PLA INDIVIDUALITZAT

DADES PERSONALS I ESCOLARS

Nom i Cognoms de lalumne/a: Data de naixement: Curs: Nivell: Alumne amb N.E.E. Dictamen EAP Informe tcnic social EAP Certificat de disminuci (CAD) Altres.

Alumne/a nouvingut/da Data incorporaci:

PAS:

Resum histria escolar: (Assistncia, retencions de nivell, data incorporaci al sistema

educatiu, escola, canvis de centre, llenges familiars i daprenentatge...)

Altres serveis i/o professionals educatius, mdics i externs: (EAP, ELIC,

Treballador social EAP, hospitalari, CSMIJ, CDIAP, activitats extraescolars, serveis socials...).

Altres aspectes a destacar (justificaci del PI)

SIGNATURES TUTOR/A I PROFESSIONALS DEL CENTRE

ALTRES PROFESSIONALS

Signatura director/a

Data:

Professorat responsable: HABILITATS De partida MBIT MBIT COMUNICATIU ESCOLTAR PARLAR LLEGIR ESCRIURE FUNCIONAMENT LLENGUA A treballar Estratgies/ Actuacions Lloc Material Instruments davaluaci

Avaluaci Assolit No assolit Amb ajut No treballat Global

HORARI SETMANAL ( A l horari especificar tots els suports .. ) Dilluns Dimarts Dimecres Dijous PATI DINAR PATI DINAR PATI DINAR PATI DINAR

Divendres PATI DINAR

Altres objectius daprenentatge En lmbit escolar (habilitats personals, En lmbit familiar, de la salut i del socials, i dautonomia executiva...). lleure

SUPORTS Personals i emplaaments Ajudes tcniques (adaptaci mobiliari, llum...) (aula, pati, menjador, sortides....)

VALORACI DEL RECURS I PREVISI DE CONTINUTAT

Entrevistes familiars

Calendari de seguiment del Pla Data : Participants Acords: