KISI-KISI ANGKET PENELITIAN

Variabel Indikator Deskriptor Nomor item

jumlah favorable unfavorable
Intensitas
menonton
Iilm kartun

Pemahaman
akan jenis dan
dampak Iilm
yang di tonton
oleh siswa



InIormasi mengenai
pemahaman siswa terhadap
jenis Iilm yang dinonton
1 2 2
InIormasi mengenai sikap
siswa setelah menonton Iilm
kartun
3,4 5,6 4
InIormasi tentang
pengetahuan anak terhadap
dampak Iilm kartun
7,8 9,10 4

Pemahaman
pentingnya
melaksanakan
aktivitas belajar
dirumah
InIormasi mengenai kondisi
anak merespon suasana
belajar dirumah
11,12 13,14 4
Memberikan dorongan untuk
lebih meningkatkan
intensitas belajar daripada
menonton Iilm kartun
15,16 17,18 4
Kecenderung
an Aktivitas
belajar siswa
Faktor-Iaktor
yang
mempengaruhi
intensitas
belajar siswa
dirumah
Iaktor keluarga 19 20 2
Faktor lingkungan sekolah 21 22 2

JUMLAH 11 11 22
ANGKET PEMILIHAN PROGRAM STUDI LAN1UT

Nama :
1enis kelamin :
Kelas :

Petunjuk,
Angket ini berisi sejumlah pernyataan tentang hubungan Tayangan Film Kartun terhadap
intensitas belajar siswa dirumah. Bacalah dengan cermat setiap pernyataan tersebut
kemudian, berikanlah jawaban dengan cara memberi tanda silang (X) pada salah satu pilihan
jawaban yang paling sesuai dengan tingkat persetujuan anda, dengan pilihan jawaban sebagai
berikut :
SS : Sangat Sesuai
S : Sesuai
CS : Cukup Sesuai
KS : Kurang Sesuai
TS : Tidak Sesuai

Atas bantuan dan kerjasamanya, di ucapkan terima kasih.
Selamat bekerja

No Pernyataan-Pernyataan Skor
SS S CS KS TS
1. Saya sudah paham tentang jenis Iilm dan tayangan TV yang layak
untuk anak seusia saya

2. Saya tidak tahu jenis Iilm dan tayangan TV yang saya tonton, yang
jelas saya menyukainya.

3. Saya akan belajar setelah selesai menonton Iilm kartun dirumah
4. Saya suka menonton Iilm kartun yang banyak bercerita tentang
ilmu pengetahuan

5. Saya lebih suka terus menonton tayangan Iilm kartun dirumah
dibandingkan mengerjakan Pekerjaan rumah darei sekolah

6. Saya suka menonton dan meniru Iilm kartun yang pemerannya
gemar berkelahi.

7. Saya sudah bisa membedakan dan memilih tayangan TV yang
bermanIaat untuk pengetahuan saya

8. Orang tua saya selalu memberitahukan tayangan-tayangan Iilm
yang bisa menambah ilmu pengetahuan untuk saya tonton dirumah

9. Saya suka menonton Iilm sampai tengah malam dirumah dan tidak
ada yang melarang saya

10. Orang tua saya tidak memarahi saya menonton Iilm kartun seharian
11. Saya lebih suka belajar dirumah dibandingkan menonton Iilm
12. Saya tidak terpengaruh terhadap tayangan televisi pada saat saya
sedang belajar dirumah

13. Saya akan belajar setelah selesai menonton semua Iilm kesukaan
saya

14. Pada saat menonton Iilm saya tidak akan memikirkan tugas dan
pekerjaan rumah dari sekolah

15. Orang tua saya selalu memberikan dorongan untuk belajar dirumah
16. Jika menonton Iilm orang tua saya selalu mengawasi dan
membatasi Iilm yang harus saya nonton

17. Orang tua saya tidak peduli dengan tayangan TV yang saya tonton
18. Saya tidak suka jika disuruh belajar saat saya sedang menonton
Iilm kesukaan saya

19. Keluarga saya sangat disiplin dalam mengatur waktu belajar saya,
sehingga saya terbiasa belajar dibandingkan menonton TV dirumah

20. saya akan terus menonton TV walaupun orang tua saya menyuruh
saya untuk belajar

21. Teman-teman saya suka mengajak saya belajar bersama, sehingga
saya tidak terlalu sering menonton Iilm

22. Saya selalu bosan belajar di sekolah