You are on page 1of 23

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo

EL SUSTANTIVO
Qu son los sustantivos?

3 ESO

Los sustantivos (o nombres) son palabras variables (tienen gnero y nmero y pueden tener morfemas derivativos) que nombran a las personas (Anastasia Eugenio, Mara Jos), a los animales (loro, gato, len), a las cosas (silla, telfono, camisa), los sentimientos (amor, ira) y a las ideas (esperanza, fe, caridad, libertad).

Clases de sustantivos:
1 Derivados Primitivos

Simples

Compuestos

Concretos

Abstractos

Comunes

Propios

Contables

Incontables

Gentilicios

Individuales

Colectivos

Topnimos

Antropnimos

Patronmicos

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

a) Sustantivos derivados / primitivos Primitivos: Se trata de un sustantivo que no procede de otro sustantivo del castellano. Derivados: Se trata de un sustantivo que se ha formado a partir de otro sustantivo. Los sustantivos derivados se forman aadiendo al lexema, un morfema derivativo. Texto oculto
Texto oculto SUSTANTIVOS PRIMITIVOS
COCHE PIZARRA LTIGO CARPETA SUSTANTIVOS DERIVADOS COCH (lexema) + -ECITO(morfema derivativo) PIZARR (lexema) + -N (morfema derivativo) LATIG (lexema) + -AZO (morfema derivativo) CARPET (lexema)+ -ITA.(morfema derivativo)

b) Sustantivos simples / compuestos Simples: El sustantivo est formado por un lexema. Compuestos: El sustantivo est formado por dos o ms lexemas. Los sustantivos compuestos pueden estar formados por la unin de: -dos sustantivos: baln + cesto = BALONCESTO.
lexema Lexema

-por un sustantivo y un verbo: sacar + muela = SACAMUELAS.


verbo sustantivo

-por una frase entera: CORREVEIDILE, compuesta de las palabras corre + ve + y + dile. Las palabras compuestas, aunque se compongan de dos races, pasan a tener un solo significado.
SUSTANTIVOS SIMPLES COCHE FOLIO SUSTANTIVOS COMPUESTOS CARRICOCHE PORTAFOLIOS

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

c) Sustantivos concretos / abstractos Concretos: Son aquellos que nombran seres u objetos que podemos tocar, ver, or, oler, notar etc... Abstractos: Son aquellos que nombran ideas o sentimientos, que no podemos percibir por nuestros cinco sentidos.

SUSTANTIVOS CONCRETOS LIBRO, MESA, TREN, AGUA, AIRE, COLONIA.

SUSTANTIVOS ABSTRACTOS FE, ESPERANZA, CARIDAD, LIBERTAD, AMOR

Los sustantivos concretos se clasifican a su en sustantivos comunes y propios: Texto oculto Comunes: Nombran a cualquier ser u objeto de una misma clase. Propios: Nombran a un ser o a un objeto, distinguindolo de los dems seres de su misma clase. Los nombres propios se escriben siempre con letra mayscula a principio de palabra.
SUSTANTIVOS COMUNES Futbolista Nio Ciudad Ro SUSTANTIVOS PROPIOS Maradona Juan Carlos Villarreal Mijares

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Clasificacin de los sustantivos comunes: a) Contables son aquellos que nombran seres u objetos que se pueden
contar por unidades.

Ejemplos: TAZA, MESA, LPIZ, CUCHARA, MARTILLO, COCHE (todos


estos sustantivos pueden contarse por unidades enteras).

a.1) Individuales: son aquellos que en singular nombran a un solo


ser.

Ejemplos: rbol, alumno, oveja, rosa a.2) Colectivos: son aquellos que en singular nombran a un
conjunto de seres.

Ejemplos: arboleda, alumnado, rebao, rosal b) Incontables: son aquellos que nombran seres, objetos o cosas que no
pueden contarse por unidades.

Ejemplos: AGUA, AZCAR, AIRE, CAF (estos sustantivos no pueden


contarse por unidades enteras, aunque podamos medirlos)

c) Gentilicios: son aquellos que nombran el lugar de origen de una persona. Ejemplos: ASTURIANO, EUROPEO, AMERICANO, GADITANO,
ARCENSE

Clasificacin de los sustantivos propios: a) Topnimos: nombre propios que significan un lugar. b) Antropnimos: nombres propios que sealan a una persona. c) Patronmicos: nombres propios de persona derivados de sus
antepasados.
SUSTANTIVOS TOPNOMOS ALMERA, SALAMANCA, IRLANDA, CABO DE GATA SUSTANTIVOS ANTROPNIMOS ANA, MARTA, PEDRO, JUAN PATRONMICOS SNCHEZ (de Sancho), GONZLEZ (de Gonzalo)

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Rodea en estas oraciones todos los sustantivos que te encuentres. Lo que ms le gustaba a Sauri era pasarse la vida en el bosque. Rauri pasaba largas horas tumbado debajo de un rbol. A Rauri le gustaba curiosear las flores y escuchar el canto de los pjaros. Cuando se hizo un hombre, sala casi todas las noches de paseo. Viendo el cielo estrellado se senta muy feliz. Cada noche se sentaba junto a una pequea catarata, desde all contemplaba el cielo y las estrellas que iban saliendo. Le gusta el ruido del agua, que se mezclaba, a veces, con el canto de los pjaros nocturnos.

