You are on page 1of 19

BAB I PENDAHULUAN A.

Latar Belakang SDN Terosan V didirikan pada tahun 1987 dan terletak di Dusun Selbat Desa Terosan Kecamatan Banyuates (7 km dari ibukota Kecamatan Banyuates). Sekolah ini letaknya kurang strategis karena jauh dari pemukiman penduduk. Sela ma tiga tahun terakhir ini SDN Terosan V telah meluluskan lulusan sebanyak 35 si swa (96% lulus Ujian Akhir Sekolah) dan mengalami menurunan angka penerimaan mur id baru karena sedikitnya anak usia sekolah di sekitar sekolah. Kondisi yang dem ikian ini menuntut SDN Terosan V untuk bertahan dan berupaya untuk mengembangkan diri. Hal ini merupakan tantangan yang harus diupayakan dan didukung sepenuhnya oleh sumber daya pendidikan yang memadai. Untuk dapat memenuhi harapan pemangku kepentingan, maka disusunlah Rencana Kerja Sekolah (RKS) ini. B. Manfaat RKS De ngan adanya RKS diharapkan dapat dijadikan sebagai : 1. Pedoman kerja untuk perb aikan dan pengembangan sekolah 2. Dasar untuk melakukan Monitoring dan Evaluasi pelaksanaan pengembangan Sekolah 3. Bahan acuan untuk mengidentifikasi dan menga jukan sumber dana pendidikan yang diperlukan untuk pengembangan sekolah C. Landa san Hukum Landasan hukum penyusunan RKS ini sebagai berikut : 1. Undang undang N omor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pengembangan Nasional . 2. Undang undang dasar Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 4. Permen di knas Nomor 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan 5. Rencana Srate gi Departemen Pendidikan Nasional 2005-2009 1

BAB II VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH Sekolah Dasar sebagai Lembaga Pendidikan, mengemban amanat untuk mencapai dan me ndukung Visi dan Misi Pendidikan Nasional serta Pendidikan di daerah masing-masi ng. Oleh karena itu SDN Terosan V perlu memiliki Visi dan Misi Sekolah. Dengan a danyan Visi dan Misi sekola ini dapat dijadikan arah pijakan untuk bertindak dal am mencapai tujuan Pendidikan yang dicita-citakan. Berikut Visi, Misi dan Tujuan Sekolah SDN Terosan V Kecamatan Banyuates. A. Visi Sekolah Menjadi sekolah terpercaya di masyarakat untuk mencerdaskan bangsa dalam rangka m enyukseskan Wajib Belajar B. Misi Sekolah 1. Menyiapkan generasi unggul yang memiliki potensi di bidang IMTAQ dan IPTEK 2. Membentuk Sumber Daya Manusia (SDM) yang aktif, kreatif, inovatif sesuai dengan perkembangan zaman. 3. Membangun citra sekolah sebagai mitra terpercaya di masy arakat C. Tujuan Sekolah Tujuannya adalah dalam kurun waktu empat tahun ke depan sekola h memiliki peserta didik baru minimal 20 anak pertahunnya, memeliki Kurikulum Se kolah (KTSP), memiliki Silabus dan RPP Tematik kelas I-III, memiliki Silabus dan RPP Mulok kelas I-VI, rata-rata nilai Mata Pelajaran Bahasa Indonesia mencapai 7,00 pada UASBN, dan Komite Sekolah sudah mampu berperan dan berfungsi dalam mem ajukan sekolah. 2

BAB III PROFIL SEKOLAH Gambaran mengenai Profil Sekolah (Keadaan Sekolah) dalam kurun waktu tiga tahun 2008/2009) dapat dikemukakan sebagai berikut : A. Kesiswaan 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 Jumlah siswa selama 3 tahun terakhir cendrung menurun terakhir (2006/2007 s.d Sekolah belum dapat data AUS di desa Terosan dan belum terpenuhinya daya tampung sekolah Belum tersedia layanan konseling kepada peserta didik Sekolah memberika n pembebasan iuran kepada peserta didik kurang mampu secara ekonomi dan pemberia n beasiswa kepada 3 siswa (2006/2007), 3 siswa (2007/2008), dan 12 siswa (2008/2 009) Sekolah belum memberikan bantuan kepada peserta didik yang kurang siap pada tahun pelajaran berjalan Sekolah belum mampu memberikan perlakuan khusus secara intensif terhadap kecerdasan bakat, dan minat peserta didik Sekolah belum membe rikan perlakuan khusus secara intensif kepada peserta didik putus sekolah Sekola h belum memberikan perlakuan khusus secara intensif kepada peserta didik tinggal kelas Selama tiga tahun terakhir sekolah tidak pernah mengikuti lomba mata pela jaran Sekolah belum mampu meraih prestasi non akademis selama tiga tahun terakhi r B. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran Pada umumnya proses pembelajaran telah be rjalan dengan baik, namun demikian ada berapa hal yang perlu mendapat perhatian dan peningkatan yaitu : 2.1 2.2 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 Belum memiliki RPP dan s ilabus Tematik untuk kelas I-III dan RPP dan silabus Bahasa Madura kelas IVI Pel aksanaan PAKEM belum maksimal Belum ada peningkatan rata-rata nilai UAS selama t iga tahun terakhir Belum dapat melaksanakan penilaian berbasis kelas dengan maks imal Persentase kelulusan tiga tahun terakhir 96% Lulusan yang melanjutkan selam a tiga tahun terakhir 67% C. Sumber Daya Pendidikan 3.1.1 3.1.2 Guru selama 3 tahun terakhir berjumlah 6 o rang dan sudah berijazah D2 semua dengan komposisi 3 GTT dan 3 PNS serta belum m emiliki guru mata pelajaran PJOK dan PAI Kepala Sekolah kurang mengelola sistem informasi sekolah 3

