Description

L’objectif de ce texte est double: poser les jalons d’une
formation de la théorie critique dans le domaine de la
communication, et les étapes de formation de la pensée
Latino-américaine sur la communication. Dans le premier
point, il y a trois moments forts: celui de l’Ecole de
Frankfurt qui établit le concept d’industrie culturelle,
décisif dans la compréhension critique des médias; celui
des initiateurs des “études culturelles” en Angleterre,
qui replace les études de communication au sein d’une
théorie de la culture en tant qu’expérience et
expression d’identités sociales; celui du débat sur les
relations entre théorie de communication et sciences
sociales. Dans le second, on souligne les principales
étapes de la théorie et de la recherche de
communication en Amérique Latine: du transvasement
des théories en cours dans les pays centraux (années 60
et 70) dans le nouveau dessin de la carte théorique
exigée aussi bien par les transformations technologiques
du monde que par les changements politiques et
culturels dans les pays latino-américains.