Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
2Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Tugas RPP Materi PAI II

Tugas RPP Materi PAI II

Ratings: (0)|Views: 621|Likes:
Published by Jazuli El Falambany

More info:

Published by: Jazuli El Falambany on Dec 26, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

11/09/2012

pdf

text

original

 
TUGAS
Membuat RPP SMA Kelas XI Semester 1Berbasis PAIKEM(CTL)Disusun Guna Memenuhi Tugas Kelompok Materi PAI IIDosen Pengampu : Nur cholid S.Ag, M.Ag
Disusun Oleh1.
 
Arsy afiana Nim 0960124162.
 
M.khoirurohman Nim 096012449
FAKULTAS AGAMA ISLAM
 
PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAMUNIVERSITAS WAHID HASYIMSEMARANG2011
 
Skenario PAIKEM VRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANBERBASIS PAIKEM (CTL)
Sekolah :SMKMata Pelajaran :PAI
Materi Pokok :Taubat dan Rajaa’
 Alokasi Waktu :2x40 Menit
A.
 
Standar Kompetensi:
Kemampuan membiasakauntuk mencari,menyerap,menyampaikan dan menggunakan informasi tentang perilakuterpuji.
 B.
 
Kompetensi Dasar:
 
Menjelaskan ketentuan perilaku taubat dan rajaa’.
 C.
 
Tujuan:
Siswa mengenal arti taubat dan
rajaa’,menampilkan contoh
-contoh
 perilaku taubat dan rajaa’,dapat membiasakan perilaku bertaubat dalam kehidupan
sehari-hari.
 D.
 
Metode/ strategi PAIKEM
: Everyone is a teacher here.
 E.
 
Skenario pembelajaran
:
 
1.
 
Pendahuluan : appersepsi (10 menit)2.
 
Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari meliputi:
 
Pengertian taubat dan rajaa’
 
 
Contoh-
contoh perilaku taubat dan rajaa’
 
 
Membiasakan perilaku taubat
dan rajaa’
dalam kehidupansehari-hari(25 menit)3.
 
Kursi ditata dengan bentuk melingkar/setengah melingkar.4.
 
Guru memberikan sehelai kertas kepada siswa untuk menulis sebuahpertanyaan mengenai materi yang sudah dijelaskan tadi, waktunya
 
dibatasi. Contoh:
 berikan contoh perilaku taubat dan rajaa’. Setelah
siswa selesai menulisnya kemudian kertas tadi diberikan kepada guru.Guru memberikan apresiasi kepada siswa.5.
 
Setelah semua pertanyaan terkumpul, guru memberikan lagi kertas-kertas tadi kepada siswa tadi dibagi secara acak.6.
 
Setelah siswa mendapatkan pertanyaan, guru meminta beberapa siswauntuk tunjuk jari manakala pertanyaan yang ada ditangannya penting
untuk dibahas, misalnya : membiasakan perilaku taubat dan rajaa’
dalam kehidupan sehari-hari.7.
 
Kemudian siswa membacakan soal tersebut sekalian membacakan jawabannya tapi sebelumnya siswa diminta untuk mengamati danmemikirkan jawaban yang tepat.8.
 
Setelah siswa memberikan jawabannya, siswa yang lain menanggapiapabila jawaban siswa yang lain tidak sama, guru memberikankesempatan kepada beberapa siswa untuk member jawaban lain. Gurumemberikan apresiasi.9.
 
Begitu seterusnya sampai beberapa siswa membacakan soal danmemberikan jawaban dan siswa yang lain menanggapi.(30 menit)10.
 
Penutup : refleksi, kesimpulan, klasifikasi, dan tindak lanjut(15 menit)
F.
 
Media / alat / bahan/ sumber :
 
 
Potongan kertas untuk diberikan kepada siswa.
 
Spidol, whiteboard
 
Buku ajar PAI untuk SMK Kelas XI semester I
G.
 
Penilaian otentik (Questioning)
 
partisipasi aktif dalam membuat pertanyaan dan memberikan jawaban.
 
Partisipasi aktif dalam menanggapi jawaban dari pertanyaan siswa lain.
 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->