You are on page 1of 2

Faculty of Information Technology

SE322

SE322 Analiza zahteva za softver


05.11.2011 Ispitni zadatak
U kolskoj 2010/2011 godini zavrni ispit za predmet SE322 se polae na sledei nain: 30 poena Pismeni ispit: Ispit iz predmeta SE322 Analiza zahteva za softver se odrava u uionici FIT-a. Na raunarima u uionici e biti instalirani PowerDesigner razvojno okruenje. Na ispitu je dozvoljena sva literatura, FIT eLearning sistem kao i internet resursi. Na ispitu nije dozvoljeno korienje komunikacionih tehnologija: mobilnog telefona, chat programa (gTalk, MSN, Skype,...), emaila kao i posedovanje i korienje USB diska. Odnosno nije dozvoljena ni jedna vrsta komunikacije ni sa ostalim studentima u uionici niti sa bilo kime van uionice tokom trajanja ispita. Trajanje ispita je 3 sata. Zadaci:

Faculty of Information Technology

SE322

Opis sistema: Na Univerzitetu Metropolitan treba napraviti softversko reenje kojim bi se pored ostalog uvali podaci o pripadanju studenata grupama na predavanjima i vebama. Postoje profesori, asisteniti i saradnici za nastavu (sa svojim podacima: ime, prezime, struna sprema, adresa stanovanja, jmbg,...). Oni mogu da imaju angaovanje u okviru predmeta na predavanjima, grupnim vebama, samostalnim vebama ili internet vebama. Za svako od ovih angaovanja se formira grupa, na koju se dodaju studenti (studenti se pamte sa svojim podacima: ime, prezime, br indexa, jmbg, godina studija, tip nastave). Za nastavno osoblje treba uvati podatke o angaovanju koje oni imaju u svakom semestru jedne kolske godine. Angaovanje predstavlja spisak svih predmeta koje nastavnik predaje ili dri vebe. Nastavnik moe na predmetu biti angaovan sa odreenim fondom asova nedeljno. Za nastavno osoblje takoe treba pamtiti podatke o izboru u zadnje zvanje (saradnik u nastavi, asistent, docent, redovni i vanredni profesor) Zadatak: Za opisani informacioni sistem: 1. Nacrtati klasni model baze podataka koja moe da podri rad ovog IS-a i predstaviti ga klasnim dijagramom 2. Zahteve za projektovanjem ovog IS-a predstaviti Use case modelom. 3. Korienjem kolaboracionih ili sekvencijalnih dijagrama opisati Use case za kreiranje grupa studenata, i dodeljivanje studenata tim grupama.

You might also like