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  • Paradigm As y Modelos de EvaluaciÓn

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    El documento describe los dos paradigmas principales de la evaluación: el paradigma racionalista y el paradigma naturalista. Además, enumera varios modelos de evaluación, incluidos la evaluación responsiva, la discrepancia, la transaccional, libre de metas, los enfoques investigativos, la evaluación por expertos, la evaluación como defensa y la participativa.

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    El documento describe los dos paradigmas principales de la evaluación: el paradigma racionalista y el paradigma naturalista. Además, enumera varios modelos de evaluación, incluidos la evaluación responsiva, la discrepancia, la transaccional, libre de metas, los enfoques investigativos, la evaluación por expertos, la evaluación como defensa y la participativa.

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    Los modelos de evaluación se divide en dos

    grupos:
    PARADIGMA RACIONALISTA
    Y
    PARADIGMA NATURALISTA
    M. DE LA EVALUACIÓN RESPONSIVA

    M. DE DISCREPANCIA

    M. DE EVALUACIÓN TRANSACCIONAL

    M. DE EVALUACIÓN LIBRE
    DE METAS
    M. DE ENFOQUES INVESTIGATIVOS
    A LA EVAL.

    M.DE EVALUAC. POR EXPERTOS

    M. DE LA EVALUAC. COMO DEFENSA

    M. DE EVALUAC. PARTICIPATIVA

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