O IFBA que o governo mostra na propaganda e o IFBA que ns temos!

Posted on 26/12/2011 by Ado Braga No ltimo 27 de novembro de 2011 foi realizado o processo seletivo para o Instituto Federal de Cincias e Tecnologia (IFBA), para o campus de Irec, o segundo. Nestas ltimas semanas o MEC tem veiculado na televiso, em todos os canais, propaganda do que o governo federal tem feito pela educao. A propaganda diz o que tem que dizer, e faz o que deve fazer: divulgar. No se faz campanha de marketing para revelar ineficincia, erros, problemas, dificuldades. Seno, no seria propaganda. Assim, cumpre a ns outros exibir o que acontece. Fui um dos aprovados no primeiro processo seletivo no curso de Informtica, na modalidade Subseqente do campus Irec. E, isto tem sido usado em sala de aula para incentivar os colegas a no desistirem do curso. Temos incentivados vrios colegas a verem no curso oferecido vantagens. Porm, desde o inicio do curso, j tivemos mais de 60% de desistncia. Muitos desistiram no primeiro ms por motivos diversos. Houve colegas que desistiram por causa de matrias tais como: matemtica, fsica e Ingls. Matrias que ocuparam to somente 30 aulas no primeiro semestre. Mas, neste primeiro semestres houveram aqueles que desistiram por causa de algoritmos. Outros por causa de TI. As desistncias no primeiro semestre tiveram variados motivos. Teve aqueles colegas que desistiram por que tiveram que optar por uma atividade profissional e o curso. Teve quem desistiu por incompatibilidade de atividades e horrios. E foram vrios. E alguns, muito poucos, desistiram porque o curso no conseguiu exibir sua utilidade. Estes saram dizendo: eu pensei que iria aprender outras coisas. Nossa turma, a primeira turma de informtica, na modalidade Subseqente do campus de Irec tem 15 alunos. Somos os remanescentes dos 40 aprovados, dos trinta e poucos matriculados. E parte deste texto para mostrar para voc as dificuldades que enfrentamos e comparar com a propaganda do MEC na TV. As imagens do campus que aparece no vdeo do MEC do IFRN (Instituto Federal do Rio Grande do Norte)e pode ser identificado por pelo menos duas imagens: o rapaz usando o notebook tem o IFRN na manga do uniforme, e aparece numa das imagens a fachada do campus. Pois bem, eis abaixo as nossas diferenas: Laboratrios: Uma das primeiras imagens que surge na pea de marketing do MEC um laboratrio. Temos alunos com jalecos brancos, mascaras e luvas.

Se assim l no campus do IFRN que maravilha! Aqui no nosso campus no ! Alis, esta semana, soube pelos corredores do nosso campus que a turma de Bicombustveis esto em srias dificuldades por faltar materiais diversos. Materiais necessrios ao curso. Materiais qumicos indispensveis na observao e manipulao, para se aquisio de conhecimento. Alm de faltar materiais, existe uma enorme e grande camada burocrtica na aquisio dos mesmos. Eis acima a imagem da propaganda. A realidade: Nos campus inaugurados no temos laboratrios disponveis aos alunos. Inclusive, o MEC, e os campi de forma geral, no tm um planejamento de implantao, e no tem organizao tcnica para tal. Fato que se inauguram os campus, e depois da inaugurao, vo fazendo reunio para que os docentes decidam o que fazer, como fazer, e quando fazer. Outro dia conversei com algum da administrao do campus e soube de alguns problemas relacionados a esta realidade. Foi uma conversa curta, mas, reveladora: - Por que motivos no temos laboratrios funcionando? - Porque cada campus tem que fazer uma relao do que querem para seus laboratrios. - Mas, por que o MEC e os campi no tm um planejamento de implantao com tudo pronto? J no tem cursos e campus funcionando? Por que no pegam os que esto funcionando como modelo? - verdade. Poderiam fazer assim. E, por no ter esta prtica, agora o MEC teve que intervir. Pois, tem campus que fez listagem do que era necessrio e ultrapassou milhes, e outros fizeram o laboratrios deles com baixo recursos e atenderam a necessidade. assim! Entenderam? Vagas para que?

