Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
1
Strategi Peningkatan Akreditasi Institusi Pendidikan Dokter Spesialis Anak (Sp.1)di Bagian/SMF Ilmu Kesehatan Anak FK-UNAIR/RSUD Dr. Soetomo Surabaya
#
Dody FirmandaKetua Komite MedikRSUP Fatmawati, Jakarta.
Pendahuluan
Mengingat salah satu misi dari visi dari KIKA adalah menjadikan IPDSA sebagai
World Class Pediatrics Training Institution 
. Sedangkan untuk menjadi kelas duniatersebut terdiri dari spektrum
performance 
sebagai berikut
1
-
2
:1. Melampaui standar/target nasional
(Exceeding national targets) 
2. Melakukan upaya
benchmarking 
3. Melaksanakan upaya peningkatan mutu berkesinambungan
(Continuous Quality Improvement) 
Ketiga hal di atas dapat dicapai melalui tahapan
self-assessment 
dan akreditasi.
3
Pada periode 2008-2011 yang lalu Komisi III (Akreditasi) telah melaksanakan
4
:1.
”Self-Assessment” 
IPDSA sebanyak 3 (tiga) kali dalam rangka persiapanAkreditasi IPDSA.2. Pelatihan Surveyor untuk Penilaian Akreditasi IPDSA sebanyak 2 (dua)kali dalam rangka Akreditasi IPDSA.3. Penilaian Akreditasi terhadap 13 (tiga belas) IPDSA dan pembinaan 1(satu) IPDSA dalam pengampuan.Pelaksanaan visitasi
on-site 
Akreditasi Institusi Pendidikan Dokter Spesialis Anakdilaksanakan terhadap 14 institusi pendidikan mulai tanggal 6 Februari 2011 sampai
#
Disampaikan pada Acara Persiapan Reakreditasi IPDSA di Bagian Ilmu Kesehatan Anak FK-UNAIR/RSUD Dr.Soetomo, Surabaya 22 Desember 2011.
1
UK Cabinet Office.
Excellence and fairness – achieving world class
. London, 2008.
2
American College of Medical Quality.
Medical Quality Management 
. Boston: Jones and Bartlett Pub.; 2010
3
WHO and WFME. WHO/WFME guidelines for accreditation of basic medical education. Geneva/Copenhagen,2005.
4
Laporan Pertanggung Jawaban Komisi III (Akreditasi) KIKA periode 2008-2011. Disampaikan padaKONIKA XV di Manado.
 
2
dengan 15 Maret 2011 yang dilakukan oleh surveyor bersertifikat yang telah lulusmengikuti pelatihan sebagai surveyor sebanyak 21 orang. Hasil penilaian akreditasiIPDSA 2011 telah dibahas dan dinyatakan resmi berdasarkan Rapat KomisiAkreditasi Kolegium Ilmu Kesehatan Anak (KIKA) Indonesia pada tanggal 10 April2011 di Hotel Aryaduta Jakarta dengan hasil sebagaimana dalam Tabel 1 dan Tabel2 berikut.
Tabel 1. Hasil Penilaian Akreditasi IPDSA Tahun 2011
 
3
Ada 3 (tiga) Institusi Pendidikan Dokter Spesialis Anak yang mencapai nilaipredikat A (nilai kumulatif diatas 80%) yakni:1. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia Jakarta dengan nilai 154dari nilai maksimum 180 (85.6%)2. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran Bandung dengan nilai149 dari maksimum 180 (82,8%)3. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Gajah Mada Yogyakarta dengan nilai148 dari maksimum 180 (82.7%)Ada 3 (tiga) Institusi Pendidikan Dokter Spesialis Anak yang mencapai nilaipredikat B (nilai kumulatif 70% - 79%) yakni:1. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang dengan nilai141 (78,3%)2. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Makassar dengan nilai141 (78.3%)3. PDSA Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga Surabaya dengan nilai 131(72.8%)Sedangkan 7 (tujuh) IPDSA lain mendapat predikat C (nilai 60 - 69%) yakni:1. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Medan dengan nilai121 (67.2%)2. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya Palembang dengan nilai120 (66.7%)3. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Malang dengan nilai 119(66.1%)4. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Solo dengan nilai 118 (65.8%)5. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Udayana Denpasar dengan nilai 113(62.8%)6. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Andalas Padang dengan nilai 110(61.1%)7. IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi Manado dengan nilai108 (60.0%)IPDSA Fakultas Kedokteran Universitas Syah Kuala (UNSYIAH) Banda Aceh belumdapat dinilai karena masih dalam pengampuan dan pembinaan oleh IPDSA FakultasKedokteran Universitas Sumatera Utara Medan.
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • More From This User

    Notes
    Load more