2. CONHECIMENTOS GERAIS Instrues: As questes de nmeros 1 a 13 referem-se ao texto que segue.

A primeira vez que ouvi falar do mundo, o mundo para mim no tinha nenhum sentido, ainda; de modo que no me interessavam nem o seu comeo, nem o seu fim. Lembro-me, porm, vagamente, de umas mulheres nervosas que choravam, meio desgrenhadas, e aludiam a um cometa que andava pelo cu, responsvel pelo acontecimento que elas tanto temiam. Nada disso se entendia comigo: o mundo era delas, o cometa era para elas; ns, crianas, existamos apenas para brincar com as flores da goiabeira e as cores do tapete. Mas, uma noite, levantaram-me da cama, enrolada num lenol, e, estremunhada, levaram-me janela para me apresentarem fora ao temvel cometa. Aquilo que at ento no me interessara nada, que nem vencia a preguia dos meus olhos, pareceu-me, de repente, maravilhoso. Era um pavo branco, pousado no ar, por cima dos telhados? Era uma noiva, que caminhava pela noite, sozinha, ao encontro de sua festa? Gostei muito do cometa. Devia sempre haver um cometa no cu, como h lua, sol, estrelas. Por que as pessoas andavam to apavoradas? A mim no me causara medo nenhum. Ora, o cometa desapareceu, aqueles que choravam enxugaram os olhos, o mundo no se acabou, talvez tenha ficado um pouco triste mas que importncia tem a tristeza das crianas? Passou-se muito tempo. Aprendi muitas coisas, entre as quais o suposto sentido do mundo. No duvido de que o mundo tenha sentido. Deve ter mesmo muitos, inmeros, pois em redor de mim as pessoas mais ilustres e sabedoras fazem cada coisa que bem se v haver um sentido do mundo peculiar a cada um. 4.

Considere as seguintes afirmaes:

I. Para as crianas, mais importavam seus prprios jogos

do que as crendices dos adultos. II. As mulheres "que choravam, meio desgrenhadas" estabeleciam uma relao de causa e efeito entre a passagem do cometa e o fim do mundo. O "acontecimento que elas tanto temiam" era a viso do cometa no cu.

III.

Est correto o que se afirma em (A) (B) (C) (D) (E) 3.

I, II e III. I e II, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. II, apenas.

________________________________________________________________

Quando foi levada janela para ver o cometa, a menina (A) (B) (C) (D) (E) experimentou pela primeira vez a sensao do temor. reconheceu que o espetculo era belo, alm de assustador. associou imagens fantsticas ao que viu no cu. entendeu, finalmente, as razes do temor que os adultos sentiam. pde confirmar extraordinrio. que nada havia nele de to

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No ltimo pargrafo do texto, a autora afirma que (A) (B) (C) (D) a viso do cometa provocara-lhe a descoberta do sentido do mundo. as pessoas sbias concordam quanto ao verdadeiro sentido do mundo. o sentido do mundo se manifesta de acordo com a viso de cada um. passou a ter a convico de qual o verdadeiro sentido do mundo. fortaleceu sua indiferena de menina em relao ao sentido do mundo.

(Ceclia Meireles, Escolha o seu sonho. S. Paulo, Crculo do Livro, 1974, pp. 103-104)

(E) 1. No primeiro pargrafo do texto, a autora afirma que, quando menina, (A) os adultos tinham compartilhava. preocupaes de que ela

________________________________________________________________

5.

Considere as seguintes afirmaes:

I. Ao empregar o termo "ainda", no primeiro perodo do

texto, a autora indica que algo viria a se modificar, em seus pensamentos. II. O sentido da expresso "me apresentarem fora ao temvel cometa" equivale ao da expresso "fui apresentada fora do temvel cometa". O sentido da expresso "nada disso se entendia comigo" equivale ao sentido da expresso "nada disso me dizia respeito".

(B) (C)

afligia-se vagamente com os anncios do fim do mundo. a significao do mundo era uma questo a que buscava responder.

III. (D) (E) a significao do mundo em nada lhe importava. preocupou-se com o sentido do mundo quando soube que ele ia acabar.

Est correto o que se afirma em (A) (B) (C) (D) (E)

I, II e III. II e III, apenas. II, apenas. I e III, apenas. I e II, apenas.

6.

Todas as palavras esto corretamente grafadas na frase: (A) As crianas ficaram frustadas depois que o cometa passou. Foi facinante e inouvidvel a viso que a menina teve naquela noite.

10.

Est correto o emprego da expresso sublinhada na frase: (A) (B) O espetculo de que a menina assistiu foi inesquecvel. As imagens com que a menina associou ao cometa foram as de uma noiva e de um pavo. Foi um acontecimento cuja beleza ningum mais se esqueceria. O cometa, cuja luminosidade encantou a menina, no demorou a passar. Eram altos sobrevoava. os telhados sobre quem o cometa

(B)

(C) (C) A viso do cometa sucitou na menina a de uma noiva indo para a cerimonia nupcial. (D) (D) Talvez a autora quizesse dizer que o cometa lhe lembrava a cauda de um pavo branco. (E) (E) O xtase daquela viso extraordinria imprimiu-se para sempre na memria da autora.
_____________________________________________________________ ___

________________________________________________________________

11.

Est correta a articulao entre os tempos verbais na frase: (A) Assim que ouvira falar no fim do mundo, a menina no compartilhou tais preocupaes. medida que ia chegando a hora da passagem do cometa, os adultos tm mostrado maior preocupao. Depois que tivesse passado muito tempo, a autora manifestara ter compreendido o sentido do mundo. Sempre ficar um pouco de tristeza quando houvesse terminado um belo espetculo. Se houvesse sempre um cometa no cu, o espetculo talvez se banalizasse.

