La encuesta es una tcnica de investigacin cuantitativa que utiliza principalmente un instrumento estandarizado de recoleccin de datos: el cuestionario.

Asimismo, la encuesta constituye una relacin social (P. Bourdieu) Diferentes tipos de encuestas: Encuesta personal o entrevista cara a cara Telefnica Por correo (como variedad de encuesta autoadministrada) Las limitaciones presupuestarias y temporales son las que marcan la eleccin de la modalidad de encuesta (Cea dancona) En investigacin cuantitativa recolectar datos equivale a medir, esto es, un proceso que vincula conceptos abstractos con indicadores empricos. (Toda medicin tiene que ser vlida y confiable) Tcnicas de investigacin cualitativas: Observacin (naturalista) Entrevista en profundidad Historia de vida Grupos de discusin Encuesta La investigacin a travs de encuestas se inicia prcticamente al mismo tiempo que surge la sociologa cientfica. Investigaciones de mercado e investigaciones de opiniones en EEUU (aos 30, 40) popularizan el uso de encuestas. Las encuestas: Permiten medir actitudes, creencias, valores Recabar informacin generalizable a toda la poblacin Poseen una gran capacidad para estandarizar los datos, lo que facilita su posterior anlisis estadstico. Permite recuperar informacin sobre hechos pasados de los entrevistados. Cuestionario Listado de preguntas que se han de formular de idntica manera a todos los encuestados PREGUNTAS ESTANDARIZADAS Preguntas: de hechos (objetivos) y sobre aspectos subjetivos. Instrumento para la obtencin de datos. Preguntas abiertas (no presentan las alternativas de respuesta) Preguntas cerradas (o precodificadas o de respuesta fija) De respuesta alternativa dicotomica (a favor o en contra) y respuesta de eleccin mltiple (es habitual el recurso a tarjetas) Pretest de cuestionario PROBAR EL CUESTIONARIO

Revisin de alguna pregunta e incluso revisin de la secuencia de temas y preguntas. Preguntas de cuestionario medir actitudes (diferencial semantico de Osgood, escala Likert*) *No precisa la prueba de jueces, solo su aplicacin a una pequea muestra. Matriz de datos Ordenar los datos. Estructura tripartita del dato: unidades de anlisis, variables y valores. Trabajo de campo: Preparacin de la red de campo (entrevistadores + supervisores) Formacin de los entrevistadores. Supervisin: la revisin de los cuestionarios, comprobar si realmente se entrevisto a quien tenia que entrevistarseTodo lo plasma en un INFORME DE SUPERVISIN. Muestreo: Cuantitativo cada unidad muestral es importante en cuanto a su representavidad Cualitativo cada persona es importante en cuanto a la relevancia que presenta para la investigacin (si puede aportar algo interesante para la teora que esta emergiendo) Muestreo probabilistico: Todo individuo tiene una probabilidad conocida de quedar incluido en la muestra. Cuatro tipos: Muestra aleatoria o al azar (todas las combinaciones de individuos tienen iguales posibilidades de figurar) listas + procedimiento mecnico (bingo) + tablas de nmeros aleatorios Muestra sistemtica (recorremos simplemente una lista y tomamos cada k-simo individuo, empezando con un caso escogido aleatoriamente entre los primeros k individuos) Se utiliza siempre que la lista sea sumamente larga o que haya que extraer una muestra muy grande. La seleccin sistemtica se emplea a menudo en combinacin con otros procedimientos en los estudios sociales, debido a su sencillez. Muestra estratificada (dividimos primero todos los individuos en grupos o categoras y seleccionamos luego muestras independientes dentro de cada estrato) ESTRATOS HOMOGENEOS. Las fracciones de muestreo de los distintos estratos pueden ser iguales (muestreo estratificado proporcional) o por el contrario, diferentes (muestreo estratificado no proporcional). Muestra por conglomerados (dividir la poblacin en un gran numero de porciones o conjuntos llamados conglomerados y seleccionar entre estos) Se buscan que los grupos sean lo ms HETEROGENEOS posible y lo suficientemente pequeos para reducir los costos en lo que hace a la encuesta. ESTRATOS HOMOGENEOS CONGLOMERADOS HETEROGENEOS Muestreo sin probabilidad No obtenemos con ella una estimacin valida de nuestros riesgos de error. En estudios de exploracin

