Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
4Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
perbedaan model dengan metode

perbedaan model dengan metode

Ratings: (0)|Views: 229 |Likes:
Published by Eka Karistiya S

More info:

Categories:Types, Reviews, Book
Published by: Eka Karistiya S on Jan 02, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as TXT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/05/2014

pdf

text

original

 
Perbedaan antara model dengan metode
ModelModel pembelajaran adalah bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru di kelas. Dalam model pembelajaran terdapat strategi pencapaian kompetensi siswa dengan pendekatan, metode, danteknik pembelajaran.
MetodePendekatan/metode adalah konsep dasar yang mewadahi, menginsipirasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu. Metode pembelajaran adalah prosedur, urutan, langkah-langkah, dan cara yang digunakan guru dalam pencapaian tujuan pembelajaran.Dapat dikatakan bahwa metode pembelajaran merupakan jabaran dari pendekatan. Satu pendekatan dapat dijabarkan ke dalam berbagai metode pembelajaran. Dapat pula dikatakan bahwa metode adalah prosedur pembelajaran yang difokuskan ke pencapaian tujuan.
Perbedaan antara teknik dengan cara
TeknikTeknik pembelajaran dapat diatikan sebagai cara yang dilakukan seseorangdalam mengimplementasikan suatu metode secara spesifik. Misalkan, penggunaan metode ceramah pada kelas dengan jumlah siswa yang relatif banyak membutuhkan teknik tersendiri, yang tentunya secara teknis akan berbeda dengan penggunaan metodeceramah pada kelas yang jumlah siswanya terbatas. Demikian pula, dengan penggunaan metode diskusi, perlu digunakan teknik yang berbeda pada kelas yang siswanyatergolong aktif dengan kelas yang siswanya tergolong pasif. Dalam hal ini, gurupun dapat berganti-ganti teknik meskipun dalam koridor metode yang sama.
CaraSuatu bentuk perbuatan tertentu yang dilakukan oleh guru kepada siswanyadalam suatu pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran atau bisa dikatakanjuga suatu pengaplikasian dari teknik yg telah direncanakan dan juga merupakangaya seseorang dalam melaksanakan metode atau teknik pembelajaran tertentu yangsifatnya individual.
Perbedaan antara alat dengan media
AlatYang dimaksud alat bantu pendidikan adalah alat-alat yang digunakan olehpendidik dalam menyampaikan bahan pendidikan / pengajaran. Alat bantu ini lebihsering disebut alat peraga karena berfungsi untuk membantu dan meragakan sesuatu dalam proses pendidikan pengajaran.Alat peraga ini disusun berdasarkan prinsip bahwa pengetahuan yang ada pada setiap manusia itu diterima atau ditangkap melalui panca indera. Semakin banyak indera yang digunakan untuk menerima sesuatu maka semakin banyak dan semakinjelas pula pengertian / pengetahuan yang diperoleh. Dengan perkataan lain, alatperaga ini dimaksudkan untuk mengerahkan indera sebanyak mungkin kepada suatu objek sehingga mempermudah persepsi.
MediaKata media berasal dari bahasa Latin yang adalah bentuk jamak dari medium batasan mengenai pengertian media sangat luas, namun kita membatasi pada mediapendidikan saja yakni media yang digunakan sebagai alat dan bahan kegiatan pembelajaran.Mengapa perlu media dalam pembelajaran? Pertanyaan yang sering muncul mempertanyakan pentingnya media dalam sebuah pembelajaran.Kita harus mengetahui dahulu konsep abstrak dan konkrit dalam pembelajaran,karena proses belajar mengaja

Activity (4)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
amar_rio liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->