Certamente algum pedagogo ou algum especialista em educao deve ter reclamado da ligao que a pea propagandista fez entre educar e preparar para a economia de mercado, pois assim que comea a pea: uma economia forte gera grandes oportunidades. Mas o que transforma oportunidade em trabalho a educao. No vou ser contra isto, afinal, no tenho nada contra! assim que funciona e para mim que penso que se deve fazer algo que d dinheiro para se poder fazer o que gosta, esta filosofia d de bom tamanho. No entanto, questiono a ao do governo em sair criando vagas, e vagas, e mais vagas.

No campus de Irec s nos cursos da modalidade subseqente foram criadas 160 novas vagas. No entanto, nossa turma vem minguando e sendo diminuda ms a ms. Se, no espao de um semestre 60% no mais est estudando por motivos diversos, claro e evidente que se deve investir tambm na manuteno da vaga. Deve haver mecanismos de incentivo a quem ocupa uma vaga. O que, no nosso campus, nos cursos subseqentes no temos. Deve ser como vida extraterrestre: existe em outro campus nos campi IFs. A turma de Informtica Subseqente do campus de Irec fez movimento de paralisao aos quarenta e cinco dias de inicio de atividades. E reclamvamos desta realidade. Mas, at a presente data, pouco ou nada vimos para resolver a questo. Parece haver uma cultura estabelecida: vamos ver quem que chega ao final. O bom inaugurar; Aqui em Irec, sou talvez daqueles que mais criticam a administrao pblica do prefeito Z das Virgens. Motivos no faltam. O que tenho observado que eles tm mtodo. E o mtodo deles funciona. A cidade de Irec, por exemplo, est repleta de faixas de anncios do tipo: Assinatura da ordem de servio; Venha participar do lanamento da obra; O prefeito vai olhar o terreno onde ser a futura coisa e tal. Este o mtodo. Afinal, para muitas pessoas, assinar documento, visitar tal local, sinnimo de: ele fez, ele construiu, ele deixou pronto.

Veja ai a subtileza do engano: Em 3 anos 208 Campus! A quem se refere? Claro que no ao governo Dilma, que ainda hoje, no tem um ano de governo. Ento nos resta o bvio: uma clara citao ao governo de Lula/Dilma, e agora Dilma/Temer/Lula. possvel que este nmero seja verdadeiro. Mas, quantos destes 208 cmpus tm qualidade e tem suas instalaes adequadas aos cursos? O prdio do campus Irec foi inaugurado em 2010. Fez um ano de inaugurao recentemente e j esto fazendo reparos em vrios pontos do prdio. J tiveram que trocar os pisos de banheiros. E, podem chegar l esta semana e ver o quanto de rachaduras esto sendo consertadas. Mas, isto so outros detalhes. O que reclamamos de fato a falta de infra estrutura educacional, infra estrutura de curso. O que est no filmete que nos falta No vdeo promocional, que o MEC deve ter pagado caro para criar e caro para manter todas as chamadas ao longo do dia em todos os canais contratado, s olhar no portal da transparncia e constatar a fortuna que o governo paga para posar de eficiente: eles so bons em fazer propaganda do que no fazem, e do que fazem, so melhores! Pois bem. Adiante! Abaixo pontos que podem ser ampliados, mas, que vou apenas citar.