D. Sarana dan Prasarana 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 Meja dan kursi peser ta didik masih kurang dengan kondisi rusak serta belum memiliki komputer dan pri nter Rasio jumlah buku dengan jumlah siswa 3 tahun terakhir masih kurang Hanya m emiliki alat peraga IPA (patung anatomi) dengan kondisi rusak Belum memiliki ten aga TU Hanya memiliki 3 ruang kelas dengan 6 rombongan belajar, halaman sekolah sekaligus menjadi lapangan olahraga, serta Ruang Kepala Sekolah sekaligus menjad i Ruang Guru dan Ruang Tamu Kondisi sanitasi sekolah belum memenuhi standar kese hatan E. Keuangan dan Pembiayaan 5.1 5.2 Sumber dana utama untuk operasional sekolah h anya dari BOS Sekolah dalam mengalokasi anggaran belanja mengacu pada Juknis BOS F. Budaya dan Lingkungan Sekolah 6.1 Sekolah belum memilikim program kebersihan, keindahan, keamanan secara rinci, namun hanya sebatas program kebersihan di mas ing-masing kelas. G. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan 7.1.1.1 Pengurus Komit e Sekolah sudah terbentuk tetapi belum secara demokratis 7.1.1.2 Hanya melibatka n tokoh masyarakat dalam keanggotaan Komite Sekolah 7.1.1.3 Belum dapat melaksan akan pertemuan terjadwal dengan anggota Komite 4 dalan setahun 7.1.2 7.2 Komite Sekolah kurang memahami fungsinya sebagai pemberi pertimbangan, pengontrol dan p enghubung. Namun memahami perannya sebagai pendukung sekolah Dukungan dari masya rakat masih kurang 4

BAB IV RENCANA KERJA SEKOLAH Rencana Kerja SDN Terosan V Kecamatan Banyuates Kabupaten Sampang disusun dengan mempertimbangan keadaan sekolah, harapan pemangku kepentingan, dan tantangan da lam lingkungan strategis pendidikan di sekolah agar sasaran dan program pengemba ngan sekolah dalam 4 tahun ke depan lebih realistis dan konsisten dalam prinsipprinsip pengelolaan pendidikan yang efektif, efisien, akuntabel dan demokratis. Hasil dari identifikasi dan analisis pemecahan tantangan sekolah dapat dilihat pada tabel A dan B dalam lampiran 1. Dalam menyusun rencana kerja sekolah ini me liputi dua kegiatan, yaitu (1) merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat langkah (a) merumuskan program, (b) merumuskan sasaran, (c) menentukan in dikator keberhasilan, dan (d) menentukan kegiatan dan penanggung jawab, dan (2) menyusun jadwal kegiatan, seperti pada di bawah ini : Rumusan Program, Sasaran, Indikator Keberhasilan, Kegiatan dan Jadwal Kegiatan S ekolah NO A 1 SASARAN Program Strategis Meningkatnya jumlah peserta didik baru hingga m encapai 20 anak Pengembangan Kegiatan Kesiswaan Jumlah peserta didik baru minima l berjumlah 20 anak Sosialisasi kepada orangtua peserta didik mengenai anak usia sekolah 6-12 tahun ke Dusun Selbat Desa Terosan Kepala Sekolah, Guru, dan Komit e Sekolah PROGRAM INDIKATOR KEBERHASILAN KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB 2009/2010 I I I 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II 2 Tersedianya Kurikulum KTSP Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Sekolah memiliki Kurikulum KTSP Pelatihan menyusun Kurikulum KTSP Kepala Sekolah dan Guru

