija con tecnología IP
y transmisión óptica, con equipos demostrativos.
Asimismo visitaron el gran Centro de Computo
de HUAWEI, el moderno Centro Internacional de
docentes Ing. Sergio Flores Macías, coordinador Sales Dept. Fixed Network y el Sr. Diego Entrenamiento de la Compañía, el Call Center para
del Proyecto VLIR – ESPOL y por el Dr. Freddy Zhang, Account Manager Dept. of Costumer la atención mundial de servicio técnico para sus
Villao Quezada, profesor principal de la FIEC, Relationship Management, quienes hicieron una clientes y el Sistema Automatizado de Bodega para el
visitaron la Matriz de la importante Compañía presentación de la línea de producción sistemas de suministro de elementos y partes para la fabricación
HUAWEI TECHNOLOGIES CO. LTD., en telecomunicaciones de HUAWEI, en las series de en línea de sus sistemas de telecomunicaciones.
Shezhen, China, reconocida mundialmente ruteadores, ethernet switches, servidores de acceso
INTERNACIONALES
Visita politécnica a piscinas de cultivos de

Artemia, en Bac Lieu - Vietnam.
ESPOL ESTRECHA
VÍNCULOS CON VIETNAM
on el fin de desarrollar mecanismos de NIVERSITAIRE RAAD (VLIR), y el Dr. Freddy En Ho Chi Min, el 25 de enero del 2008, el
C colaboración en proyectos de investiga-

ción entre la ESPOL y universidades,
instituciones, centros y corporaciones
de la zona Asia- Pacífico, una delegación poli-
técnica presidida por el Dr. Moisés Tacle, Rec-
Villao Quezada, Profesor Principal de la facultad
de Ingeniería en Electricidad y Computación, rea-
lizaron una visita académica a las ciudades de Ho
Chi Min y Can Tho, Vietnam.
Instituto de Investigación para Acuacultura
Dr. Nguyen Van Trong, Deputy Director de RIA,
quien recibió a la delegación politécnica, efectuó
una presentación titulada “Situación y Perspecti-
vas del Desarrollo de la Acuacultura en Vietnam”,
en la que destacó la producción durante el 2007:
tor, e integrada por el Ing. Sergio Flores Macías, N2 (RIA 2, por sus siglas en inglés) del Ministerio
Coordinador del Proyecto VLAAMSE INTERU- de Pesquería de Vietnam, ciudad de Ho Chi Min:
Producción Total de Acuacultura 2,085,200 toneladas (123.1% con relación al 2006)

Pescado 1,494,800 toneladas (129.2% con relación al 2006)
Camarón 386,600 toneladas (109.1% con relación al 2006)
Otros 203,800 toneladas (111.8% con relación al 2006)
Valor de Exportación USD $3,792 millones (112.9% to 2006)
Posteriormente se efectuó una reunión con el Universidad de Can Tho, ciudad de Can Tho: día 26 de enero del 2008.
Ph.D. Nguyen Van Hao, Director de RIA, quien Simultáneamente una delegación de la Uni- Se efectuó una visita a plantaciones frutales,
se mostró muy interesado en concretar un Acuer- versidad de Ghent y del Gobierno de Flemish, pre- especialmente de cítricos, ubicadas al pié del Río
do de Entendimiento con la ESPOL, para realizar sidida por el Prof. Patrick Sorgeloos, Coordinador Hau and Can Tho, que estuvo coordinada tanto por
proyectos de investigación de interés mutuo en el de Cooperación Norte-Sur-Sur del Programa Con- la Universidad de Can Tho como por el Instituto
campo de la Acuacultura. junto VLIR-IUC, participó junto a la ESPOL en de Investigación para la Acuacultura del Ministe-
la visita realizada a la Universidad de Can Tho, el rio de Agricultura y Desarrollo Rural de Vietnam,
INTERNACIONALES
en particular por el Dr. Nguyen Thi Ngoc Tinh, Reunión plenaria con autoridades en la Univer- Procesamiento de Productos Acuáticos, y Econo-
Presidente del Consejo de Ciencias de este Institu- sidad de Can Tho y Funcionarios del VLIR: mía Pesquera; Programas de Postgrado: Maestría
to. Esta inspección se efectuó por vía acuática por El 28 de enero del 2008 se efectuó un reco- en Acualcultura Pesquera y Programa Doctoral en
el Delta del Mekong. rrido por las diferentes unidades académicas y de Acuacultura Costera y Acuacultura de Agua Dul-
Se realizó la visita oficial a la Universidad de apoyo de la Universidad de Can Tho, incluyendo su ce. Se efectúa investigación en Biología, Enferme-
Can Tho, siendo recibidos por el Rector Profesor recientemente inaugurado Centro de Investigación dades, Fisiología, Nutrición y Alimentos, Genéti-
Dr. Nguyen Anh Tuan y los Vicerrectores Dr. Ha de Aprendizaje, donde se tienen asignadas áreas es- ca de Organismos Acuáticos. Se visitaron algunos
Thanh Toan y Dr. Le Viet Dzung, así como del peciales para los estudiantes de postgrado. de sus bien dotados laboratorios, apreciándose una
staff de gobierno de la universidad. Se mantuvo una reunión de trabajo con el Dr. considerable cooperación internacional para su
Doung Thai Cong, Decano del College de Tecno- implementación. Adicionalmente, se recorrieron
Estación Experimental de Artemia de Vinh Chau: logía que agrupa a las Facultades de Ingeniería Ci- las instalaciones del Instituto de Biotecnología.
Siguiendo la ruta Can Tho - Phu Hiép - Sóc- vil, Ingeniería de Puentes y Carreteras, Ingeniería Finalmente se efectuó la reunión plenaria en-
trang - Phú Loc - Bac Lieu - Vin Chau, los repre- de Construcción, Ingeniería Hidráulica, Ingeniería tre el Rector y delegados de la ESPOL, Rector de
sentantes de la ESPOL, inspeccionaron el 27 de de Ambiente, Ingeniería Química, Ingeniería Eléc- la Universidad de Can Tho y el Coordinador de
enero del 2008 una granja de cultivo del (Black) trica Ingeniería Mecánica, Mecatrónica, Ingenie- Cooperación Norte-Sur-Sur VLIR-IUC, donde se
Tigre Shrimp (Penaeus monodom) y de un tipo ría de Manufactura, Ingeniería de Procesamiento hizo un análisis de las actividades realizadas du-
especial de pez de agua dulce denominado mu- de Alimentos y Gerencia Industrial, en la que se rante esta visita y se determinaron áreas de mutuo
dkeeper, así como un cultivo de cangrejo de lodo, recibió una explicación de su estructura Organiza- interés como objeto de un Convenio a suscribirse
en Bac Lieu. cional y de algunos laboratorios de estas carreras próximamente entre la ESPOL y la Universidad de
A lo largo de la línea de costa Bac Lieu-Vinh de ingeniería. Can Tho, a citar:
Chau se aprovechó para visitar un área de produc- Otro centro visitado, el College de Acuacul-
ción de huevos de Artemia. tura y Pesquería fundado en 1976 cuenta con 2500 BIOTECNOLOGÍA.
En la Estación Experimental de Vinh Chau alumnos y un staff de 119 miembros de los cuales ACUACULTURA.
se visitó las piscinas para cultivo de Artemia y se 16 son doctores y 36 son Master en Ciencias. Tie-
ne Programas de Pregrado: en Acuacultura, Pato- EDUCACIÓN.
recibió explicación sobre la metodología y técnica
utilizada en la misma. biología, Tecnología Pesquera, Gerencia Pesquera,
Bienvenida de las máximas autoridades de la Universidad de Can Tho - Vietnam a la Delegación de la ESPOL.
¿QUIÉNES SOMOS?
Facultad de Ciencias Humanísticas y
Económicas (ICHE)
Misión:
Nuestra Facultad tiene como misión formar profesionales de excelencia, líderes,
emprendedores, con sólidos valores morales y éticos, que contribuyan al desarrollo
del país, para mejorarlo en lo social, económico, y político. También busca contri-
buir a la sociedad a través de la investigación y la transferencia de tecnología.
Objetivos:
Proporcionar a los estudiantes sólidos conocimientos en las áreas de
administración, economía, finanzas, marketing y comercio exterior.
Graduar estudiantes que sean capaces de mantenerse actualizados y con alto
espíritu de autorrealización.
Graduar estudiantes con habilidades para trabajar en equipo.
Graduar estudiantes familiarizados con las técnicas computacionales y que sean
capaces de comunicarse efectivamente de forma oral, escrita y gráfica.
Graduar estudiantes con sólidos conocimientos para apoyar el desarrollo del país y
la preservación del medio ambiente.
Promover el profesionalismo y el comportamiento ético en los estudiantes.
Graduar estudiantes con dominio de Inglés como segundo idioma, a nivel de lectura
y redacción.
Formar estudiantes analíticos, con una cultura de autogestión y desarrollo.
CARRERAS DE LA FACULTAD:
Economista con mención en Gestión Empresarial con especiali-

zación en Teoría y Política Económica, Finanzas y Marketing.
Duración: 8 semestres (4 años)