Hay sustantivos antropnimos? Cules?

Localiza los sustantivos que hay en esta lista. Rodalos. soldado liebre estado rpido en- ayer amigo delgado biologa - lbum deprisa alto Madrid localidad belleza

Completa el siguiente cuadro con los sustantivos primitivos o derivados que faltan. PRIMITIVO DERIVADO VENTANUCO PESCADO LIBRACO SABLAZO MAREA FAROL

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Agrupa por parejas los sustantivos individuales y colectivos que encuentres en esta lista y que est relacionados. Di tambin a cuantos elementos se refiere cada sustantivo:

naranjo

aulario

piara monte

naranjal

cordillera

aula

olivar

rosal

lamo alameda

rosaleda

olivo Ejemplo:

perro

cerdo

jaura

Naranjo: Individual porque se refiere a un slo elemento (1 rbol) Naranjal: Colectivo, porque se refiere a un conjunto de naranjos.

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Busca cinco sustantivos compuestos y sepralos en palabras diferentes. Construye una frase con cada sustantivo compuesto.

Ejemplo: baloncesto - baln + cesto. El baloncesto es un deporte muy completo.

Escribe cada sustantivo donde le corresponda: Bajamar, marea, rompeolas, helado, oleaje, rompehielos. SUSTANTIVOS DERIVADOS SUSTANTIVOS COMPUESTOS

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Busca que indican los siguientes gentilicios y el gentilicio que corresponden a los siguientes lugares:

abulense: _________________________________________________
onubense: _____________________________________________________ occitano: ______________________________________________________ vallisoletano: ___________________________________________________ santanderino:_________________________________________________ __ jerezano: ______________________________________________________ Ronda: ________________________________________________________ Badajoz: ______________________________________________________ Cdiz: ________________________________________________________ Teruel: _______________________________________________________ Navarra: ______________________________________________________ Lugo: _________________________________________________________ Zaragoza: _____________________________________________________

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Clasifica estos sustantivos: leche- bolgrafo- hoja- vino aceite hormiga- aire vaso Contables Incontables

Di que objetos forman estos sustantivos colectivos: COLECTIVO INDIVIDUAL

enjambre gobierno olivar cubertera manojo batalln piara flota banco

Clasifica estos sustantivos: Argentina Hernndez - Mio Cceres Macarena Prez Martnez- Rosario JavierTopnimos Antropnimos Patronmicos

Marca con una X la clase de sustantivo a la que pertenecen los siguientes:


N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Concreto lpiz Piedra Familia Toledo sierra Humo Pnico Ana bondad

Comn

Propio

Contable

No contable

Individual

Colectivo

Escribe 4 sustantivos. Luego, escribe 3 palabras de la familia de cada uno de ellos.

___________ : __________________________________________ ___________ : __________________________________________ ___________ : __________________________________________ ___________ : __________________________________________ Separa el morfema y el grafema de todas las palabras del ejercicio anterior. Escribe qu clase de sustantivos (primitivos o derivados, simples o compuestos, comunes o propios, etc.) son:

Librera: _________________________________________________ Mosca: __________________________________________________ Bosque: __________________________________________________ Lechuga: _________________________________________________ Huerto: __________________________________________________ Mlaga: __________________________________________________ Salmantino: _______________________________________________
N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Gratitud: _________________________________________________ Escribe 3 sustantivos de cada tipo:

Derivados: ________________________________________________ Primitivos: ________________________________________________ Simples: _________________________________________________ Compuestos: ______________________________________________ Concretos: ________________________________________________ Abstractos: _______________________________________________ Comunes contables individuales: ________________________________ Comunes contables colectivos: _________________________________ Comunes incontables: ________________________________________ Propios: ________________________________________________ Gentilicios: _______________________________________________

Clasifica estos sustantivos:

Pjaro: __________________________________________________ Ordenador: _______________________________________________ Discos: __________________________________________________

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Flores: __________________________________________________ Folio: ____________________________________________________ Lapicero: _________________________________________________ Argumento: _______________________________________________ Perchero: ________________________________________________ Reloj: ___________________________________________________ Jardn: __________________________________________________ Separa el lexema del grafema de las palabras del ejercicio anterior.