NO 3 SASARAN Tersedianya RPP dan silabus Tematik untuk kelas I-III PROGRAM Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran INDIKATOR KEBERHASILAN Sekolah memiliki RPP dan silabus Tematik untuk kelas I-II I KEGIATAN Pelatihan Pembuatan RPP dan silabus Tematik untuk kelas I-III PENANGGUNG JAWAB Kepala Sekolah dan Guru 2009/2010 I II 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II 4 Tersedianya RPP dan Silabus Muatan Lokal Bahasa Madura kelas I-VI Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Sekolah memiliki RPP dan Silabus Muatan Lokal Bahasa Madura kelas I-VI Pelatihan Pembuatan RPP dan Silabus Muatan Lokal Bahasa Madura kelas I-VI Kepala Sekolah dan Guru -

5 Meningkatnya rata-rata nilai UASBN Mata Pelajaran Bahasa Indonesia sebesar 1,05 dari 5,95 menjadi 7,00 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Rata-rata nilai UASBN Mata Pelajaran Bahasa Indonesia meingkat menjadi 7,00 hing ga tahun pelajaran 2012/2013 Memberikan pelajaran tambahan untuk semua mata pelajaran pada UASBN

Kepala Sekolah dan Guru -

6 Terlaksananya peran dan fungsi Komite Sekolah Pengembangan Peranserta Masyarakat dan Kemitraan Komite Sekolah melaksanakan peran dan fungsinya Sosialisasi mengenai peran dan fungsi Komite Sekolah Kepala Sekolah dan Komite Sekolah

NO B 1 PROGRAM / SASARAN Program Rutin Pemenuhan gaji Guru PNS sejumlah 3 orang Pemenuh an gaji Guru GTT sejumlah 3 orang Pemenuhan gaji Penjaga Sekolah PNS sejumlah 1 orang Pemenuhan honorarium Pengelola Dana BOS sejumlah 1 orang Penyediaan Alat T ulis Kantor (ATK) Penyediaan Bahan Habis Pakai INDIKATOR KEBERHASILAN KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB 2009/2010 I II 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II Terpenuhinya gaji Guru PNS sejumlah 3 orang Terpenuhinya gaji Guru GTT sejumlah 3 orang Terpenuhinya gaji Penjaga Sekolah PNS sejumlah 1 orang Terpenuhinya Peng elola Dana BOS sejumlah 1 orang Pembayaran gaji Guru PNS sejumlah 3 orang Pembayaran gaji 3 Guru GTT sejumlah 3 orang Pembayaran gaji Penjaga Sekolah PNS BOS sejumlah 1 orang Pembayaran honor Pengelola Dana BOS sejumlah 1 orang Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala S ekolah dan Guru

5 Tersedianya Alat Tulis Kantor (ATK) Tersedianya Bahan Habis Pakai Pengadaan Alat Tulis Kantor (ATK) Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru

6 Pengadaan Bahan Habis Pakai

7 Langganan Daya dan Jasa a. Langganan Majalah ANDAKA Tersedianya Majalah ANDAKA P engadaan Majalah ANDAKA Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru b. Langganan Internet Tersedianya Jaringan Internet Penggunaan Jaringan Internet

NO 8 PROGRAM / SASARAN Kegiatan Pembelajaran a. Ulangan Harian INDIKATOR KEBERHASILAN KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB 2009/2010 I II 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II Terlaksananya Ulangan Harian Pelaksanaan Ulangan Harian Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala S ekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru

b. Ulangan Tengah Semester Terlaksananya Tengah Semester Pelaksanaan Tengah Semester

c. Ulangan Akhir Semester Terlaksananya Akhir Semester Pelaksanaan Akhir Semester

d. Try-Out Terlaksananya Try-Out Pelaksanaan Try-Out -

e. Ujian Sekolah Terlaksananya Ujian Sekolah Pelaksanaan Ujian Sekolah -

f. UASBN Terlaksananya UASBN Pelaksanaan UASBN -

9 Kegiatan Siswa a. Pondok Ramadhan Terlaksananya Pondok Ramadhan Pelaksanaan Pond ok Ramadhan Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah dan Guru b. Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW c. Peringatan Hari Kemerdekaan RI Terlaksananya Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW Pelaksanaan Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW -

Terlaksananya Peringatan Hari Kemerdekaan RI

Pelaksanaan Peringatan Hari Kemerdekaan RI Kepala Sekolah dan Guru

NO 10 PROGRAM / SASARAN Rapat a. Rapat Dinas Kepala Sekolah dan guru b. Rapat Komite INDIKATOR KEBERHASILAN KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB 2009/2010 I II 2010/2011 I II 2011/2012 I II 2012/2013 I II Terlaksananya Dinas Kepala Sekolah dan guru Terlaksananya Rapat Komite Pelaksanaan Dinas Kepala Sekolah dan guru Pelaksanaan Rapat Komite Kepala Sekolah dan Guru Kepala Sekolah, Guru dan Komite Sekolah