La carrera de Economía proporciona los conocimientos tanto teóricos como
prácticos que permiten analizar la realidad económica que nos rodea. En los
primeros años de carrera se ofrece una sólida base de conocimientos. En los
últimos años, en cambio, se ofrece una mayor especialización, con materias
optativas y de libre opción, dentro de un perfil puro de Economía y otros perfiles
mixtos con más aplicaciones.
Al finalizar la carrera, el economista es capaz de:
- Emprender sus propios negocios con liderazgo basado en valores éticos y
morales.
- Entender la interrelación entre Economía y Sociedad.
- Reflexionar los problemas económicos desde una perspectiva global.
- Poder relacionar los diferentes aspectos que configuran un sistema económico y
tomar decisiones de política económica.
w w w . i c h e . e s p o l . e d u . e c
¿QUIÉNES SOMOS?
Ingeniería Comercial y Empresarial con Especialización en Ingeniero en Gestión Empresarial Internacional (Negocios
Marketing, Comercio Exterior y Finanzas. Internacionales)
Duración: 8 semestres (4 años)
Duración: 8 semestres (4 años) El Ingeniero en Gestión Empresarial Internacional es un profesional que, a
La carrera de Ingeniería Comercial prepara profesionales para que sean partir de la formación multidisciplinaria, multilingüe y emprendedora,
capaces de: estará en la capacidad de apoyar, asesorar o liderar los procesos de
- Emprender nuevos negocios y liderar empresas en mercados nacionales internacionalización de negocios de las organizaciones.
e internacionales. A su vez, el profesional en esta carrera, está preparado para:
- Tomar decisiones en condiciones de riesgo e incertidumbre. - Desarrollar habilidades de análisis de las variables económicas,
- Desarrollar estrategias comerciales que permitan diferenciación sobre tecnológicas, políticas, legales y sociales propias del entorno internacional
la competencia en el mercado. en el cual se mueven las organizaciones.
- Analizar e interpretar la información contable-financiera para realizar - Desarrollar habilidades de negociación que permitan aprovechar
una administración eficiente de la empresa. oportunidades que contribuyan al progreso de la organización y del país.
- Diseñar y manejar sistemas de mercadeo, ventas y servicios del - Dominar múltiples lenguas, tomando como base el desarrollo del
consumidor. conocimiento del idioma inglés, y estimulando el manejo de otros idiomas,
(francés o mandarín) en el mundo actual de los negocios.
- Desarrollar una actitud ética y tolerante frente a la diversidad moral que
Postgrados el mundo internacional de los negocios presenta.
Los programas de postgrado de la Facultad de Ciencias
Humanísticas y Económicas tiene como objetivo contribuir a la mejora Ingeniería en Marketing, Comunicación y Ventas
de la calidad de la educación, en el contexto de las actuales Duración: 8 semestres (4 años)
transformaciones en las organizaciones, hacia la sociedad de la El Ingeniero en Marketing, Comunicación y Ventas de la ESPOL será un
información y el conocimiento, analizando las últimas tendencias, profesional que a partir de una formación multidisciplinaria, integral y
herramientas y técnicas más avanzadas. Diseñando estrategias y emprendedora, estará en la capacidad de apoyar, asesorar o liderar los
tácticas de éxito con respuestas de eficiencia y calidad que garanticen procesos de comercialización de bienes y servicios de cualquier
la permanencia de las empresas en entornos altamente competitivos. organización, así como también manejar la comunicación de su imagen
Los programas de postgrado que ofrecemos son: corporativa a nivel interno y externo.
- Maestría en Marketing y Comercio Internacional A su vez el profesional de esta carrera, será capaz de desempeñarse en
- Maestría en Docencia e Investigación Educativa actividades relacionadas con:
- Maestría en Economía y Dirección de Empresas - Realizar entrevistas, cuestionarios y tabulaciones para detectar las
Centro de Investigaciones Económicas del ICHE nuevas necesidades en el mercado nacional e internacional, e identificar
En su afán de fomentar la sociedad del conocimiento, nuestra los productos que contribuyan a su satisfacción.
Facultad posee un Centro de Investigaciones Económicas (CIEC), que - Apoyar con la planificación de cursos de acción que permitan la
brinda servicios de investigación, capacitación, opinión y consolidación de la empresa en el mercado, aportando elementos para la
asesoramiento, tanto a nivel interno como externo. Dentro del Centro toma de decisiones de la dirección o la gerencia.
se utiliza la ciencia económica y sus principales herramientas de - Contribuir a una óptima imagen corporativa de la institución.
análisis, como las estadísticas y las matemáticas para garantizar los - Elaborar planes de ventas, dirigir y coordinar sus operaciones.
trabajos de investigación que se realizan. - Dirigir y decidir el trabajo de diseño, comunicación e intensidad de las
campañas de publicidad y promoción
Directivos:
DECANO:
Ing. Oscar
Mendoza
Macías
INFORMACIÓN:
SUBDECANO: Campus Gustavo Galindo V.
Ec. Giovanny Km 30.5 vía Perimetral
Bastidas PBX: 2269575
Riofrío Web: www.iche.espol.edu.ec
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S OCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
LA CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
L
a información es un recurso básico al el que la adquisición, almacenamiento, procesa-
igual que las materias primas y la ener- miento, evaluación, transmisión, distribución y Autor:
Dr. Ing. Freddy Villao Quezada
gía; es evidente que toda sociedad y toda diseminación de la información con vistas a la Profesor Principal de la FIEC
organización están basadas en la infor- creación de conocimiento y a la satisfacción de las
mación. Un aspecto importante de la sociedad de necesidades de las personas y de las organizacio-
la información es que el conocimiento y la infor- nes, juega un papel central en la actividad econó-
mación han pasado a ser los recursos estratégicos mica, en la creación de riqueza y en la definición
responsables de la transformación de la sociedad, de la calidad de vida y las prácticas culturales de
función que cumplían en la sociedad industrial, el los ciudadanos”.
capital y el trabajo. La “Sociedad de la Información” es por lo tan-
Existe una división entre países que tienen un to, un nuevo tipo de sociedad donde las personas
acceso real a las Tecnologías de la Información y Co- pueden desarrollar la capacidad de obtener y com-
municación (TIC) y quienes no lo tienen, a la que se partir información, instantáneamente, desde cual-
denomina “Brecha Digital” o “Digital Divide”. quier lugar y en la forma en que se prefiera.
La “Brecha Digital” cuantifica la diferencia Internet está cambiando el mundo en que
existente entre países, sectores y personas que tie- vivimos y los países del mundo se enfrentan
nen acceso a los instrumentos y herramientas de la a la necesidad de adaptarse plenamente a la
información y la capacidad de utilizarlos y aquellos era digital y de convertirse en una auténtica
que no los tienen. Se puede entonces definir a la economía basada en el conocimiento.
“Brecha Digital” como la diferencia existente en En su Resolución 56/183 del 21 de
el grado de masificación de uso de las TIC entre diciembre de 2001, la Asamblea General
países. Esta suele medirse en términos de densidad de las Naciones Unidas acogió compla-
telefónica, densidad de computadoras, usuarios de cida la Resolución del Consejo de la
Internet, entre otras variables. Unión Internacional de Telecomunica-
La Brecha Digital se produce entre países ciones (UIT), resolución en la cual el
y al interior de las naciones. Dentro de ellos, se Consejo apoyó la propuesta referente
encuentran brechas regionales, brechas entre seg- a celebrar la Cumbre Mundial sobre la
mentos socioeconómicos de la población y entre Sociedad de la Información presentada
los sectores de actividad económica. por el Secretario General de la Unión
Esto explica la Brecha Digital existente entre Internacional de Telecomunicaciones.
los países desarrollados y los países en desarrollo Por otra parte, la Asamblea General invi-
y dentro de ellos, entre los sectores de altos ingre- tó a la Unión Internacional de Telecomu-
sos y los de bajos ingresos. nicaciones a asumir la función principal en
De acuerdo con el informe sobre Desarrollo la organización de la Cumbre y su proceso
Humano 2001 de las Naciones Unidas, los países preparatorio, en cooperación con otras orga-
de altos ingresos invierten cuatro veces más de su nizaciones y asociados interesados.
PIB de Investigación y Desarrollo que los países La finalidad de la Cumbre Mundial era de-
de América Latina y el Caribe. sarrollar una visión común sobre la Sociedad de
En el Libro Verde sobre la Sociedad de la In- la Información y examinar los medios para poner
formación en Portugal (1997) se señala que “El la revolución de la información al servicio del de-
término Sociedad de la Información se refiere a sarrollo humano contra la brecha digital, adoptar
una forma de desarrollo económico y social en una Declaración de Principios y un Plan de Acción
Objetivos de Desarrollo del

