Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
8Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
JARINGAN TEMATIK 2 com

JARINGAN TEMATIK 2 com

Ratings: (0)|Views: 804 |Likes:
Published by on_ant
Uploaded from Google Docs
Uploaded from Google Docs

More info:

Published by: on_ant on Dec 25, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/17/2012

pdf

text

original

 
 Jaringan Kd/Indikator Dengan Tema Tematik Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 2
97
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANSPIDER WEBSPIDER WEB
 JARINGAN INDIKATOR Pencapaian Kompetensi JARINGAN INDIKATOR Pencapaian Kompetensi
Mata Pelajaran: TematiSatuan Pendidikan: SD/MIKelas/Semester: II / 1Nama Guru: ...........................NIP/NIK: ...........................Sekolah: ...........................KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
 
 Jaringan Kd/Indikator Dengan Tema Tematik Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 2
98
 
 Jaringan Kd/Indikator Dengan Tema Tematik
 JARIN GAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
 Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 2
99
 
Tema
Diri Sendiri
IPS
Menunjukkan dokumen diri dan keluargaMenceritakan peristiwa yang berkesan waktukecil tentang diri dan keluarga melaluidokumen.Menceritakan cara memelihara dokumen pribadi.Menyampaikan pendapat/ komentar tentang peristiwa yang dialami teman.
B. Indonesia
Mendengarkan teks pendek yangdibacakan guru.Menjawab pertanyaan tentang isi teks pendek yang dibacakan guruMenceritakan kembali isi teks bacaandengan bahasa sendiri.Menafsirkan isi puisi dengan bahasasendiriMenjawab pertanyaan tentang isi puisiMendeklamasikan puisiMenjelaskan isi puisiMemperagakan percakapnMembuat percakapan.Memberikan tanggapan terhadap ceritateman.Mendeklamasikan puisi denganekspresi yang tepat.Membaca teks dengan bersuara.Mengajukan pertanyaan bacaan,Menceritakan kembali isi bacaan.Membaca puisimenceritakan isi puisi..Melengkapi ceritaMenyusun kalimat menjadi ceritaMenyalin kalimat denganmewnggunakan huruf bersambung.Menuliskan kaliamt yang didikte gurudengan menggunakan huruf sambung dan memperhatikan penggunaan huruf capital dan tandatitik.Menggunakan huruf capital dalamkalimat.
P K n
Menjelaskan arti rukunMenyebutkan manfaat saling berbagi dengan teman.
Matematika
Menentukan bilangan 1 samapai 500Menentukan bilangan lebih besar.Menentukan bilangan lebih kecil.Membandingkan dua buah bilangan dengan menggunakan symbol <, > , =.Membandingkan kumpulan benda denagn menggunakan istilah lebih dari,kurang dari.Menyusun bilangan dari yang terkecil ke terbesar.Menyusun bilangan dari yang terbesar ke terkecil
.
 bilangan dengan benar secara urut dari 1 – 500.Menyebutkan pengertian bilangan genap.Menyebutkan pengertian bilangan ganjil.Menjelaskan perbedaan bilangan genap dan ganjil.Mengurutkan bilangan ganjil dari 1 – 21Mengurutkan bilangan genap dari 2 – 20.
S B K 
Mengelompokkan berbagai jenis bidang dan bentuk ritme keseimbangan dan kesatuan.Mengelomplokkan berbbagai ukuran : bintik, garis, bidang warna, dan bentuk pada benda duadan tiga dimensi di alam sekitar Mengungkapkan perasaan ketertarikan pada imajinatif dan berbagai unsure rupa benda dialam sekitar.Memilih objek benda alam yang menarik.Mengungkapkan perasaan secara lisan tentang objek imajinatif yang diamati dari berbagaiunsure seni rupa dan perpaduannya pada karya seni rupa.Memilih keindahan unsure rupa dan perpaduannya dan karya seni rupa.Membedakan gerak angina sepoi-sepoi dengan gerak angina rebut.Menunjukkan perbedaan air mengalir dengan air sedang bergelombang.
SAINS/ IPA
Mengidentifikasi bagian utamatubuh hewan di sekitar rumah.Mengidentifikasi bagian utamatumbuhanMenjelaskan sifat benda padatMenjelaskan sifat benda cair.

Activity (8)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Neaz Dimaz Nugh liked this
Mega_Wati_8909 liked this
Akang Sunda liked this
Rahmach Siti liked this
Izwar Liwandi liked this
Yoyok Kurniawan liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->