Se emplean en ocasiones cuando el propsito esta en formular generalizaciones acerca de una poblacin muestrada. Ejemplos: -muestreo de cuota (mujeres de ms de 40 aos, tantas o cuantas personas con un ingreso menor a $3000, o cierto porcentaje de catlicos)Pero se deja a su discrecin cuales mujeres de ms de 40 aos o cuales catlicos quiera interrogar. -Toda vez que la lista sea incompleta o que haya un gran porcentaje de personas que no respondieron. Errores: -de medicin -de respuesta Deber mantenerse un equilibrio entre los errores de muestreo y los de no muestreo Anlisis e interpretacin Codificacin: La codificacin es el procedimiento tcnico mediante el cual los datos son categorizados. Problemas de fiabilidad: Dificultades que surgen de los datos (los datos no proporcionan informacin lo suficientemente relevante para posibilitar una codificacin fiable EDICIN) Dificultades que surgen de las categoras (si las categoras no estn claramente definidas) Dificultad de los propios codificadores Tabulacin La operacin esencial es la de recuento para determinar el numero de casos que encajan en las distintas categoras. -Marginales simples recuentos de frecuencias en las que concurren las diversas categoras con los datos. -Tabulacin cruzada o encuentro tabulacin del numero de casos que ocurren conjuntamente en dos o ms categoras. Anlisis estadstico de los datos Estadsticos descriptivos determinar lo que es tpico en el grupo Medidas de tendencia central media, mediana y moda. Datos secundarios Datos que han sido generados para fines diferentes a los de nuestra investigacin. La utilizacin de datos existentes es una tcnica o procedimiento de investigacin. Preguntas iniciales ante una investigacin basada en datos secundarios: 1. Adecuacin de los datos secundarios como estrategia metodologica (reflexiones personales y profesionales del investigador) 2. Importancia del anlisis de los objetivos. 3. Credibilidad de la fuente de informacin (algunas fuentes son ms crebles que otras) 4. Credibilidad de los datos secundarios (si la informacin disponible cubre o no y en qu grado nuestras preguntas de investigacin, el aspecto temporal en el que se recogieron los datos)

5. La triangulacin como mecanismo para mejorar la validez. VENTAJAS: Generacin de ideas de investigacin Variedad de diseos de investigacin Los datos secundarios para marcos muestrales y equilibraje de la muestras. El marco temporal de la informacin (si pretendemos comprender el pasado necesitamos recurrir a <datos secundarios>) Accesibilidad e intercambio, cantidad y calidad (grandes bases de datos) No reactividad o el efecto conejillo de indias Replicacin y reanalisis Progreso cientfico (terico, metodolgico y tcnico) acumulacin de estudios innovacin. INCOVENIENTENS: Disponibilidad El tiempo de consecucin Empirismo burdo Calidad de los datos (si cumplen un requisito mnimo de fiabilidad y validez) Datos secundarios y creatividad (repetir siempre lo mismo, ni creatividad ni innovacin en la investigacin) Problemas de interpretabilidad Fuentes de datos disponibles: -Documentos y estadsticas oficiales (Durkheim El Suicidio, 1897) -Documentos y estadsticas privadas -Fuentes internacionales de uso frecuente Al utilizar datos secundarios, tengo que evaluar su pertinencia en la investigacin que estoy realizando. Eso en gran parte lo facilita reconstruir todo el proceso por el cual se recolectaron los datos en la investigacin original (marco terico, la medida, bsqueda y evaluacin fiabilidad y validez-, anlisis e interpretacin de los resultados)