Milenio de la ONU
estratégico de desarrollo concertado. de las Naciones Unidas en la apertura de la Cum-
La Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la bre Mundial de la Sociedad de la Información en 1. Erradicar la pobreza extrema y el
Información (CMSI) se desarrolló en dos fases. Ginebra, manifestó el 10 de diciembre del 2003 hambre.
La primera fase de la CMSI tuvo lugar en Gine- que: “Para educar y entretener, para informar, para 2. Lograr la enseñanza primaria
bra, del 10 al 12 de diciembre de 2003. En ésta se despertar conciencias, para acercar a la gente, en universal.
abordó toda una gama de temas relacionados con la edad de la información, los medios electrónicos
la sociedad de la información y se adoptaron una 3. Promover la igualdad entre los
deben ser un vínculo para la paz, el progreso y la
Declaración de Principios y un Plan de Acción. La géneros y la autonomía de la mujer.
solidaridad”. Afirmó que la denunciada “Brecha
segunda fase tuvo lugar en Túnez, del 16 al 18 de Digital” entre países ricos y pobres es en realidad 4. Reducir la mortalidad infantil.
noviembre de 2005. “varias brechas en una”. “Existe en primer lugar 5. Mejorar la salud materna.
El Señor Kofi Annan, ex - Secretario General la brecha tecnológica”, explicó Annan. “Hay en 6. Combatir el VIH/SIDA, el paludis-
segundo lugar una brecha en cuanto a contenidos: mo y otras enfermedades.
buena parte de la información que se encuentra en 7. Garantizar la sostenibilidad del
la Red no es relevante para las necesidades reales
medio ambiente.
de mucha gente. Además, casi el 70% de los por-
tales de internet están en inglés, con lo que quedan 8. Fomentar una asociación mundial
excluidos puntos de vista y voces locales”, criticó el para el desarrollo (El objetivo 8 in-
ex - Secretario General de la ONU. cluye: “En colaboración con el sector
privado, velar por que se puedan
Objetivos de Desarrollo del Milenio aprovechar los beneficios de las
En una reunión cumbre de las Naciones Uni-
nuevas tecnologías, en particular, los
das que se celebró en el año 2000 se identificó una
serie de objetivos para el nuevo milenio, con la de las tecnologías de la información
pretensión de alcanzarlos en el 2015. Los trabajos y de las comunicaciones”).
de la UIT en materia de desarrollo forman parte
de este programa, cuya fecha límite se acerca rá-
pidamente. “Sólo disponemos de ocho años para Líneas de Acción de la CMSI
conectar al mundo y lograr los Objetivos de
Desarrollo del Milenio”, subrayó Hamadoun C1. Papel de los gobiernos y de to-
I. Touré, Secretario General de la UIT. Sin das las partes interesadas en la pro-
embargo, agregó “estoy convencido de que moción de las TIC para el desarrollo.
si trabajamos juntos en la forma más eficaz C2. Infraestructura de la información
posible, lograremos esos objetivos”.
y la comunicación.
Avances logrados en cuanto a los objeti- C3. Acceso a la información y al
vos de la CMSI conocimiento.
En el Plan de Acción de Ginebra adop- C4. Creación de capacidad.
tado por la CMSI se identificaron 11 “Líneas C5. Creación de confianza y seguri-
de Acción”, y en el Programa de Acciones de dad en la utilización de las TIC.
Túnez para la Sociedad de la Información se
C6. Entorno habilitador.
recomendó que las agencias de las Naciones
Unidas se encargaran de dirigir su aplicación. La C7. Aplicaciones de las TIC (como
UIT fue designada para desempeñar una función gobierno electrónico, aprendizaje
facilitadora importante en la aplicación de los re- electrónico y cibersalud)
sultados de la CMSI, junto con la organización de C8. Diversidad e identidad cultura-
las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia les, diversidad lingüística y contenido
y la Cultura (UNESCO) y el Programa de las Na-
local.
ciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
En siguientes artículos continuaré desarrollan- C9. Medios de comunicación.
do las Líneas de Acción de la CMSI y otros temas C10. Dimensiones éticas de la Socie-
relacionados en la Sociedad de la Información. dad de la Información.
C11. Cooperación Internacional y
Ilustración: regional.
Fernando Morán
TECNOLOGÍA
Por: Alfredo Barriga R, PhD, ESPOL

abarriga@espol.edu.ec
Producción y uso de aceites

vegetales y biodiesel en Ecuador
l uso de combustibles fósiles en Ecuador uso de bio-carburantes como componentes de los rificación. En la práctica, los siguientes aceites
E ha estado en constante aumento en las re-