Falta Biblioteca; Falta a implantao de laboratrios; Faltam professores; Falta material didtico aos docentes;

Do lado direito da imagem se pode ver alunos em corredores de uma biblioteca. Eu digo: que sonho! No primeiro semestre respondendo aos nossos questionamentos sobre acesso aos livros, um professor assim disse: - Gente! Ns estamos comprando vrios livros para o curso de vocs. Mas, olha! Vou dizer uma coisa pra vocs: as estatsticas apontam para um fato triste, vocs no lem. Depois de muita conversa nos avisaram de que vrios livros foram comprados. E que em breve teramos os livros necessrios aos cursos. No ms passado (11/2011) soubemos que os referidos livros tinham chegados. No entanto, havia os seguintes problemas: compraram poucas unidades de cada livro, mas, eram suficientes para os estudos. Ficamos assim ento: somos em 15 e temos 5 livros a disposio. Mas, esperem! Este no ainda o final de vossos problemas de acesso aos livros. No! No ! Para compreender: - Professor, quando que podemos pegar estes livros? - Gente! No vo poder pegar! - Como assim? - o seguinte: para vocs pegarem os livros tem que ser com o bibliotecrio. E, abriram o edital do concurso este ms. Vo ainda esperar o aprovado. Vai passar pelo processo todo de contratao. Depois de contratar, tomar posse, chegar aqui e organizar a biblioteca, ter cadastro e carteirinha que vocs iro poder pegar os livros.

Ou seja: parece-nos que terminaremos o curso sem poder usar os livros. A lista do que nos falta prejudica a nossa formao. O que nos falta atrasar nossa formao. Faltam recursos bsicos e necessrios que o MEC diz em seu site ser indispensvel. O que ns pedimos ao campus e ao campi to somente o que est listado pelo MEC nas exigncias de infra estrutura recomendadas no Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos:

Biblioteca com acervo especfico e atualizado; Laboratrio de informtica com programas especficos.

Laboratrio de Informtica ns temos. Acesso aos computadores ns temos. Falta, porm recursos que facilite a didtica. Aos professores faltam outros recursos para melhorar o ensino. O acesso aos contedos tem sido facilitado pela internet. Mas, h quem no pode e nem consegue ficar tempo suficiente nos computadores para estudar em livros em PDF. E, tambm no tem condies de imprimir os milhares de pginas de todos os livros. Para o nosso curso, nem uma apostila temos acesso. E, quando entregam a ns uma apostila de 5 ou 6 pginas. Os professores esgotam suas cotas de cpia mensal apenas com poucos exerccios. Novas unidades do IFBA Na pea de marketing do MEC h o anncio de mais dois campus na Bahia, a saber: Bom Jesus da Lapa e Governador Mangabeiras.

Se considerarmos as imagens veiculadas na propaganda como realidade, se pode pensar que o Governo Federal est transformando o Brasil na maior potncia educacional do mundo. O que pode ser verdade daqui a alguns anos quando todos estes campus estiverem em pleno funcionamento. No entanto, agora, os recm inaugurados, estamos todos passando por dificuldades tcnicas, e faltas diversas. Um professor na semana passada, depois de ouvir nossas queixas assim expressou: - Voc tem que agradecer a Deus por isto aqui! L noutros campus nem gua eles tm! O que gerou de nossa parte mais protestos. Se h l e acol campus que no tem gua e aqui tem, por isto no, l em Eunpolis tem dois laboratrios de informtica! L no Rio Grande do Norte tm pelo menos dois tipos diferentes de laboratrios, quadra coberta, material e equipamentos de ensino, professores contratados. Por que no se compara com um campus com melhores instalaes? Porque temos que nos contentar comparando com outros em situao pior? Afinal, se l est muito pior, prova de que a falta de governana, falta de orientao, administrao, fiscalizao por parte do executivo que nomeou ministro, que por sua vez, tem sua equipe, que recebe ordens, que tem como meta melhora a educao e no o faz isto coisa de ser investigado e cobrado. Mas, cad aquele poder que se chama de judicirio? Esperamos que os campus no fossem inaugurados como foi inaugurado o nosso: sem as condies necessrias para o ajuntamento de alunos e o inicio dos cursos oferecidos. Faltam Professores especficos No primeiro semestre soubemos que o curso, dito por eles, carro chefe, no era o curso de informtica, e sim o de bicombustvel. Mas, o referido curso teve que, por motivos diversos, parar. Veja que atestado. O curso parou por no ter condies de continuar sem os professores especficos das matrias especificas. E se tivessem

contratados os professores, os mesmos no teriam como ministrar as aulas sem os equipamentos. Mas, isto do outro curso. Para o curso de informtica neste semestre temos quatro professores! E a carga horria foi assim dividida:

