Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
30Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Bola Bangun Ruang

Bola Bangun Ruang

Ratings: (0)|Views: 11,877|Likes:

More info:

Published by: Achmad Raffy Ud Darajat on Dec 17, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

05/12/2013

pdf

text

original

 
Bab II
Bangun Ruang Sisi Lengkung
37
BAB IIBANGUN RUANG SISI LENGKUNG
Peta KonsepKata Kunci
1.Tabung2.Kerucut3.Bola4.Jaring-jaring5.Luas permukaan6.VolumeBangun Ruang sisi LengkungTabungKerucutBolaUnsur dan jaring-jaringLuas permukaanVolumeMerumuskan hubunganvolume dengan jari-jari
 jenisuntuk menentukanuntuk 
Memecahkan masalah
 
38
Matematika IX SMP/MTs
A.Tabung (Silinder)
Perhatikan gambar di samping. Bentuk apakah yangdimanfaatkan alat musik tersebut. Mengapa drum selaluberbentuk tabung?
Sumber:www.orbiter.co.uk 
Gambar 2.2 Drum
Di sekitar kita banyak dijumpaibenda-benda yang merupakan refleksidari bangun ruang sisi lengkung. Bahkanbenda-benda tersebut sering kitagunakan baik sebagai peralatan maupunpermainan. Sebut saja bola, kelereng,kaleng minuman, bedug, terompet, dancorong. Jika demikian, benda-bendatersebut tidak asing lagi bagi kita.
Sumber: www.tabloidnova.com
Gambar 2.1 Bedug salah satu aplikasi daritabung
Benda-benda tersebut merupakan refleksi dari bangunruang yang berupa bola, tabung, dan kerucut. Akan lebihmenyenangkan jika kita dapat mengetahui berapa banyak benda-benda tersebut menampung udara, air, serta berapapanjang dan luas kulit bola atau kaleng tersebut. Untuk itu kitaakan pelajari lebih lanjut dalam bab Bangun Ruang SisiLengkung.Setelah mempelajari bab ini diharapkan kalian dapatmengidentifikasi unsur-unsur tabung, kerucut, dan bola sertamenghitung luas selimut dan volume bangun tersebut. Yang tak kalah penting adalah kalian dapat memecahkan masalah yangberkaitan dengan bangun ruang tersebut.
 
Bab II
Bangun Ruang Sisi Lengkung
39Kegiatan
Ikuti langkah-langkah berikut ini.1.Sediakan satu buah kaleng susu bekas. Alangkah lebih baik jika masihada kertas labelnya.2.Amati dengan saksama kaleng tersebut.3.Lepaskan kertas label dari kaleng susu. Bentuk apa yang kalian peroleh?4.Coba gambarkan kaleng susu tersebut. Apakah seperti gambar berikutini?
1.Unsur-unsur Tabung dan Melukis Jaring-jaringTabung
Sebelum kita mempelajari lebih lanjut mengenai tabung,coba sebutkan benda-benda di sekitar kalian yang berbentuk tabung. Berikut ini akan kita pelajari berbagai hal tentangtabung.
 a.Unsur-unsur Tabung
Dapatkah kalian menyebutkan unsur-unsur sebuahtabung? Agar dapat menjawabnya, lakukanlah kegiatan berikut.Dari kegiatan tersebut kita akan dapat mengetahui unsur-unsur tabung. Salin dan isikan unsur-unsur itu pada tempat yangtersedia.a.Tinggi tabung ....b.Jari-jari alas tabung ... dan jari-jari atas tabung ....c.Diameter alas tabung ... dan diameter atap tabung ....ABECD
T

Activity (30)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Theresia Tyas liked this
Rama Chinta liked this
Fedrick Sinaga liked this
Yani Meimulyani liked this
Mamluatul Mufida liked this
Rahmat Hidayat liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->