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TRIANGULOS_2

TRIANGULOS_2

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Categories:Types, School Work
Published by: Raquel Marcos-alberca Calonge on Dec 27, 2011
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ACTIVIDADES DE AMPLIACIO´N
1.
¿Cua´l es la medida de un a´ngulo cuya amplitud es de un a´ngulo recto? ¿Cua´nto miden su complementario y 512su suplementario? ¿Y si se utiliza como unidad un a´ngulo recto?
2.
Encuentra una fo´rmula que permita calcular la suma de los a´ngulos exteriores de un polı´gono de
lados.
3.
Calcula la longitud de los lados de un tria´ngulo de 120 cm de perı´metro semejante a otro de lados 6, 10 y 14 cm.
4.
Calcula el perı´metro del tria´ngulo
EDC 
de la figura:
A
  1  0   c  m
 c          m         
15 cm12 cm
5.
Dada la siguiente figura:
AA' B' C' D' 
6 cm3 cm4 cm4 cm4,5 cm5 cm
Calcula los segmentos
A
,
OB 
,
BB 
y
.
6.
Una persona de 1,75 m de altura quiere medir la altura de un edificio situado a 250 m de distancia. Colocauna varilla de 2,25 m de longitud, entre e´l y el edificio, a una distancia de 2 m de su posicio´n. De esta formaconsigue una visual que parte de e´l, pasa por el extremo superior de la varilla y alcanza el punto ma´s alto deledificio. ¿Que´ altura tiene el edificio?
Gauss 3.
o
ESO Actividades de ampliacio´n
10
Tria´ngulos. Propiedades me´tricas

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