cientes décadas. En particular su uso en
vehículos ha crecido tanto por el aumento
del parque automotor como por el hecho
que los combustibles fósiles presentan un subsi-
combustibles que se consumen en el país, y se crea
el Consejo Consultivo de Bio-combustibles. Sin
embargo, y a pesar de proyectos planteados, no se
ha cristalizado hasta la presente (noviembre 2007)
proyecto alguno.
vegetales pueden utilizarse:
● Palma Africana
● Girasol
● Soya
● Colza
dio en el país. En el mundo moderno se empieza a En el presente análisis se hace referencia a la ● Piñón (Jatropha curcas)
utilizar bio-etanol en diversas mezclas con gasolina obtención de aceite a partir de productos de culti- El uso de estas materias primas introduce
(puede usarse hasta 10-15% de etanol sin alterar vos como el Piñón (Jatropha curcas), y la subsi- el debate energía versus alimento en algunas de
el vehículo), mientras que en los motores a diesel guiente producción de biodiesel. ellas. Ya se habla de etano-inflación para referirse
empieza a usarse mezclas con biodiesel. Los paí- al aumento de precio de la caña de azúcar y de
ses europeos hablan ya de un nivel de reemplazo de Materia prima maíz por su uso en etanol.
biodiesel de hasta un 20% en el diesel fósil. Puede usarse como materia prima tanto acei-
En Ecuador, se incorporó en las políticas na- tes vegetales puros (pure vegetable oil - PVO, Uso de AVP (SVO) y blendings
cionales el apoyo al uso de bio-combustibles por straight vegetable oil – SVO), o aceites vegetales El uso de aceites vegetales puros en motores
medio del Decreto Ejecutivo 2332, Registro Ofi- residuales (waste vegetable oil - WVO). Para el de encendido por compresión (ciclo diesel) es una
cial 482, 15 diciembre 2004. En él, se declara de segundo caso, la presencia de restos impone se realidad en algunas partes. Se puede adquirir un
interés nacional la producción, comercialización y filtre este aceite antes de proceder a la transeste- juego de conversión (replacement kit) para moto-
TECNOLOGÍA
res. Se requiere tres modificaciones o inclusiones
El biodiesel presenta ventajas y desventajas sobre el diesel de origen
principales (Journeytoforever.htm):
● Sistema de calentamiento del tanque de fósil.
combustible Ventajas:
● Modificación - optimización del inyector de ● No contiene azufre ni compuestos aromáticos poli nucleares.
combustible para uso de SVO ● Puede producir una combustión más limpia, con menos hidrocarburos sin
● Modificación - optimización de bujías frías quemar, monóxido de carbono y aldehídos.
(glow plug)
Desventajas (La mayoría dependen del proceso de fabricación):
Para el caso de blendings (mezclas) con fuel
oil, de todos modos se debe hacer una adaptación
● Puede aumentar los óxidos de nitrógeno en las emisiones.
en el tanque de combustible. Se deberá tomar pro-
● Puede aumentar la viscosidad con la reducción de la temperatura.
visiones para evitar que el aceite tienda a ponerse
● Puede haber deposición (precipitación) de mono, di y tri-glicéridos.
pastoso y solidificarse en ambientes fríos. Adicio-
● Puede haber corrosión (por restos de etanol o metanol).
nalmente, si se emplea aceites vegetales usados en
● Puede tener restos de glicerina (mal separada en el proceso), elevando las
cocina (residuos de fritura) se deberá tomar provi-
emisiones de aldehídos.
siones para filtrar adecuadamente este aceite antes
● Puede haber restos de agua.
de proceder a su utilización en el motor, puesto
● Puede tener restos de metales (Na, K, Ca y Mg), sea por restos de cataliza-
que las partículas tenderán a tupir los inyectores.
dor, o por presencia de jabones insolubles.
Proceso de fabricación de biodiesel
El biodiesel se produce por la reacción del
aceite vegetal con etanol o metanol, en presencia de producción de 200 mil hectáreas. Se estima que ta de 1500 litro/ha-año (400 galones/ha-año) se
de un catalizador como NaOH o KOH, generan- para el 2010 se tendrá una producción de unos 460 requeriría unas 63 000 hectáreas para suministrar
do el ester etílico o metílico, y como subproducto mil TM, con un excedente sobre el consumo na- el biodiesel para “blending” de reemplazo al 5%
glicerol. El proceso se denomina de transesterifi- cional de 260 mil TM. del diesel consumido en uso automotor en el país,
cación. De acuerdo a M. González, la demanda pro- con una demanda adicional del mismo orden para
Los aceites vegetales y grasas animales son yectada de diesel 2 en el año 2008 para uso auto- aplicaciones no vehiculares. Obviamente esto re-
mono, di y tri-glicéridos que contienen glicerina. motor en Ecuador será aproximadamente 12 M-ba- quiere una estrategia de producción escalonada en
Para fabricar biodiesel se requiere transformar los rriles. En el supuesto que se requiriera remplazar la que se combine biodiesel de varios cultivos.
glicéridos en esteres por medio de una reacción (blending) un 5% de este volumen, se necesitaría En Ecuador el Piñón se desarrolla de mane-
química con etanol puro (o metanol), utilizando aproximadamente 600 000 barriles de biodiesel al ra silvestre en zonas de las provincias de Mana-
algún catalizador apropiado. Se genera glicerina año, que a su vez corresponden a unos 25.2 M-ga- bí, Loja y Machala, así como en menor escala en
como subproducto de la reacción, que precipita al lones por año, (equivalentes a unas 83.500 TM). Guayas. No se conoce el hectareaje total, pero se
fondo de recipiente (reactor) mientras el biodiesel En el caso de Jatropha curcas (Piñón en Ecua- considera que no supera el equivalente de unos po-
flota encima. Catalizadores de esta reacción son dor), este es un cultivo que se ha desarrollado de cos cientos de hectáreas (de tipo silvestre e infor-
el hidróxido de sodio (NaOH) y el hidróxido de forma silvestre en zonas marginales, y se usa en al- mal, como cercas vivas en muchos casos.
potasio (KOH). La mezcla de metanol (o etanol) gunos casos como cercas vivas para alejar anima- Para proyectos en pequeña escala se debe to-
con hidróxido de potasio (o de sodio) forma el de- les en razón de sus características un tanto toxicas mar en cuenta los problemas que afectan tradicio-
nominado metóxido (o etóxido en caso de etanol) de hojas y fruto. En una experiencia en Guatemala nalmente a los agricultores pequeños en el país.
que es un producto de manejo cuidadoso por su (Aceite Vegetal para Biodiesel, Ref. 4) se indica Para apoyarlos debe tomarse en cuenta aspectos y
reactividad. que en un lote de 100 Mz se obtuvo una produc- dificultades en: acceso a crédito e insumos; acceso
ción de 28 a 42 TM de fruta fresca por manzana, a tecnologías viables; seguridad en venta de culti-
con una generación de entre unos 2700 a 4200 kg vos y/o productos procesados; protección contra
Perspectivas de biodiesel en Ecuador: Aplicación de almendra, de los que se extraen entre 1500 a el accionar de monopolios de grupos productores
a pequeña escala de Piñón 2300 litros de biodiesel producidos por manzana; fuertes; y, otros.
Biodiesel de palma aceitera es el más desa- las cifras mayores corresponden al uso de riego en
rrollado en Ecuador. La producción total de aceite la plantación. Se puede obtener hasta unos 3000 El artículo completo se encuentra
crudo en 2006 fue de alrededor de 350 mil TM, de litros/ha-año bajo condiciones cuidadosas (unos en la sección documentos de
las cuales se exportó cerca 150 TM, con una área 800 galones/ha-año). Con una producción realis- www.cdts.espol.edu.ec
G ALERÍA DEL RECUERDO
E l 9 de o ct u b re de 1983 s e inició e fe ctiv a me n te la co n str u cció n d e l camp us p ol ité cnico

e n l o s pr e di os de la ant igua hacie n d a La Pr o sp e r in a , a l n o r te d e la c iudad e l q ue hoy s e
d en o m i n a cam pus “ Gus t avo Galin d o Ve la sco ”. Co n sta n e n la fo to g r a fí a, e l Pr e s ide nte de
l a R e pú b l i ca , D r. O s valdo Hurt a d o La r r e a , e l Vice p r e sid e n te , A b . Le ón Rol dós Ag uil e r a,
e l G o b e r n a d or de la P rovinc ia d e l G u a ya s Dr . G u sta v o No b o a B e j a r a n o, e l e ntonce s di-
p ut a d o J u a n Jos é P ons Arizaga , e l In g . Ca r lo s Villa cís, Pr e sid e n te d e CES POL, e l I ng .
Gus t a vo Ga l i n do Velas c o, ex Recto r d e la ESPOL, e In g . Vícto r B a stid as J imé ne z , Re ctor
e n f u n ci o n e s , quienes pres idier o n la so le mn e ce r e mo n ia d e la co lo cación de l a p r ime r a
p i ed r a de l e dif ic io princ ipal del Nú cle o d e T e cn o lo g ía s, q u e fu e la p r im e r a e dificación
q ue s e l e va n tó en el ac t ual c amp u s p o lité cn ico .
INSTITUCIONAL
ESPOL OPERA EL
MAAC CINE
esde el 2 y el 4 de enero del 2008, las salas de MAAC
D Cine de Guayaquil y Manta funcionan con la ope-

ración y programación de la Escuela Superior Poli-
técnica del Litoral. La producción estará dirigida por
David Grijalva, director de Cine graduado en la Escuela Inter-
nacional de Cine y TV de San Antonio de los Baños, Cuba, y
Marcelo Báez, cineasta, escritor y catedrático universitario.
El Banco Central del Ecuador, institución encargada de
la administración del Museo Antropológico y de Arte Con-
temporáneo (MAAC), eligió a la ESPOL como la nueva
entidad encargada de la programación de la cartelera y las
funciones del MAAC Cine a nivel nacional.
La propuesta de la ESPOL es la de promover a programa-
dores de cinematografía y realizando eventos culturales me-
diante la capacitación en colegios y escuelas de la provincia.
La firma del Contrato fue acompañada de la proyección
gratuita de una producción cinematográfica del español Isaki
Lacuesta. La obra presentada fue “La leyenda del tiempo”.
Participaron en la suscripción del Contrato, el Ing.
Carlos Hernán Salazar Vásquez, Gerente de la Sucursal
Mayor del Banco Central en Guayaquil, y el Ing. Armando
Altamirano Chávez, Rector (e). Como testigos de la firma
estuvieron los miembros del Directorio del BCE, Ec. Mi-
guel Ruíz, Ing. Marcos López, Ec. Víctor Campoverde, Ge-
rente General (e) y Lic. Mariela García, Directora Cultural
Regional del B. C. E.
INSTITUCIONAL
A NUEVAS UNIDADES ACADÉMICAS
“
Mantener y mejorar continuamente el Sistema de Gestión
de la Calidad”, es uno de los objetivos de la ESPOL,
establecido en el Plan Estratégico 2008-2012"
Entrega de Certificados por parte del Gerente General de COTECNA, Ing. Fernando Vela. (Fase III)
C
otecna Quality Resources Inc., pioneros en el control de procesos de
gestión de calidad universitaria, resolvió entregar a la ESPOL, la Certi-
ficación ISO 9001:2000 para las unidades contempladas en la III Fase,
por cumplir con los requisitos de la norma, al 9 de enero del 2008.
Esta calificación constituye un indicador de éxito,

reflejado en la Certificación ISO 9001: 2000 que
recibieron las siguientes Unidades Académicas:
● Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT)

