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Enfoque de la teoría del hechizo aplicada a la película el chacotero

sentimental

La segunda historia de la película el chacotero sentimental se llama


Secretos (Drama). Esta es la historia más impactante de la película. Cuenta la
vida de una familia de clase media (madre, padre y dos hijas), muy típica con
un anterior buen pasar, en la que se nota un ambiente oscuro, un pasado con
secretos, el que implica mucho resentimiento y dolor guardado por parte de la
hija menor, quien es la que llama al Rumpy para contarle su historia. Ella es
estudiante de arquitectura, y el conflicto detona a partir de las constantes
"maldades" que hacen sus dos pequeños sobrinos. Su madre nunca les dice
nada ni castiga, como si sintiera algún tipo de culpa por haber sido madre
soltera. En la actualidad estas dos hermanas sólo viven con su padre, ya que
su madre, se suicidó cuando ellas todavía no salían de su adolescencia. Toda
la historia se desarrolla haciendo un paralelo entre acontecimientos actuales y
del pasado. De éstos últimos se extraen las explicaciones necesarias para
entender el presente de esta familia

Finalmente la hija menor descubre la incestuosa relación que había


entre su hermana mayor y su padre, de la cual nacieron sus dos sobrinos.
También las escenas cuentan cómo la madre de estas dos niñas se quita la
vida al enterarse del segundo embarazo de su hija mayor, ya que a través de
éste descubre la relación amorosa que existía entre su hija mayor y su esposo,
y no pudo soportar la vergüenza y el asco. El llamado telefónico de la hija
menor, que siempre fue testigo pasivo de lo que ocurría en su familia (ya que
se escondía en un armario por donde vigilaba a través de un agujero pequeño,
pero esto es más bien un caché cinematográfico), termina súbitamente luego
de un desesperado llanto, dejando un final abierto para esta historia.

Definición de hechizo según Perrone

“como un estado de trance prolongado, de hipnosis no convencional,


que puede perdurar aun después de haberse interrumpido la relación.

Puede crearse pro efecto del terror, la amenaza, la violencia, la


confusión, etc.

Los abusos sexuales intrafamiliares pueden producirse en un clima de


terror y de violencia, pero también pueden ocurrir en interacciones de
seducción para tratar de designar la relación particular que liga al abusador y
su victima.

No contempla el estado de falta total de libertad descrito por las victimas


.
Como forma extrema de relación no igualitaria, el hechizo se caracteriza
por la influencia que una persona ejerce sobre la otra, sin que esta lo sepa;
Este aspecto es esencial y especifico.
Quien controla la situación es el otro. Se trata de una suerte de invasión
de territorio, una negación de la existencia, del deseo, de la alteridad y la
extrangeridad de la victima.

La diferenciación es incierta, las fronteras interindividuales se esfuman y la


victima queda atrapada en una relación de alineación.”

Relacionado el drama tratado en la película, con el estado de hechizo,


ya que, que éste comienza a ser evidente desde la infancia de la hija mayor, ya
que en todo momento el padre presenta una actitud preferencial con ella, esto
se refleja en las diferencias en el contacto físico y emocional entre las
hermanas.

La conducta del padre empieza hacer incorporado como natural en la hija,


lo que podríamos llamar el estado de hechizo, ya que en ningún momento se
observa una actitud de oposición , por parte de la niña, mas bien todo lo
contrario, la niña siente que tiene una preferencia por su padre , a diferencia de
su hermana.

En este caso, podemos decir, que el efecto del hechizo no surge por
efecto de la amenaza, ni el terror, más bien se observa una confusión por parte
de la menor, ya que esta cree que la conducta del padre se debe a que tiene
una inclinación más afectiva y preferencial hacia ella.

