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LECTURA 5: CAPITULO II DEL

MANUAL DEL SUPERVISOR DE


ZONADE EDUCACION
PRIMARIA.
CAPITULO II
EL SERVICIO EDUCTIVO COMO
PROCESO ADMINISTRATIVO
CAPITULO II
EL SERVICIO EDUCTIVO COMO PROCESO
ADMINISTRATIVO
• El proceso administrativo se entiende la
serie de fase continuas e interdependiente
que orientan el estableciendo de
objetivos, jerarquías, acciones y
responsabilidades, guían la realización de
las actividades de cumplimiento a fin de
orientar y reorientar las acciones y
satisfacer las necesidades detectadas.
Lo que no se cumple son las funciones
de un supervisor que las cuales son
planear, organizar, integrar, dirigir y
controlar a su personal.
El supervisor como administrador del
servicio educativo tiene que, planear,
organizar, integrar, dirige y controla los
recursos con que cuenta la zona escolar
veremos algunos puntos dentro de lo que
tienen que realizar que son los siguientes
puntos.
• PLANEACION;
• 1- Un análisis que determine calidad de servicio
escolar.
• 2- los objetivos y metas.
• 3- Desarrollar el programa anual y de
actividades.
ORGANIZACIÓN;
1- Determinar la distribución de personal.
2- Determinar las responsabilidades inherentes.
3- Establecer el consejo técnico consultivo de
zona.
4- Orientar con respecto a la organización.

• INTEGRACION;
• 1-Impulsar y promover la integración del
personal.
2-Adquirir, distribuir, almacenar y conservar
los elementos Materiales.
DIRECCION;
1- Impulsar y motivar al personal.
2- Establecer mecanismos adecuados de
comunicación
3- Manejar adecuadamente la autoridad
conferida Por el puesto, con un liderazgo
democrático.
CONTROL ;
1- Aplicar los procedimientos de evaluación
ya establecidos.
2- Recopilar e interpretar los resultados
comparándolos con Lo establecido.
3- Tomar decisiones oportunas respecto a
los elementos que Intervinieron en el
proceso.

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