El gnero de los sustantivos:


a) Gnero de los nombres de animales y personas Los animales y las personas pueden ser de sexo masculino o femenino. Por lo tanto, y en general, los nombres que designan a cada uno de ellos sern de gnero masculino o femenino, dependiendo del sexo. Muy frecuentemente, aunque no siempre, el nombre que expresa sexo femenino, acaba en -a. El nombre que expresa sexo masculino puede terminar en cualquier vocal o en consonante. nio - nia; len - leona; panadero - panadera; abad abadesa. b) Terminaciones del femenino de los nombres de animales y personas

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

A B C

La terminacin del nombre masculino -o, se cambia a -a. Se aade -a, a la terminacin del masculino. Aadiendo los sufijos -esa, -isa, -ina.

gato - gata; Antonio - Antonia. director - directora; vendedor - vendedora. conde - condesa; sacerdote sacerdotisa; gallo - gallina. actor - actriz; emperador - emperatriz. toro - vaca; hombre mujer

D E

Cambiando el sufijo -or, por -triz. Con otra palabra diferente (llamadas heternimos).

c) Nombres de persona comunes en cuanto al gnero Hay nombres de personas que tienen una nica forma para expresar el gnero masculino y el gnero femenino. testigo (el testigo - la testigo); artista (el artista - la artista). Para determinar si se trata de hombre o mujer, habremos de recurrir a los determinantes o adjetivos. La intrprete moderna; el periodista intrpido. d) Nombres epicenos Los nombres EPICENOS son nombres que, siendo gramaticalmente slo masculinos o femeninos, se refieren indistintamente a los dos sexos. La jirafa (macho o hembra); la criatura (nio o nia). Tambin sern EPICENOS los nombres plurales masculinos que incluyen machos y hembras. Mis padres (padre y madre) Mis hermanos (hermanos y hermanas).

e) El gnero de los nombres de las cosas:

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Las cosas no tienen sexo, pero s tienen un gnero gramatical que puede ser masculino o femenino, y que consiste solamente en la capacidad para combinarse dentro del Sintagma Nominal. Todo nombre de cosa ser siempre masculino o siempre femenino. El lpiz, la mesa, el tren... Si el nombre femenino singular empieza con la vocal a- tnica (ej. guila), se antepondrn los determinantes masculinos el, un, este, etc..., es decir, diremos: el guila, un ave blanca, este agua ...

NOTA

f) Nombres ambiguos: Un pequeo grupo de nombres de cosa, no tienen un gnero gramatical definido y, por tanto, se pueden usar indistintamente en masculino o femenino. El mar - la mar; el calor - la calor; el puente - la puente; y muy pocos ms. NOTA.- NO SON AMBIGUOS LOS NOMBRES QUE CUANDO CAMBIAN DE GNERO, CAMBIAN DE SIGNIFICADO el clera (enfermedad) - la clera (enfado); el clave (instrumento) - la clave (la llave)

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Indica si son masculinos o femeninos estos sustantivos:


Bondad, aves, planeta, testigos, carne, razn, felicidad, guila, actriz, do, tenor

Masculino

Femenino

Escribe el femenino de los siguientes nombres: toro__________ barn__________

varn: mujer

sacerdote______________

poeta_________ yerno _________________ caballo_________ duque_________

marqus________________ mdico_________ padre________ rey___________________

Utiliza el diccionario y explica la diferencia de significado entre: el parte - la parte

el cabeza

- la cabeza

el polica

- la polica

el trompeta

- la trompeta
N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

el pendiente

- la pendiente

el capital

- la capital

el gua

- la gua

el margen

- la margen

Forma el femenino de las siguientes palabras y, una vez formado, explica la diferencia de significado. Puedes buscar ayuda en el diccionario. almendro - bolso - resto - cuadro - partido - punto rodillo- charco - lomo - cerco - cuento - ro

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Coloca en la columna adecuada los siguientes nombres: artista - perdiz - dote - rana - vctima - testigo - mar - serpiente Nombres comunes en cuanto al gnero Nombres ambiguos en cuanto al gnero Nombres epicenos en cuanto al gnero

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

El nmero de los sustantivos


El nmero es una variacin del nombre, que nos informa sobre la cantidad de objetos que designa: uno (singular) o ms de uno (plural). mesa-mesaS; maniqu-maniquES; baln-balonES. a) El nmero en los sustantivos contables y no contables
Indican una sola persona animal o cosa: La silla (1), el coche (1) CONTABLES Plural Los coches (ms de uno); las sillas (ms de una). Singular Suelen ir en singular todos ellos. El arroz, la fe... Cuando los expresamos en plural es para indicar su abundancia, su variedad o, simplemente, la actitud ponderativa del hablante: Abundancia o actitud ponderativa: Las aguas (en lugar de "el agua") del mar se separaron. Variedad: Los arroces de Valencia son de gran calidad. Indican ms de una persona, animal o cosa:

Singular

NO CONTABLES

Plural

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

b) Reglas de formacin del plural Texto oculto En singular... acaba en vocal; camisa, silla acaba en consonante; motor, poder acaba en -S, y el nombre es agudo; montas, francs acaba en -S, siendo el nombre grave o esdrjulo; sntesis, viernes. algunas palabras acabadas en -a, -i, -u acentuadas; alhel, bamb, maniqu, los monoslabos que acaban en vocal; t, fe, pie, los nombres de consonantes, be, ce de, ge, los nombres de las vocales; a, i, o, u, En plural... aade -S; camisas, sillas aade -ES; motores, poderes aade -ES; montaeses, franceses (excepto la palabra ciempis, que no vara). no vara; las sntesis, los viernes. aaden la terminacin -ES; alheles, bambes, maniques. aaden -S; ts, fes, pies. aaden -S; bes, ces, des, ges. aaden -ES; aes, es, oes, es. La e, slo aade la -S; es.

Nombres que slo se usan en singular. Nombres que se emplean slo en plural.

Algunos nombres se emplean slo en singular, como: sur, este, oeste, sed, salud, etc... No tienen singular: facciones, vveres, exequias, etc. Tambin pertenecen a este grupo, los nombres formados por dos piezas, como: tijeras, pinzas, alicates, etc...

Actividades Forma el plural de estos sustantivos: baln______________ afirmacin___________ caf_______________ husped_____________ jabal_____________ reloj______________ sof______________ lpiz______________

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

juez________________ voz_________________ nuez: _______________ libertad: _____________ alel: _______________ pabelln: ____________ tez: _______________ ______________

lbum________________ debilidad_____________ bondad: ______________ comps: _____________ pez: ________________ esqu: _______________ perfil:

Escribe una lista de sustantivos que slo se puedan emplear en singular y que slo se puedan emplear en plural. Sustantivos que slo se puedan emplear en plural

Sustantivos que slo se puedan emplear en singular

Seala los sustantivos de este texto y luego indica su gnero y nmero:


Hubo un tiempo en que un elefante, una tortuga, una hiena y una liebre compartan su ganado de vacas y asnos Repartan por turnos sus cuidados y las labores de llevarlos a los pastos para que pacieran. Gnero: Masculino/Femenino Nmero: Singular/Plural

Sustantivo

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Anlisis morfolgico de un sustantivo:


En el anlisis morfolgico, cuando aparezca un SUSTANTIVO, hay que describirlo con todas las caractersticas anteriormente estudiadas (clase de sustantivo, gnero y nmero) As, si tenemos el sustantivo perro, lo haremos de la manera siguiente: PERRO.sustantivo comn, masculino, singular, concreto, individual, contable, simple, primitivo.

Actividades Observa cmo hemos analizado un sustantivo y analiza t los siguientes:


Clase de sustantivo (propio/comn) comn Gnero masculino Nmero singular

barco mesa gatos ventanas calor

Escribe todas las caractersticas de cada sustantivo segn hemos estudiado (clase de sustantivo, gnero y nmero).

marinero: Nombre comn, masculino, singular, simple, derivado de mar, concreto, contable. Lpiz: ______________________________________________________

Libertad: ____________________________________________________

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Francia: __________________________________________________

Mueble: __________________________________________________

Cancin: __________________________________________________

Pirineos: _________________________________________________

Tajo: ____________________________________________________

Diccionario: _______________________________________________

Pandilla: __________________________________________________

Analiza MORFOLGICAMENTE los siguientes sustantivos:

Autoescuelas: _____________________________________________

Maestra: ______________________________________________________

N me

UNIDAD 4 GRAMTICA: El sustantivo


3 ESO

Valencia : ______________________________________________________

Campeonato : ___________________________________________________

Bosque : _______________________________________________________

Camiseta : _____________________________________________________

Rodea los sustantivos que aparecen en este texto. Luego, analzalos morfolgicamente.
La nia estaba mirando por la ventana. Se haba hecho de noche y apenas se poda ver algo ms que las casas y las aceras blancas por la nieve. En la esquina, la luz amarilla del farol se mova con el viento, que aullaba fuertemente y haca temblar las ventanas de vez en cuando. A ratos nevaba. Cuando el viento soplaba ms fuerte, se levantaban grandes remolinos de nieve, que recorran la calle de una esquina a otra o torcan y se iban a otras calles o se estrellaban contra las casas.
ngela IONESCU

Elabora un esquema de los sustantivos y compltalo con algunos ejemplos.

N me

You might also like