Además, podemos decir, que aquí existe una relación asimétrica y no


igualitaria, ya que el que controla la situación es el padre, el cual se encarga de
que sus cariños y las interacciones de seducción se vean normales, ante los
ojos de la victimas

”La diferenciación es incierta, las fronteras interindividuales se esfuman y la


victima queda atrapada en una relación de alineación”

El estado de hechizo se crea a través de tres tipos de prácticas relacionales,


una de efracción, (consiste en entrar al territorio de la victima) de captación
(consiste en dominar y poner en una jaula a la victima) y programación
(Consiste en “amaestrarla”, en enseñarle a no salir aunque la puerta quede
abierta y a permanecer cautivamente voluntaria)

La efracción en el caso de la película, la identificamos claramente, ya


que el padre no solo penetra el territorio, el espacio y cuerpo de la victima, si no
también, a partir de la seducción es capaz de lograr que la hija tenga
profundos sentimientos de celos hacia su propia medre y su hermana. Por esta
situación se refleja en la película, que existen constantes enfrentamientos con
la hermana, además de haber tenido siempre una mala relación con la madre.

La captación se ve en la película, en la relación que tiene el padre con


su hija, ya que en algunas escenas se muestra la hija muy contenta jugando
con su padre, donde este a través del tacto le demuestra su “cariño” hacia ella,
ésta, lo que seria una estrategia del padre para lograr la captación y confianza
de la menor, lo que logro una confusión total y el cautiverio de la victima.

A partir del estado de hechizo el padre ejerce una programación mental


en la hija, por lo tanto ella está condicionada para acceder voluntariamente a
tener relaciones sexuales con su padre, sin oponer resistencia. Además en
ningún momento, la niña muestra interés de acusar a su padre, sino todo lo
contrario constantemente esta defendiéndolo y lo quiere solo para ella.

La evocación del anclaje, que es una operación especifica de la


operación, donde el abusador a través de gestos o miradas indica “que llego el
momento”. El punto anterior lo vemos reflejado, en la mirada que el da el padre
a su hija para que concurra al dormitorio y sin palabra alguna comienza con la
escena sexual.

Podemos ver también como se da el Síndrome de acomodación al


abuso sexual en la niña, ya que esta pasa las distintas etapas para adaptarse y
evitar sentirse mal frente al abuso.

El secreto, el padre genera una relación especial con ella, muchas veces
manifestados en caricias y tratos especiales, con el fin de mantenerla en
silencio.

Desprotección, la niña se pone a disposición del padre por que siente


que éste es el que la cuida y la protege, esto queda de manifiesto en la escena,
cuando se encontraban en la playa, estaba siempre a su lado, jugaba, la
acariciaba y la cuidaba, a diferencia de su hermana menor, que no tenia la
misma conducta.

Atropamiento y acomodación, se identifica, en primera instancia , cuando


el padre muestra como un juego la experiencia de la agresión, donde ella
construye sus valores y su conciencia alrededor de ésta experiencia.

La revelación tardía, la podemos ver en la escena cuando la familia se


encontraba en la playa. El padre, para que la niña no se oponga, el abuso lo
inicia en la infancia, cuando ella todavía no entiende bien lo que en realidad
ocurre y lo muestra como un juego y una manifestación de cariño. La menor no
de da cuenta, que mas bien es una victima de una agresión sexual por parte de
su padre. Esta toma de concia se desarrolla tardíamente, aproximadamente en
la etapa de la adolescencia.

Retracción , en la película ésta etapa no se ve reflejada , ya que la


victima no niega los hechos sucedidos ni tampoco convence a su entorno que
fue una mentira o una fantasía, sino mas bien tiene una programación
condicionada, que la lleva a no denunciar una agresión por parte del padre.
Debate acerca del abordaje del films

El tema del incesto o el abuso sexual se ha convertido en un tabú para nuestra


sociedad ya que no se quiere o se prefiere evitar hablar de él. El niño debe
crecer sabiendo lo que es correcto y lo que no es en materia sexual, sobre todo
en una sociedad abiertamente sensualizada y erotizada. Como señala Barudy,
J (1998.) mucho padres cometen abuso ignorando el impacto de este ya sea
por una falla en su propia socialización o por una falla en los estamentos
pertinenentes ya que muchas veces estos ignoran la ley por desconocimiento.