• Escuela de Diseño y Comunicación Visual (EDCOM)
• Centro de Desarrollo y Producción (CEDEP)
• Instituto de Ciencias Físicas (ICF)
• Instituto de Ciencias Químicas y Ambientales (ICQA)
• Centro de Investigaciones Biotecnológicas del Ecuador (CIBE)
• Centro de Investigación Científica y Tecnológica (CICYT)
• Centro de Estudios de Lenguas Extranjeras (CELEX)
• Instituto de Tecnologías (INTEC) La ESPOL obtuvo Certificación ISO 9001: 2000
INSTITUCIONAL
Cámara de la Construcción otorga
RECONOCIMIENTO AL
ESFUERZO INSTITUCIONAL
E
l Directorio de la Cámara de la Construcción de Guayaquil, en
Sesión Ordinaria celebrada el 6 de noviembre del 2007, resol-
vió entregarle a la ESPOL, un reconocimiento al ESFUERZO
INSTITUCIONAL.
Esta honrosa distinción fue entregada a la ESPOL, el 13 de di-
ciembre del 2007 en el desarrollo de la Sesión Solemne del XXXIX
Aniversario de Fundación de la Cámara de la Construcción de Guaya-
quil, para premiar y difundir el esfuerzo, la inversión, la iniciativa, la
adecuada planificación estratégica que introducen factores de compe-
titividad y que animan a otras instituciones a seguir trabajando en el
camino de la excelencia.
CONVENIOS
SCHLUMBERGER - ESPOL
Cristina Velasco, Administrador de Reclutamiento y Entrenamiento de SCHLUMBERGER; María del Pilar Yunda, OFS Recruiter de SCHLUMBERGER en Perú-
Colombia-Ecuador; Ing. Ricardo Gallegos, Decano de la FICT; Dr. Moisés Tacle, Rector; Clelia Camaya, Gerente de Recursos Humanos de SCHLUMBERGER
y Amparo Mena, Schlumberger Information Solutions SIS Operations Manager.
a compañía SCHLUMBERGER SURENCO S.A., lí- Tierra, se comprometieron a asegurar una óptima uti-
L der mundial en servicios petroleros, suscribió el 18 de

febrero del 2008 un acuerdo con la Escuela Superior
Politécnica del Litoral con el propósito de capacitar a
los futuros profesionales en el uso completo de soft-
ware especializado en Petrel, Eclipse, IP y OFM y sus
lización del software destinado exclusivamente para
propósitos didácticos y de investigación.
Asimismo acordaron al menos un Estudio Técni-
co “paper” por año, por cada plataforma de software,
igualmente pactaron que SCHLUMBERGER genere
actualizaciones. publicidad respecto al préstamo de uso gratuito del
La Srta. Clelia Camaya, apoderada especial de software. También concertaron nombrar un “instruc-
SCHLUMBERGER, y el Dr. Moisés Tacle, Rector de tor líder” por plataforma de software proporcionada de
la ESPOL, en compañía del Ing. Ricardo Gallegos, manera gratuita y se compromete a enviarlo a un entre-
Decano de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la namiento formal cada año.
POLITÉCNICO
Dialogando con el Rector del INCAE
DR.
ARTURO
CONDO
Entrevista por Lcdo.
Francisco Medina Manrique
jfmedina@espol.edu.ec
on una amplia preparación en la administración de empre-
C sas el Dr. Arturo Condo es en la actualidad el Rector del

