Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN JASMANI 2012TAHUN 2
MINGGUSTANDARDKANDUNGAN/FOKUSSTANDARD PEMBELAJARAN(OBJEKTIF)CADANGAN AKTIVITI(RUJUK BUKU PANDUAN)CADANGANPENTAKSIRAN/CATATAN
1
Konsep PergerakanTajuk:
Kesedaran Ruang
Fokus:
Berkebolehan MelakukanPelbagai PergerakanBerdasarkan KesedaranRuang.1.1.1Melakukan pergerakan ke ruang amyang telah ditetapkan.2.1.1 Membezakan pergerakan mengikutruang.5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yangselamat.Aktiviti:1.Memanaskan badan.2.Bergerak dalamruang terbuka.3.Petak sempit danluas.4.Bergerakberhalangan.
5.
Permainan kecil‘Finding Nemo’/Ikan bilisdan jerung .6.Menyejukkan badan.7.Pentaksiran.
•
Senaraisemak @
•
Lembaran(unit 1)2
Konsep PergerakanTajuk:
Kelajuan Pergerakan
Fokus:
Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakanberdasarkan kelajuan.1.1.2 Meningkatkan kelajuan semasabergerak.2.1.3 Mengenal pasti perlakuan yang bolehmeningkatkan kelajuan.5.2.2 Menerima cabaran dan berasaseronok semasa melakukan aktiviti.Aktiviti:1.Memanaskan badan.2.Meniru pergerakanhaiwan.3.Segitiga haiwan.4.Permainan kecil‘Musang dan ayam’.5.Menyejukkan badan.6.Pentaksiran.
•
Senaraisemak @
•
Lembaran(unit 2)
SK SERKATSeyha Shahida
 
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN JASMANI 2012TAHUN 2
3
Pergerakan Lokomotor Tajuk:
Berjalan
Fokus:
Berkebolehan melakukankemahiran berjalan ke pelbagaiarah.1.2.1 Melakukan pergerakan berjalan.2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuanlokomotor.5.2.2 Menerima cabaran dan berasaseronok semasa melakukan aktiviti.5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru danahli kumpulan semasa melakukanaktiviti fizikal.Aktiviti:1.Memanaskan badan.2.Berjalan bebasdalam pelbagai arah dankelajuan.3.Berjalan mengikutarah jam/gerak kenombor jam.4.Permainan kecil ‘Bolasentuh’.5.Menyejukkan badan.6.Pentaksiran.
•
Senaraisemak @
•
Lembaran(unit 3)4
Pergerakan Lokomotor Tajuk:
Berlari
Fokus:
Berkebolehan melakukankemahiran berlari ke pelbagaiarah dankelajuan.1.2.1Melakukan pergerakan berlari.2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuanlokomotor dan bukan lokomotor.5.2.2 Menerima cabaran dan berasaseronok semasa melakukan aktiviti.5.3.1Berkomunikasi antara rakan, guru danahli kumpulan semasa melakukanaktiviti fizikal.Aktiviti:1.Memanaskan badan.2.Berlari bebas.3.“Here, There andEverywhere”
4.
Permainan kecil ‘Ikandan jaring’.5.Menyejukkan badan.6.Pentaksiran.
•
Lembaran(unit 4)5
Pergerakan Lokomotor Tajuk:
Mencongklang
Fokus:
Berkebolehan mencongklangke pelbagai arah denganlakuan yang betul.1.2.1 Melakukan pergerakan mencongklang(galloping).2.2.3 Menyatakan postur badan semasamelakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.5.2.1 Melibatkan diri dan mengambilbahagian secara aktif.Aktiviti:1.Memanaskan badan.2.Mencongklangindividu
3.
Mencongklangbulatan (Dunia MuzikTahun 2 Trek 35: See thepony galloping)
4.
Permainan kecil ‘Polobersyarat’.5.Menyejukkan badan.6.Pentaksiran.
•
Senaraisemak @
•
Lembaran(unit 5)
SK SERKATSeyha Shahida
 
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN JASMANI 2012TAHUN 2
6
Pergerakan Lokomotor Tajuk:
Menggelongsor 
Fokus:
Berkebolehan melakukanpergerakan menggelongsor berdasarkankonsep pergerakan.1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang amyang telah ditetapkan.1.2.1Melakukan pergerakanmenggelongsor.2.2.3 Menyatakan postur badan semasamelakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.5.4.2 Melakukan aktiviti secaraberpasangan dan berkumpulandengan seronok.Aktiviti:1.Memanaskan badan.2.Gelongsor solo.
3.
Gelongsor berpasangan mengikutmuzik. (Dunia MuzikTahun 2 Trek 24: Jommengira)
4.
Permainan kecil‘Mengelongsor pundikacang’.5.Menyejukkan badan.6.Pentaksiran.
•
Senaraisemak @
•
Lembaran(unit 6)7
Pergerakan Lokomotor Tajuk:
Melompat Sebelah Kaki(Hopping)
Fokus:
Berkebolehan melakukankemahiran melompat sebelahkaki denganbetul.1.2.1 Melakukan pergerakan melompatsebelah kaki (hopping).2.2.3 Menyatakan postur badan semasamelakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.5.2.2 Menerima cabaran dan berasaseronok semasa melakukan aktiviti.Aktiviti:1.Memanaskan badan.2.Cuit-cuit3.Stesen Berhalangan.
4.
Permainan kecil ‘Lariarnab lari’.5.Menyejukkan badan.6.Pentaksiran.
•
Senaraisemak @
•
Lembaran(unit 7)8
Pergerakan Lokomotor Tajuk:
Melompat
Fokus:
Berkebolehan melakukankemahiran melompat pada satu jarak denganbetul.1.2.2 Melompat pada satu jarak, mendaratmenggunakan kedua-dua belah kakidengan lutut dan pergelangan kakidifleksi.2.2.2 Mengenal pasti kepentingan fleksidalam pergerakan lokomotor danbukan lokomotor.5.2.1 Melibatkan diri dan mengambilbahagian secara aktif.Aktiviti:1.Lompatan.2.Memanaskan badan.3.Melompat halangan.
4.
Permainan kecil ‘Bolakandang’.5.Menyejukkan badan.6.Pentaksiran.
•
Senaraisemak @
•
Lembaran(unit 8)
SK SERKATSeyha Shahida
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more