ESCUELA CRTICA

el profesor trata de guiar a los alumnos para que cuestionen las prcticas que son consideradas como represivas, a cambio de generar respuestas liberadoras a nivel individual y grupal.

Tambin se ha criticado la funcin intelectual transformador del docente. Bsicamente por dos motivos Arrogancia: Acaba por imponer puntos de vista. A veces es excesivamente terico y no propone soluciones a casos concretos

Es lograr que el estudiante se cuestione a s mismo como miembro de un proceso social (que incluye las normas culturales, la identidad nacional y la religin, por ejemplo). Una vez hecho esto, el alumno advierte que la sociedad es imperfecta y se alienta a compartir este conocimiento para modificar la realidad social.