Instituto Centroamericano de Administración de Empresas,
INCAE, con sede en Costa Rica, donde obtuvo una Maestría
y ha formado parte de su cuerpo docente.
Pudimos dialogar a través de Internet, con un cuestionario de
preguntas transmitidas por correo electrónico; de sus respuestas po-
demos colegir que se trata de un experimentado profesional que a
través de los años de formación intelectual ha ido recogiendo no sólo
la experiencia de sus maestros, sino fundamentalmente, razonando
y concluyendo en situaciones que pueden ser aplicadas en diversos
países, especialmente de nuestra región latinoamericana, que hoy se
enfrenta a destinos inciertos en sus economías y relaciones sociales.
RECUERDOS DE LA ESPOL
El Dr. Condo dice que guarda muy gratos recuerdos de sus estu-
dios en la ESPOL, tanto en lo formativo como en lo social, “fue una
generación de compañeros de altísima calidad humana como intelec-
tual. Un grupo que todavía tenemos contacto; me parece que la for-
mación en Ingeniería Electrónica recibida en la ESPOL fue importan-
tísima para todo el resto de mi carrera, como en la estructura mental,
racional y lógica que me ha sido últimamente útil para el resto de las
cosas que he hecho académicamente como gerencialmente”.
Dijo que se siente orgulloso de ser el primer ecuatoriano que
asume el Rectorado del INCAE pero ello va aparejado a que es una
institución que tiene un liderazgo en América Latina. También es un
reto porque el mundo actual es muy competitivo en términos de edu-
cación ejecutiva, en plan de negocios y porque “la misión para la que
fuimos creados es contribuir al desarrollo de la educación gerencial y
la educación de líderes; estamos enfrentando un mundo que se trans-
forma a una velocidad impresionante, y que requiere una capacidad
POLITÉCNICO
innovadora y en ese sentido es un reto encontrar sita dar un paso para alcanzar un poco la ola en la una sociedad en que avanzamos o retrocedemos en
el papel que una institución como el INCAE se que el resto del mundo ya está embarcado”. el camino del desarrollo”.
puede jugar en ese mundo de creatividad e inno-
vación”, expresó. LA FORTALEZA DE UN PROFESIONAL PARA ELAPORTE DE LOS ECUATORIANOSANTE LA
ALCANZAR NUEVAS METAS ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE
GESTIÓN DIRECTRIZ DE CUATRO AÑOS El Rector del INCAE considera que las for- “El aporte de los ecuatorianos para enfrentar
Informó el Dr. Condo que su gestión directriz talezas de un profesional radica en tener algunos con optimismo la Asamblea Constituyente ve-
tendrá una duración de cuatro años, renovables. El talentos específicos que le puedan ser de utilidad nidera”, dijo el Dr. Condo “Debe ser contribuir
INCAE cuenta con un Consejo Directivo que tie- y que le permitan tener un área o una disciplina en en el área de su conocimiento y de interés, buscar
ne a siete representantes de los países miembros, la que se pueda desarrollar. “Pero más allá de eso, aportar con un grano de arena hacia el desarrollo,
incluyendo el Ecuador. Existe un Comité Nacional yo creo que hay algunas cosas que la universidad y léase hacia un mayor bienestar de las personas que
en cada país miembro, cuyo Presidente tiene un la academia pueden contribuir a desarrollar como viven en el país, hacia una mayor distribución de
asiento en el Consejo Directivo. Existen además la propia iniciativa, como la toma de decisiones y ese bienestar y hacia un manejo sostenido de los
otros siete Directores que han sido escogidos por la toma de riesgos por parte de los individuos que recursos que tenemos a nuestra disposición. Con
sus logros y por su liderazgo en diferentes áreas permitan crear empresas y avanzar en el desarrollo respecto a la Asamblea Constituyente en particu-
del quehacer latinoamericano. Este Consejo Di- de conocimientos. Yo creo que sin eso en el siglo lar, yo creo que un ingeniero en comunicaciones,
rectivo es el máximo órgano director y es el que XXI va a hacer muy difícil crear verdaderamente o un ingeniero en sistemas, o un arquitecto, o un
reporta directamente al Rector del INCAE. valor en una economía que requiere cada vez más biólogo deberían opinar y hacer conocer cuales
de creatividad y conocimientos”. son los riesgos, y cuáles son las necesidades que
ESTUDIANTES ECUATORIANOS EN EL tenemos de incluir en esta nueva Constitución que
INCAE PREOCUPACIÓN POR SUDAMÉRICA vamos a escribir como país para asegurarnos que
En este momento, informó el Dr. Condo, El Dr. Condo agregó: “La región, particular- tenga un contenido que sea pragmático, que tenga
en las clases de primero y segundo año constan mente Sudamérica se ha vuelto una región muy sentido en función de la misión del desarrollo y no
aproximadamente 30 ecuatorianos, el número inestable. A mi me preocupa francamente muchas sólo que responda la agenda política de uno o más
fluctúa entre 10 y 15 cada año y es un número que de las aventuras hasta cierto punto mesiánicas que sectores que buscan o perpetuarse en el poder y
se ha mantenido en los últimos años. se han generalizado porque no contribuyen al de- no permitir que otros accedan al poder y que es lo
“Existe una variabilidad importante en la edu- sarrollo de una democracia sólida, de una sociedad que hace que muchas de estas Constituciones que
cación superior ecuatoriana y tenemos alumnos de que toma sus propias decisiones, cuando aparece la América Latina ha visto nacer, no sean útiles para
algunas universidades, y de ellas algunas de exce- figura de un salvador que tiene las respuestas, que el desarrollo, sino más bien para la agenda política
lencia como la ESPOL en la formación intelectual tiene la solución a los problemas de las poblacio- y el control político de algunos sectores”.
nes. Lo anterior tiene a revertir procesos de desa-
rrollo, porque nadie es perfecto, nadie tiene todas CONTRIBUCIÓN DEL INCAE
“Nadie es profeta en su tierra”, es
las soluciones, y tarde o temprano y más temprano Señaló el Dr. Condo, que el INCAE ya ha
el aforismo que podría ser parte de que tarde, se toman medidas que van en contra de aportado con profesionales que pueden contribuir
la vida real del Dr. Arturo Condo, la sociedad y que aparecen en el corto plazo como para el desarrollo del Ecuador. INCAE, dijo tiene
ecuatoriano y graduado de Ingenie- positivas. Al quitarle la capacidad de decisión a un más de 300 graduados ecuatorianos que están mar-
ro en Electrónica en la ESPOL. pueblo, básicamente también le quita la capacidad cando la diferencia a través de empresas y organi-
de crítica y entonces a mi me preocupa mucho el zaciones que lideran. “Yo se de muchos de ellos
fomento de un totalitarismo aparentemente bien que hacen una diferencia en sus comunidades, en
de un profesional, yo he visto en diferentes etapas intencionado que nació en Venezuela, que sigue sus empresas, en sus empleados, que permiten te-
de la vida y en diferentes lugares a ecuatorianos en Bolivia, que no sabemos si va a tomar pie en el ner una visión más amplia que solamente la pro-
triunfando en muchos sectores de la vida; yo creo Ecuador. Me parece que necesitamos todo lo con- ducción de la riqueza dentro de la empresa o para
que tenemos en la educación superior casos muy trario, necesitamos una democracia más abierta, la empresa, o para los accionistas de la empresa,
buenos y tenemos bases muy sólidas para ayudar que necesitamos involucrar a la gente en la toma sino que tienen la responsabilidad más amplia
a la gente a tener éxito en este mundo globalizado. de decisiones de una forma más transparente y no que incluye a sus empleados; pero más allá a sus
Creo también que hay un reto enorme en mover al solamente a través de una pregunta SÍ o NO, y que proveedores, a las comunidades donde operan, en
Ecuador hacia una economía de mayor conocimien- necesitamos líderes más influyentes, líderes que general del país entero, yo veo que ellos ya tienen
to, más basada en conocimiento, más basada en in- tengan una visión de solidaridad más amplia que ese impacto importante y a algunos, que no veo de
novación, y en ese sentido con la misma ESPOL no posponga, que una parte de la sociedad tenga cerca, están poniendo su grano de arena y están
que ya tiene un énfasis mayor en empresarialismo, que anteponerse ante otra, para tener oportunida- haciendo la diferencia que va marcando hacia el
en innovación como ha sido siempre; pero se nece- des en la vida, sino que entienda de que es como futuro”, finalizó.
Abril 2008
2 008 Guayaquil-Ecuador
Guay
y aquil-Ecuado
q r 33
EVENTOS
PRIMER PASANTE
DE ESPOL A:
l Sr. Vicente Ordóñez Román, estudiante de la Facultad de
E
yen un bono para gastos relacionados al viaje y al proceso de
Ingeniería en Electricidad y Computación y ayudante del aplicación de la Visa.
Centro de Tecnologías de la Información, fue seleccionado En una carta dirigida al estudiante Ordóñez, antes de
como el primer pasante de la ESPOL a Google. viajar a Mountain View, California, a unirse a un equi-
El Sr. Ordóñez, fue seleccionado tras un exigente po de trabajo de Google Maps y Google Earth,
proceso de selección que incluyó una aplicación en el Dr. Moisés Tacle resaltó, “es laudatoria
línea y tres entrevistas por teléfono. Las entrevis- la invitación a formar parte de ese Pro-
tas fueron realizadas en inglés y midieron los grama de Pasantías de Google, pues, es
conocimientos del Sr. Ordóñez, en las áreas de conocido que esta empresa internacio-
Algoritmos, Estructuras de Datos, Sistemas nal sigue un proceso muy riguroso de
Operativos, Sistemas Distribuidos y otras. selección, y dado su talento, entrena-
La principal meta de estas entrevistas fue miento e interés, estamos seguros de
probar la capacidad de resolver proble- que su trabajo en los Programas de
mas del aplicante. Google Maps y Google Earth será
El mencionado Programa de Pa- muy positivo”.
santías fue abierto para Latinoamérica Quienes deseen aplicar al Pro-
por primera vez a fines del 2007, y grama, pueden visitar http://
fue difundido de manera local gra- www.google.com/jobs/
cias al trabajo de la Ing. Cristina students/intern y revisar la
Abad y la Ing. Carmen Vaca, del información en www.visid.
Grupo de Visualización Cien- espol.edu.ec (sección de
tífica y Sistemas Distribuidos Noticias, ir a noticia de
(www.visid.espol.edu.ec) Pasantías de Google, ir a
de la FIEC. Las pasantías “Preguntas Frecuentes”).
son remuneradas e inclu-
EVENTOS
XIII ENCUENTRO Como parte de las acti-

vid a d e s del E ncu e ntro
L a bora l se d icta ron la s
LABORAL
sig u ie nte s cha rla s d e mo-
tiva ción:
“Emprendimiento y Su-
peración Personal”, Ing.
Salomón Larrea Rodríguez,
expositor.
ESPOL 2008
“Técnicas para una entre-
vista de trabajo exitosa”,
MAE. Ana Huayamave Mar-
tínez, expositor.
E
l Centro de Promoción y Empleo (CEPROEM), encargada de
establecer un vínculo oficial entre la oferta de profesionales,
egresados y estudiantes politécnicos con la demanda de dichos
recursos humanos por parte de las empresas del país, realizó el 24 de
enero del 2008 el XIII Encuentro Laboral en las instalaciones de del
Centro de Información Bibliotecaria.
Los politécnicos registrados fueron 882, de los cuales 483 fueron
entrevistados, quienes tentativamente llenaron 90 plazas de trabajo.
El evento masivo logró reunir a empresas participantes de todo el
país en el área financiera, hotelera, petrolera, de alimentos, de teleco-
municaciones, comercialización, manufactura, entre otros.
SPONS OR OFICIA L: P A R T I C I P A NT E S :
PROYECTO ANCÓN HOLCIM ECUADOR IIASA FADESA

