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Table Of Contents

AAGRADECIMIENT
GRADECIMIENTOS OS
TRES DIMENSIONES DE LA FORMACIÓN
Procesos
Conocimiento y comprensión
Contexto de aplicación
EL PROYECTO PISA: UN TRABAJO EN PROGRESO
LA DEFINICIÓN DE LA LECTURA Y SU CONTEXTO EN EL PROYECTO PISA
TRES DIMENSIONES DE LA LECTURA
Tareas de lectura
Tipos de texto
Propósitos del texto
FORMATO DE LAS PREGUNTAS DE LA PRUEBA
CALIFICACIÓN
EJEMPLOS DE PREGUNTAS
BAREMO DE CALIFICACIÓN DE LAS PREGUNTAS DE EJEMPLO DE LECTURA
EVALUACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS EN EL PROYECTO PISA
Procedimientos matemáticos
Situaciones y contextos
FORMATO Y CALIFICACIÓN DE LAS PREGUNTAS DE LA PRUEBA
EVALUACIÓN DE LAS CIENCIAS EN EL PROYECTO PISA
LA DEFINICIÓN DE CIENCIAS Y SU CONTEXTO EN EL PROYECTO PISA
TRES DIMENSIONES DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICA
Procesos científicos
Conceptos científicos
Situaciones y áreas de aplicación
BAREMO DE CALIFICACIÓN DE LAS PREGUNTAS DE EJEMPLO DE CIENCIAS
REFERENCIAS CIAS
LECTURAS ADICIONALES ALES
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P. 1
PISA 2000 Version Espanol

PISA 2000 Version Espanol

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Pages 99 to 107 are not shown in this preview.
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Pages 111 to 132 are not shown in this preview.
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Pages 136 to 160 are not shown in this preview.

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