Arquitetura de Computadores e Sistemas Operacionais: 1 Professor duas matrias. Linguagens Tcnicas 1 professor; Redes I e Algoritmos II 1 professor duas matrias. Segurana, Meio-Ambiente e Sade 1 professor. Eletroeletrnica II SEM professor e sem equipamentos. Est na grade curricular. Os que faro para termos o contedo terico e prtico da matria, ainda no sabemos.

assim mesmo como acima listado. Nosso curso de Informtica est sendo mantido graas a poucos profissionais em estgio probatrio, o que eles fazem mais do que podem. Sei que eles ganham o salrio deles para darem aulas por uma quantidade de horas semanais e tambm que eles se esforam muito para darem conta das atividades e contedos. Durante a semana assim que eles se revezam nas aulas. Entram na segunda e do aulas de uma matria. Na tera-feira outra matria. Enquanto isto vai passando o contedo terico para ns, de matrias que em muitos outros cursos, o governo exige que sejam prticos. Mas, se mesmo o governo no cumpre com suas regras e normas tcnicas, com que moral exige dos outros que no so governos? J nos avizinham o prximo semestre em que deveramos ter professor especifico de redes, montagem de estrutura de rede, configuraes de servidores, domnio, grupos, grimpagem, roteamento, DNS, DHCP, prtica de montagem de infra estrutura de redes. disso tudo que estamos reclamando. Os contedos so nos cobrados como se tivssemos todas as condies necessrias. Os professores nos passam pesquisas bibliogrficas e onde que tem livros? Onde encontramos material didtico? No temos. Ns improvisamos. Ns buscamos na internet. Ns compartilhamos livros em PDF. A poltica e a justia Ns j procuramos ajuda e apoio na poltica. A reitora quando veio nos visitar neste ano assim disse: Os deputados so todos meus amigos. Seja l que significado se possa tirar da afirmao, fato que nenhum dos deputados responde nossos pedidos de ajuda poltica. Nem os da situao, nem os polticos de oposio. A justia, bem, o seo da justia aqui em Irec, exige um advogado para dar entrada ao processo. O que dificulta. A defensoria pblica s atende oito pessoas por dia. Para pegar uma vaga, temos que pernoitar na porta do rgo. Alm disso, entrar com um processo agora, pela maneira como as aes tramitam na justia, bem, ns preferiramos outro caminho mais rpido, mais qual?

Oferecer vagas no suficiente! O que podemos esperar da administrao de um ministrio em que nos ltimos anos tem se destacado a ineficincia na gerncia do ENEM? O que esperar de um governo que muito bom em fazer propaganda? O que esperar de um governo que sempre bom em inaugurar? Eu pouco espero! O que me incomoda muito a falta de ao destes outros: polticos de oposio, polticos da situao e do poder judicirio, dos ministrios pblicos, dos rgos de controle e da mudez dos colegas dos demais cursos espalhado em vrios campus! Infelizmente assim que estou estudando no IFBA, no campus de Irec. esta a nossa situao. J estamos quase na metade do curso. E, dentro em pouco o IFBA dar a ns um diploma. Entraremos no mercado de trabalho certificados por esta instituio centenria. Como exclama um amigo: Meu Deus! Eu esperei tanto tempo para ter um curso federal, e, este curso que nos oferecem? Sem as condies necessrias? Se questionarem nossas competncia tcnica o que diro? Ah! Eles sempre foram alunos abaixo da mdia! Ou poderemos fazer mea-culpa com a instituio em ter contribudo com a falta de recursos e a ausncia de condies bsicas estabelecidas e exigidas?