GRUPO CRECOS INTERAGUA PINTURAS
LA LLAVE S.A. NOVACERO ECUATORIANAS S.A.
A U S PICIANTES : PINTEC
NESTLE ECUTEL
UNILEVER CONSULTOP.
MAQUINARIAS GRUPO BERLIN
CERVECERIA NACIONAL HENRIQUES C.A. HILTON COLON
MAXIGRAF S.A.
REPSOL YPF KRAFT AIFA
EVENTOS
a Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), se hizo acreedora al Pre-
L mio “People’s choice” por tener el Mejor Aviso Publicitario del año 2007, en
el Concurso promovido por Diario EL UNIVERSO de Guayaquil, en el Suple-
mento “Resumen de Fin de Año” y cuyos resultados se dieron a conocer en la
edición del 31 de enero del año 2008.
La concepción de este producto efectuado por la Agencia de Publicidad “PER-
CREA”, resume lo que la ESPOL ha liderado desde su creación en el año 1958 hasta
el 2008 año en el que se celebra su Año Jubilar. La frase explicativa remarca: “Un
descubrimiento nos hace grandes…Su noble uso nos da grandeza. Medio siglo de in-
vestigación positiva, nos da la fortaleza para seguir creando”.
El rector de la ESPOL, Dr. Moisés Tacle, recibió El director creativo fue Marcelo Naht, al que se unieron los directores de arte para
una placa de Reconocimiento de manos de Melissa darle la cara a este aviso Livington Freire, Luis Ibarra y Karina Morán. El levantamiento
Uscocovich, gerenta de servicios al Lector de Diario del texto estuvo a cargo del presidente y director general creativo de PERCREA, Sr.
EL UNIVERSO, junto a Rodolfo Peralta, gerente de Carlos Alvarado.
Cuentas Especiales de Diario EL UNIVERSO.
EVENTOS
‘UNA REFERENCIA PARA LA
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA’
Ing. Gustavo Guerrero Macías, exponiendo sus reflexiones acerca del libro de su autoría “Proyectos de Inversiones”.
on el desafío de publicar permanente- el libro, la hizo el autor, quien realizó un trabajo
C mente lo mejor del pensamiento politéc-

nico, el pasado 10 de enero, se realizó
la presentación del libro “Proyectos de
Inversión” de la Serie Nuestros Valores No. 30,
exhaustivo al analizar el mercado y plasmarlo en
un libro, que no sólo será utilizado como texto de
estudio sino como obra de consulta porque contie-
ne planteamientos teórico-prácticos que aportan
de la autoría del Ing. Gustavo Guerrero Macías, y minimizan los impactos que puedan afectar al
Director Ejecutivo del Centro de Transferencia de mercado en el contexto económico-social.
Tecnologías (CTT) y profesor de la Facultad de La obra recoge la experiencia del autor, ad-
Ingeniería Mecánica y Ciencias de la Producción quirida en la banca privada y pública ecuatorianas,
(FIMCP), en el auditorio del Rectorado. evaluando y financiando proyectos de inversión
La ESPOL se ha propuesto abordar temas del sector privado, y presenta en forma resumida
importantes del país y a través del Plan Estraté- las etapas por las que atraviesa el estudio de pro-
gico se ha planteado varias metas, una de ellas, es yectos analizando los criterios básicos empleados
que de aquí al 2012 los profesores de cada Unidad en la banca para el financiamiento de proyectos de
Académica deberán escribir, por lo menos, 10 li- inversión productiva.
bros que sirvan de referencia para la enseñanza “El libro es una guía clara, dirigida a todas
universitaria y politécnica, que contribuyan a ese las ramas de la Ingeniería, con énfasis en lo indus-
gran objetivo de estar entre las 25 mejores univer- trial, porque sólo incrementando la producción es
sidades de América Latina. posible la reactivación económica del país”, enfa-
La apertura del acto estuvo a cargo del Lic. tizó el Ing. Guerrero.
Washington Macías, editor de la Serie Nuestros El Ing. Gustavo Guerrero Macías, en la re-
Valores, la presentación del libro fue hecha por el flexión del libro de su autoría.
Dr. Ramón Espinel Martínez, y la reflexión sobre
EVENTOS
Al pie del obelisco de la ESPOL, en el campus “Gustavo Galindo Velasco”, constan los integrantes de la nueva directiva de la FEPOL, presidida por el
estudiante Erick Medina Moreno, junto al Rector, Dr. Moisés Tacle, y los Vicerrectores Armando Altamirano y Miguel Fierro Samaniego.
POSESIÓN DE
NUEVAS DIRECTIVAS
a ceremonia de posesión de las nuevas En el desarrollo del acto, se constituyó la nuevo presidente Erick Adolfo Medina Moreno,
L directivas de la Federación de Estudiantes

Politécnicos (FEPOL), y de la Liga
Deportiva Politécnica (LDP), se realizó
el 15 de febrero del 2008, en el Aula Magna de la
ESPOL, campus Las Peñas.
Junta de Directorio de la FEPOL, presidido por
el ex Presidente, Manuel León Robayo, estando
presentes también David Manzo, presidente de la
LDP, quienes rindieron sus informes de labores
correspondientes al período 2006 - 2008.
quien regirá los destinos del organismo estudiantil
para el período 2008 - 2010. Asimismo, el nuevo
presidente de la FEPOL, tomó el juramento y
posesionó al nuevo presidente de la Liga Deportiva
Politécnica, Javier Lecaro, para el mismo período.
Como invitados de honor estuvieron presentes Mario Cantos, presidente del Tribunal Los nuevos directivos de la FEPOL y LDP,
el Dr. Moisés Tacle Galárraga, Rector; Ing. Electoral quien supervisó las elecciones de FEPOL en sus discursos de posesión, agradecieron el
Miguel Fierro Samaniego, Vicerrector de Asuntos y LDP celebradas el 31 de enero del 2008, entregó apoyo recibido por la comunidad estudiantil para
Estudiantiles y Bienestar; Ing. Washington Medina un informe de las actividades cumplidas, avalados dirigir los destinos de sus respectivos organismos,
Moreira, presidente de la Asociación de Profesores más de 7.000 estudiantes. reiterando que realizarán sus mayores esfuerzos
de la ESPOL, e invitados especiales, profesores y El presidente saliente de la FEPOL, Manuel para que se cristalicen nuevas metas al servicio de
estudiantes politécnicos. León, tomó el juramento de ley y posesionó al todos los estudiantes politécnicos.
EVENTOS
La mesa directiva estuvo conformada por el Sr. Xavier Lecaro, representante ICHE; Ing. Oscar Mendoza, Decano ICHE; Dr. Galo Chiriboga, Min.
de Minas y Petróleo; Dr. Moisés Tacle, Rector; Ing. Miguel Fierro, VAEB; Sr. Stalin Cruz, presidente del primer CONAECE; Sr. Santos Cruz, invi-
tado especial; Sr. Héctor Neira, representante ICHE; y Ec. Pedro Zanzzi, analista económico.
I CONGRESO NACIONAL
DE ECONOMÍA Y
CIENCIAS EMPRESARIALES
a Facultad ICHE, con el apoyo de Pro- 18 y 19 de enero, en el Centro de Convenciones Ministro de Economía y Finanzas); La Nueva
L yecto Ancón, Transespol, Representa-

ción Estudiantil del ICHE y la FEPOL,
con el objetivo de promover la profesio-
nalización de los estudiantes universitarios, de
carreras afines con la Economía, Marketing, Ing.
“Simón Bolívar”.
El Petróleo y su Proyección en la Economía
Mundial (Dr. Galo Chiriboga, Min. de Minas y
Petróleo); Problemas del Comercio Internacio-
nal, la OMC y el futuro de los Tratados de Co-
Integración Regional para América del Sur (Dr.
Pedro Páez, Min. Coordinador de la Política
Económica); Temas de Tributación (Ec. Fabián
Soriano, Director de Gestión Tributaria del SRI);
fueron algunos de los temas de conferencia espe-
Comercial y Gestión Empresarial, organizó el mercio (Ec. Santiago León, Gerente General de cialmente dirigidos a universitarios, docentes y
Primer Congreso Nacional de Economía y Cien- la CAE); Las Instituciones y las relaciones entre profesionales en todas sus ramas de la Economía
cias Empresariales (CONAECE 2008), los días Estado, Gobierno y Sociedad (Ec. Fausto Ortiz, y Ciencias Empresariales.
EVENTOS
VISITA DE LA UNIVERSIDAD DE
GRIFFITH, AUSTRALIA
Autoridades de la facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación con la Ms. Ingeborg Loon, Deputy Director de Griffith University y el M.Sc.
Ricardo Álvarez, representante de Latino Australia Education (Ecuador).
on el interés de ratificar y fortalecer las relacio-
C nes con la ESPOL, y hacer el seguimiento sobre

