Professional Documents
Culture Documents
Mg. Ke: I & II Pokok Bahasan Dan TIU Gambaran Umum Manajemen: 1. Mahasiswa memahami pemngertian manajemen, peran manajer serta kemampuan yang ditun-tut seorang manajer 2. Mahasiswa memahami tentang evolusi teori Manajemen 3. Mahasiswa memahami pengaruh lingkungan terhadap kehidupan organisasi dalam manajemen PERENCANAAN Mengenalkan kepada mahasiswa bahwa proses perencanaan itu pada hakikatnya merupakan proses penentuan tujuan, penerjemahan kedalam strategi, kebijaksanaan dan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar 1. Pengertian Manajemen - Difinisi Manajemen - Manajemen sebagai ilmu dan seni. 2. Manajemen dan Manajer - Tingkatan Manajemen - Fungsi-fungsi Manajemen - Ketrampilan-ketrampilan Manajerial 3. Evolusi Teori Manajemen - Teori Manajeman Klasik - Teori Perilaku - Teori Kuantitatif (Riset Operasi dan Ilmu Manajemen) - Evolusi Teori Manajemen 4. Manajemen dan Lingkungan Eksternal - Definisi Lingkungan - Faktor-faktor Lingkungan Eksternal Mikro dan Makro - Tanggung jawab sosial manajer Cara Pengajaran Kuliah Mimbar Media Papan Tulis, OHP Tugas Tugas Perorangan menjawab pertanyaan Apa yang saudara ketahui tentang Pengertian manajemen ,Tingkatan Manajemen , Teori Evolusi dan lingkungan manajemen Ref. Ref. 1 Bab 1,2 & 3, Hal 2-45 Ref. 2 Bab 1,2,3 & 4, hal 372
III & IV
1. Proses Perencanaan - Pengertian Perencanaan - Empat tahap dasar peren-canaan - Rencana Operasional - Rencana Strategik - Faktor waktu dan Perenca-naan 2. Penetapan Tujuan - Misi dan Tujuan Organisasi - Fungsi tujuan - Managemen By Objective (MBO) 3. Pebuatan Keputusan
Tugas Kelompok Membuat Perencanaa n jangka Pendek untuk kasus yang berbeda tiap kelompok
PENGORGANISASIAN : Agar mahasiswa, mengerti Pengorganisasian dan dapat membuat Struktur Organisasi sesuai dengan Departementalis asi yang ada. KOORDINASI Mahasiswa mengetahui pentingnya koordinasi berbagai kegiatan yang dilakukan dalam organisasi.
VI
Koordinasi - Kebutuhan akan koordina-si - Masalah-masalah Penca-paian Koordinasi yang efektif - Pendekatan-pendekatan untuk mencapai koordinasi yang efektif - Mekanisme-mekanisme pengkoordinasian dasar. - Meningkatkan koordinasi potensial - Pengurangan kebutuhan akan koordinasi
VII
Wewenang, Delegasi dan Desentralisasi Mahasiswa dapat memahami pengaruh dan pentingnya Wewenang, pendelegasian wewenang dan desentralisasi serta
Pengertian Wewenang, Kekuasaan dan Pengaruh Struktur Lini dan Staf Wewenang Lini, Staff dan Fungsional Delegasi Wewenang Sentralisasi Versus Desentralisasi
Tugas Kelompok lanjutan Membuat Bagan Struktur Organisasi dengan dari perencanaa n yang dibuat sebelumnya ) Tugas Kelompok Simulasi dengan topik Koordinasi dan Delegasi wewenang (lihat dampak perubahann ya) Tugas Kelompok Simulasi dengan topik Koordinasi dan Delegasi wewenang (lihat dampak
Pengarahan & Pengembangan Organisasi : Memberikan pengertian pada mahasiswa tentang pentingnya suatu pengarahan dalam manajemen seperti Komunikasi
Komunikasi : - Pengertian Komunikasi - Proses Komunikasi - Saluran Komunikasi dalam Organisasi - Peranan Komunikasi Informal - Hambatan-hambatan Komunikasi Efektif - Peningkatan Efektivitas Komunikasi
XII
Pengarahan & Pengembangan Organisasi Memberikan pengertian pada mahasiswa tentang pentingnya suatu Perubahan dan Pengembangan Organisasi
1. Perubahan dan Pengembangan Organisasi : - Kekuatan-kekuatan Penyebab Perubahan - Cara-cara penanganan perubahan - Penolakan terhadap perubahan - Proses Pengelolaan Perubahan - Berbagai pendekatan perubahan organisasi - Konsep pengembangan Organisasi 2. Manajemen Konflik
Ref. 1 Bab 6 Hal 176208 Ref 2 Bab 15 & 16, hal 317355
XIV
Quiz
-----------
1.
, Jakarta, 1991
Mohamand Abdul Mukhyi dan Iman hadi Saputro, Manajemen Umum, Seri Diktat Kuliah, Penerbit Gunadarma T. Hani Handoko, Manajemen, BPFE UGM, Yogyakarta, 1990 Stoner, James A., Manajemen, Erlangga, Jakarta 1992
2. 3.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH MANAJEMEN UMUM CONTOH KASUS SIMULASI sederhana 1. KOORDINASI, WEWENANG *. Buat 3 kelompok yang anggotanya terdiri dari 5 orang mahasiswa *. Tiap kelompok mendapat tugas misalnya membuat rumah (sesuai keinginan dosen dan sediakan kertas dan gunting) *. Tiap anggota bertugas membuat bagian-bagian dari rumah ( atap, jendela, pintu dll) *. 1. ( satu) orang anggota bertugas mengamati jalannya pembuatan rumah yang nantinya berkewajiban menjelaskan *. Tiap-tiap anggota dalam kelompok tidak boleh saling bicara satu sama lainnya *. Amati kejadian yang terjadi apabila tidak ada koordinasi dan delegasi wewenang 2. KOMUNIKASI *. Buat 5 kelompok dari beberapa mahasiswa (sesuai dengan personil jaringan komunikasi) *. Peragakan tiap-tiap kelompok dengan bentuk jaringan komunikasi yang berbeda dengan informasi Misalnya : Nana kakaknya Nani teman kuliahnya Nina sakit dirumahnya Tina *. Lihat perbedaan informasi yang diterima tiap komunikan dan jelaskan tiap perbedaan