Debemos por lo tanto como profesionales de la salud mental, enfatizar en la


educación sexual enseñarles a los niños que los abusos no son algo natural y
que los deben denunciar y sobre todo los profesionales a cargo deben confiar
en la veracidad del relato del infante. Los mitos familiares, la sociedad
patriarcal y la sociedad de consumo ayudan a que el abuso sexual se
mantenga es por eso que debemos luchar ante ellos. Se debe dar énfasis en el
proceso de socialización y si falla la primaria se debe dar énfasis en la
secundaria es decir la que se desarrolla fuera del ámbito familiar.

Es imperante abordajes preventivos, como talleres psicoeducativos en


colegios, juntas de vecinos, atención primaria para ampliar la visión de muchos
ciudadanos que cree que el Maltrato infantil y el Abuso Sexual ocurre en los
estratos bajos, por su condición educacional y económica la cual no existe
ninguna relación, solo el dinero que estas familias tienen para tapar el abuso.

Desde la perspectiva comunitaria, se debe establecer una alianza terapéutica,


la cual es imperante como toda alianza la confidencialidad, siguiendo con un
abordaje interdisciplinario, la cual esta constituido por profesionales de
diferentes ámbitos como abogados, psiquiatras, asistente social, pediatra, con
el objetivo de poder facilitar y abarcar mas ampliamente todo el abordaje
psicosocial.

La labor del psicólogo en ambas áreas psicosociales tiene que ver con la
prevención del MI y el AS, como también la reparación y contención de la
victima y/o sobreviviente del conflicto familiar, donde podrá apoyarse hacia
varias redes de control social que ayudaran a mejorar las condiciones de los
actoras implicados.

En el área clínica privada quizás sea mas difícil este tipo de intervención , pero
si se puede conseguir descifrar el consenso implícito rígido que mantiene la
familia, para hacer conciente lo vivido y así generar cambios y abrir espacios
para reparar e intervenir con toda la familia y parar el abuso.
CRITERIOS DEL DSM IV, APLICADOS AL CASO

Criterios para el diagnóstico de F65.4 Pedofilia (302.2)

A. Durante un período de al menos 6 meses, fantasías sexuales recurrentes y


altamente excitantes, impulsos sexuales o comportamientos que implican
actividad sexual con niños prepúberes o niños algo mayores (generalmente de
13 años o menos).

B. Las fantasías, los impulsos sexuales o los comportamientos provocan


malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas
importantes de la actividad del individuo.

C. La persona tiene al menos 16 años y es por lo menos 5 años mayor que el


niño o los niños del Criterio A.

Nota: No debe incluirse a individuos en las últimas etapas de la adolescencia


que se relacionan con personas de 12 o 13 años.

Especificar si:

Se limita al incesto

Especificar si:

Tipo no exclusivo (atracción solo por los niños)

En la película “El chacotero sentimental”, se muestra como el padre ejerce una


constante agresión sexual a su hija.

Según los criterios del DSM IV, éste caso el diagnostico se relaciona con
pedofilia, con incesto, de tipo no exclusivo por los niños.

El incesto raramente es un hecho aislado o un accidente en la vida de


una familia, sino que constituye un proceso relacional complejo que se
desarrolla en el tiempo.

Los actos incestuosos se desarrollan en el interior de la intimidad


familiar, protegidos por el secreto y la ley del silencio.

El incesto aparece a la luz pública a través de la divulgación de los


abusos por parte de la victima lo que implica una crisis para el conjunto de la
familia así como para su entorno incluido los sistemas profesionales.
Universidad Bolivariana
Escuela de psicología
Depto. Electivo análisis de credibilidad

Enfoque de la teoría del hechizo aplicada a la película


el chacotero sentimental

Integrantes: Carolina Aguirre


Jennifer Alcayaga
Paulina Osorio

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