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poligonos

poligonos

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Published by Lina Cano
La geometría euclidiana establece como elementos básicos
puntos, rectas, planos y el espacio. Estudia las diferentes figuras
que se pueden construir con esos elementos, con parte de
ellos y con otras figuras como cónicas, cuádricas, etc. Así, con
semirrectas y segmentos como partes de rectas se comienzan
a construir ángulos, polígonos y poliedros.
La geometría euclidiana establece como elementos básicos
puntos, rectas, planos y el espacio. Estudia las diferentes figuras
que se pueden construir con esos elementos, con parte de
ellos y con otras figuras como cónicas, cuádricas, etc. Así, con
semirrectas y segmentos como partes de rectas se comienzan
a construir ángulos, polígonos y poliedros.

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Polígonos y poliedros
2
Fotografía del enrejado de la pirámide de Pei que es la cubierta de la entrada del Museodel Louvre en París, Francia.
“Si no puedo dibujarlo esque no lo comprendo”
Albert Einstein(Alemania, 1879-1955).
Tributo a Einstein
Bruni Sabian. Artista brasileña.
 
 
Fascículo 2
Polígonos y poliedros
10
La geometría euclidiana establece como elementos básicospuntos, rectas, planos y el espacio. Estudia las diferentes figu-ras que se pueden construir con esos elementos, con parte deellos y con otras figuras como cónicas, cdricas, etc. Así, consemirrectas y segmentos como partes de rectas se comienzana construir ángulos, polígonos y poliedros.
El mundo de los polígonos
Lo anterior nos indica que los polígonos (
 poli
=muchos y
gonos
=ángulo) son figuras de muchos ángulos, pero esnecesario establecer que los polígonos se definen de tal formaque el mero de ángulos, de lados y vértices son iguales.Una definición de polígono es: una figura plana, cerrada,formada por segmentos que se unen sólo en sus extremos yen donde dos segmentos adyacentes no son colineales.
El mundo de las formas poligonales y poliédricas
“Defiende tu derecho a pensar, porqueincluso pensar en forma errónea es mejorque no pensar”
Hipatia de Alejandría (Egipto, 370-415 d.C.)
Punto.
Dimensión 0: no tiene largo, ancho ni altura
Recta.
Dimensión 1: tiene largo, no tiene ancho ni altura
Plano.
Dimensión 2: tiene largo y ancho, no tiene altura
Espacio.
Dimensión 3: tiene largo, ancho y altura
Estos son polígonosEstos no son polígonos
Un segmento, diferente a los lados, que une a dos vértices, sedenomina
diagonal
del polígono. La unión de dos ladosconsecutivos del polígono determina un ángulo del mismollamado
ángulo interior del polígono
. Un lado y la prolon-gación del otro determinan un
ángulo exterior
.
VérticeLado
   D   i  a  g   o  n  a   l
Ángulo exteriorÁngulo interior
 
 
Fascículo 2
Polígonos y poliedros
11
Clasificación de polígonos
Una clasificación de los polígonos es:
PolígonosNo convexos (cóncavos)ConvexosRegularesNo regularesEquiláteros (ladosiguales)No equiláteros
PQ
Se caracterizan porque si elegimos en el polígonodos puntos P y Q cualesquiera, el segmento PQtambién está en el polígono. Otra caracterizaciónde los polígonos convexos es que todos sus ángulosinternos miden menos de 180
°
.
PQ
Se caracterizan porque se puede elegir dos puntosP y Q cualesquiera en el polígono, pero el segmentoPQ no está completamente contenido en elpolígono. Otra caracterización es que al menos unode sus ángulos internos mide más de 180
°
.
PQPQ
Se caracterizan porqueson polígonos equián-gulos (todos sus ángu-los son iguales) y equi-láteros (todos sus ladosson iguales)Se obtienen al dividir unacircunferencia en partesiguales y luego al unir lospuntos de división de dosen dos, de tres en tres,puede resultar un poli-gono regular estrellado
Decide: ¿cuáles de las siguientes figurasson polígonos? ¿Cuáles son convexos?¿Cuáles son equiángulos? ¿Cuáles sonequiláteros? ¿Cuáles son regulares? y¿cuáles son no regulares?Explica en cada caso el porqué de tudecisión.
ACBDEFGH

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