el convenio tanto de Exchange Agreement como
de los convenios de Articulación, el 23 de enero
visitó a la institución la más alta representante de Griffith
University para América, Ms. Ingeborg Loon, Deputy Di-
rector (Internacional Marketing).
Los directivos de la facultad de Ciencias Humanísti-
cas y Económicas, y de la Facultad de Ingeniería en Elec-
tricidad y Computación también recibieron la visita del
M.Sc. Ricardo Álvarez, representante de Latino Australia
Education (Ecuador) para hacer la entrega de una beca por
10 semanas de inglés académico para un catedrático o es-
tudiante de la ESPOL, que desee cursar una Maestría en
Ec. Giovanny Bastidas, Subdecano de la facultad ICHE; Ing. Oscar Mendoza, Decano Griffith University.
de la facultad ICHE; Ing. Armando Altamirano, Rector (e); Ingeborg Loon, Deputy
Director de Griffith University; M.Sc. Ricardo Álvarez, representante de Latino Aus-
tralia Education (Ecuador); Ing. Pedro Vargas, Dir. RELEX; y Ec. Leonardo Estrada,
Coord. de Ing. Com. y Empresarial.
EVENTOS
Acto de premiación estudiantil y reconocimiento institucional.
XX CONCURSO INTERCOLEGIAL Y IV OLIMPIADA ECUATORIANA DE
MATEMÁTICAS
l reflejo del trabajo de las instituciones de el XX Concurso Intercolegial de Matemáticas y en certificados de participación hasta la etapa de pre-
E educación media en el proceso formativo de

los estudiantes y la visión y el trabajo organi-
zativo del Instituto de Ciencias Matemáticas
de la ESPOL, como responsable del XX Concurso
la IV Olimpiada Ecuatoriana de Matemáticas, entre
las cuales se seleccionará a los 4 estudiantes que re-
presentarán al Ecuador en la XXIII Olimpiada Ibe-
roamericana de Matemáticas. También se concedió
selección de la IV Olimpiada Ecuatoriana de Mate-
máticas.
“Una de las grandes estrategias en la que esta-
mos trabajando y en la que obtendremos importantes
Intercolegial y la IV Olimpiada Ecuatoriana de Ma- certificados y placas a los colegios ganadores en sus logros es el parque del conocimiento, como el gran
temáticas, son el logro de haber encaminado las ca- tres primeras posiciones. espacio para generar ciencia y emprendimiento, para
pacidades y el deseo de superación de cada uno de Además se entregaron certificados a los alum- crear empresas de base tecnológica, para producir
los participantes en los concursos y olimpiadas que nos que aprobaron Matemáticas del nivel cero en la bienes y servicios de alto valor agregado, lo que
culminaron con una ceremonia de premiación el 1 ESPOL, mediante el proceso de certificación, asi- significa empleo de productividad creciente es hacia
de febrero. mismo a los profesores que aprobaron. donde tienen que mirar los jóvenes que quieren ser
Se entregaron menciones de honor a los cole- También se otorgó placas a los colegios que se sujetos activos de la sociedad del conocimiento,” ex-
gios, profesores tutores y estudiantes clasificados en destacaron en el proceso de certificación, además de presó el Ing. Armando Altamirano, Rector (e).
Abril
Ab ri
r l 2008
20 08
08 Guayaquil-Ecuador
G
Gu ay
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E c ua
Ecu u a do
uad d o r 41
EVENTOS
Nueva Carrera
LICENCIATURA EN
COMUNICACIÓN SOCIAL
a Escuela Superior Politécnica del
L Litoral (ESPOL), aprobó el dictado

de la Carrera de Licenciatura en Co-
municación Social a partir del pri-
mer semestre del año 2008.
La nueva carrera de Licenciatura en
Comunicación Social que se impartirá en la
Escuela de Diseño Gráfico y Comunicación
Visual (EDCOM), campus Las Peñas, ten-
drá una duración de ocho semestres, más un
semestre para el proceso de graduación con
el fin de obtener el título de Licenciado en
Comunicación Social.
Los futuros profesionales en Comuni-
cación Social, quienes podrán ser partíci-
pes de los proyectos de Radio y Televisión
Politécnica, tendrán clases teóricas y prácticas, con la utilización de

modernos equipos de computación, correo electrónico e Internet, en
laboratorios para las prácticas de radio y televisión.
Durante la carrera, el estudiante se desarrollará profesionalmente,
realizando una serie de actividades vinculadas con la actividad perio-
dística y tomando contacto con profesionales del ámbito de los medios
de comunicación social audiovisual e impresos, tanto a nivel nacional
como internacional.
Los participantes de la primera promoción de la Licenciatura en
Comunicación Social tendrán la oportunidad de involucrarse con ma-
terias de ciencia y tecnología que se dictan en la Maestría de Comuni-
cación Pública de la Ciencia y la Tecnología que se inició en abril del
año 2007, mediante coordinación interinstitucional entre la Universi-
dad Central de Quito, la Universidad Particular de Loja y la ESPOL, a
través de la EDCOM.
C o mu n a C erro Al t o - Prov i nci a d e Santa E le na
ESPOL - PROYECTO ANCÓN

LAS RELACIONES COMUNITARIAS SE HAN CENTRADO EN GENERAR UN
MODELO DE CAPACITACIÓN EN TALLERES DE APRENDIZAJE CON VISIÓN
ANTROPOLÓGICA, APORTANDO A LA EDUCACIÓN DE JÓVENES COMUNEROS
PARA CONCIENTIZARLOS EN EL RESCATE DE TÉCNICAS CENTENARIAS, CON
EL FIN DE PRESERVAR LOS CONOCIMIENTOS ANCESTRALES.

2008 04 Edicion Completa Vinculos ESPOL

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Abril 2008 Guayaquil-Ecuador 1

Año 1 - Edición 03 - ABRIL 2008

F na están hoy afectadas por las cenizas

Revista Bimensual FOCUS Edición No 03 - Abril de 2008 - 25.400 ejemplares

Servicio a la comunidad a través de

La ﬁjación de Precios en el Mercado

Dialogando con el Rector del INCAE:

MÁS DE 400 PROFESIONALES EN

U se insertó en el mercado laboral a partir

L entregó ayuda humanitaria a las familias

Luego de recibir la ayuda humanitaria de la ESPOL, dos

E simplemente un impulso emocional, es una demostración de

Proyecto DEPORTE, SALUD, COMPUTACIÓN E INGLÉS

Proyecto SOCIAL Y JUVENIL

Proyecto CENTRO DE PRIMARIA POPU-

Proyecto SOLIDARIDAD SANTAY

L que las universidades contemplen dentro

ACTIVIDADES REALIZADAS ANTECEDENTES:

Nº Mód. MÓDULOS Distribución horas TOTAL HORAS

- Es muy digestivo, recomendado como primera comida de los niños.

- Aporta ﬁbra y contiene casi 95% de agua , por lo que contiene

- Produce pocas calorias, ideal para el control del peso.

- Aporta vitamina A y potasio, los que juntos neutralizan la hipertensión

C vegetal, el Programa para el Desarrollo

Elección del tipo de colada

Tipos de colada Frecuencia Relativa 1 2

La colada que preﬁrió el 55% de los

Preparación de los productos

iempo atrás los pequeños y medianos productores de banano

T (PMPB) en el Ecuador, han manifestado su inconformidad con el

el industria perfectamente competitiva, en donde cada PMPB no puede alterar el

NOTA: Las expresiones vertidas en este documento son

H de Guayaquil para hacer el pago del Se-

D experimenta hoy un impetuoso

Visita politécnica a piscinas de cultivos de

C colaboración en proyectos de investiga-

Producción Total de Acuacultura 2,085,200 toneladas (123.1% con relación al 2006)

Valor de Exportación USD $3,792 millones (112.9% to 2006)

Economista con mención en Gestión Empresarial con especiali-

Duración: 8 semestres (4 años)

LA CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA

Objetivos de Desarrollo del

Por: Alfredo Barriga R, PhD, ESPOL

Producción y uso de aceites

E ha estado en constante aumento en las re-

G ALERÍA DEL RECUERDO

E l 9 de o ct u b re de 1983 s e inició e fe ctiv a me n te la co n str u cció n d e l camp us p ol ité cnico

esde el 2 y el 4 de enero del 2008, las salas de MAAC

D Cine de Guayaquil y Manta funcionan con la ope-

Esta caliﬁcación constituye un indicador de éxito,

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L der mundial en servicios petroleros, suscribió el 18 de

on una amplia preparación en la administración de empre-

C sas el Dr. Arturo Condo es en la actualidad el Rector del

XIII ENCUENTRO Como parte de las acti-

PROYECTO ANCÓN HOLCIM ECUADOR IIASA FADESA

a Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), se hizo acreedora al Pre-

on el desafío de publicar permanente- el libro, la hizo el autor, quien realizó un trabajo

C mente lo mejor del pensamiento politéc-

L directivas de la Federación de Estudiantes

L yecto Ancón, Transespol, Representa-

on el interés de ratiﬁcar y fortalecer las relacio-

C nes con la ESPOL, y hacer el seguimiento sobre

Acto de premiación estudiantil y reconocimiento institucional.