11 Perawatan dan Pemeliharaan a. Perawatan Dinding Terlaksananya perawatan dinding Pelaksanaan perawatan dinding Kepala Sekolah, Guru dan Komite Sekolah Kepala Sek

olah, Guru dan Komite Sekolah Kepala Sekolah dan Guru b. Perbaikan Mebeller Terlaksananya Perbaikan Mebeller Pelaksanaan Perbaikan Mebeller -

12 Penerimaan Peserta Didik Baru Terlaksananya Penerimaan Peserta Didik Baru Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru

BAB V RENCANA BIAYA DAN PENDANAAN Ada tiga langkah yang harus dilakukan untuk menyusun rencana biaya dan pendanaan dalam Rencana Kerja Sekolah (RKS ) yang akan diuraikan sebagai berikut : 1 Peny usunan Rencana Biaya 2. Penyusunan Rencana Biaya dan Pendapatan 3 Penyusunan Ren cana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) A. Rencana Biaya Rencana biaya sekolah terdiri dari Rencana Biaya Pengembangan dan Rencana Biaya Operasional Selama em pat tahun ke depan biaya yang dibutuhkan oleh SDN Terosan V Kecamatan Banyuates Kabupaten Sampang adalah sebesar Rp. 742.351.000,- (Tujuh ratus empat puluh dua juta tiga ratus lima puluh satu ribu rupiah) yang terdiri dari biaya pengembanga n Rp.17.511.900,- (2,4%) dan biaya operasionsl sebesar Rp.724.839.100,- (97,6%). Adapun ringkasan rencana biaya tersebut dalam empat tahun ke depan adalah sebag ai berikut : Rencana Biaya SDN Terosan V Kecamatan Banyuates Kabupaten Sampang T ahun Pelajaran 2009/2010 - 2012/2013 Uraian Kegiatan A. Biaya Pengembangan 1.1 Kesiswaan 1.2 Kurikulum dan Kegiatan P embelajaran 1.3 Pendidik,Tenaga Kependidikan dan Pengembannya 1.4 Sarana dan Pra sarana 1.5 Keuangan dan Pembiayaan 1.6 Budaya dan Lingkungan Sekolah 1.7 Peran s erta masyarakat dan Kemitraan Total Biaya Pengembangan B. Biaya Operasional 1. 2 . 3. 4. Belanja Pegawai Belanja Barang dan Jasa Belanja Pemeliharaan Belanja Lai n-lain 174.300.000 11.791.850 2.344.000 1.230.000 189.665.850 194.421.000 174.30 0.000 6.173.100 439.000 180.912.100 186.481.000 174.300.000 3.317.725 439.000 17 8.056.725 181.320.000 174.300.000 5.665.425 439.000 176.204.425 180.129.000 693. 000.000 26.948.100 2.344.000 2.547.000 724.839.100 742.351.000 890.000 3.355.150 510.000 890.000 4.168.900 510.000 890.000 1.863.275 510.000 890.000 2.524.575 5 10.000 3.560.000 11.911.900 2.040.000 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 4 Tahun 4.755.150 5.568.900 3.263.275 3.924.575 17.511.900 Jumlah Biaya Operasional Jumlah Keseluruhan 10

B. Rencana Pendanaan Sumber dana biaya pengembangan dan biaya operasional sekola h dapat berupa uang bisa juga bukan uang.Sumber dana berupa uang 4 tahun ke depa n yang diharapkan bisa digali sekitar Rp. 742.351.000,- (Tujuh ratus empat puluh dua juta tiga ratus lima puluh satu ribu rupiah) dengan rincian sebagai berikut : Rencana Pendanaan SDN Terosan V Kecamatan Banyuates Kabupaten Sampang Tahun P elajaran 2009/2010 - 2012/2013 Sumber Dana BOS Dana Komita APBD Kab APBD Prop APBN Donatur Lain-lain Total Dana 2009/2010 Rupiah 36.921.000 % 19,0 2010/2011 Rupiah 28.981.000 % 15,5 2011/2012 Rupiah 23.820.000 % 13,1 2012/2013 Rupiah % 22.629.000 12,6 157.500.000 81,0 157.500.000 84,5 157.500.000 86,9 157.500.000 87,4 194.421.000 100 186.481.000 100 181.320.000 100 180.129.000 100 11

You might also like