7.

Est correta a forma verbal sublinhada na frase: (A) (B) As crianas reteram para sempre a viso do cometa. A menina jamais supusera que viesse a se preocupar com o sentido do mundo. O que entretia as crianas eram a goiabeira e o tapete. Se a autora revesse o cometa, teria a mesma sensao de quando menina? Os astros que se vm no cu constituem um eterno espetculo. 12.

(B)

(C) (D)

(C)

(D)

(E)

(E)

_____________________________________________________________ ___

________________________________________________________________

8.

A menina foi ver o cometa, admirou a beleza do cometa de tal forma que a beleza do cometa jamais se apagou de sua memria. Evitam-se as desagradveis repeties do perodo acima substituindo-se os elementos sublinhados, respectivamente, por: (A) (B) (C) (D) (E) admirou-lhe a beleza lhe admirou a sua beleza admirou-o a beleza admirou-lhe a sua beleza o admirou a beleza esta a mesma esta a cuja a mesma

Transpondo para a voz passiva a frase do texto "Levaram-me janela", a forma verbal resultante ser (A) (B) (C) (D) (E) fui levada. tinha sido levada. tinham levado. teriam levado. seria levada.

________________________________________________________________

13.

Est clara e correta a redao do seguinte perodo: (A) A menina mal acordara e j iam levando-a para ela ver o cometa na janela, o que de fato a maravilhou. Quem que vai-se interessar pelo fim do mundo na infncia, quando existe tantas coisas bonitas para entreterem as crianas? A menina, diante daquela viso, chegou a pensar em como seria belo se sempre houvesse cometas no cu, entre a lua e as estrelas. Entre tantas coisas que se pde aprender com aquele espetculo, ficou na menina uma sensao de tristeza, em vista de sua rapidez. Mesmo as pessoas mais ilustres conforme a autora tem pontos de vista diferente a respeito do sentido do mundo, variando a cada um.

_____________________________________________________________ ___

(B)

9.

A concordncia verbal est inteiramente respeitada na frase: (A) Entre as crianas, ningum se preocupavam com o fim do mundo. Por que haveria as crianas de se preocupar com o fim do mundo? Ocorreram menina, quando viu o cometa, as imagens de um pavo e de uma noiva. (E) (D) Toda vez que aludia ao cometa, os adultos estavam a pensarem no fim do mundo. Vises fantsticas como a daquele cometa no mais se repete numa vida. (C)

(B)

(D)

(C)

(E)

14.

Esto INCORRETAMENTE acentuadas as DUAS palavras sublinhadas na frase: (A) (B) Distrbios na regio estmacal fizeram-no ir ao mdico. O circuto anmalias. eltrico est apresentando algumas

18.

Assinale, na folha de respostas, a letra que corresponde ao erro sublinhado no perodo abaixo. No caso de no haver erro algum, assinale a letra (E). A quantidade de raios deixou surpreendido toda aquela (A) (B) gente; de fato, quaisquer pessoas se espantariam com (C) (D) eles. Sem erro. (E)

(C)

O acordo bero-americano foi desrespeitado pelos signatrios. Os cajs nos irresistveis. pareceram to saborosos quanto 19.

(D)

________________________________________________________________

(E)

Rpidamente ele se ps em p, quando soube da notcia.

Considere os seguintes fatos:

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I. Amanheceu um dia ensolarado. II. Os turistas prepararam-se para sair. III. Os turistas souberam que o guia adoecera. IV. Os turistas ficaram desapontados.
O perodo em que os fatos acima esto ordenados com clareza e correo : (A) Os turistas ficaram desapontados quando, preparandose para sair naquele dia ensolarado, souberam que o guia adoecera. O dia amanheceu ensolarado, mas o guia adoecera, ao passo que os turistas preparavam-se para sair, e quando souberam ficaram desapontados. Os turistas ficaram desapontados, pois o dia amanhecera ensolarado e, quando prepararam-se para sair, inclusive souberam que o guia adoecera. Ao saberem que o guia adoeceu, os turistas tinham ficado desapontados, uma vez que amanheceu um dia claro quando se prepararam para sair. Os turistas souberam que o guia adoecera, portanto ficaram desapontados quando se prepararam para sair, medida em que o dia amanheceu ensolarado.

15.

Est correto o emprego do pronome sublinhado na frase: (A) (B) (C) (D) (E) Se para mim ir buscar as malas, deixe que eu vou. Aquela m notcia deixou ele muito triste. Afinal, sua desavena com eles ou com ns? A esta altura, s podemos contar conosco mesmos. No caso de eu ir reclamar, voc tambm vai?

_____________________________________________________________ ___

16.

Se eles podessem viajar conosco, estou certo de que o fariam, mas a penria econmica em que se encontram no lhes permite maiores gastos. O perodo acima apresenta um erro (A) (B) (C) (D) (E) na grafia da forma verbal podessem. na concordncia da forma verbal permite. no emprego de conosco. na colocao do pronome o, em "o fariam". no emprego do pronome lhes.

(B)

(C)

(D)

(E)

_____________________________________________________________ ___

________________________________________________________________

20.

17.

Est inteiramente correta a pontuao do seguinte perodo: (A) claro meu bem, que se gastarmos um pouquinho aqui, um pouquinho ali breve estouraremos o nosso oramento, tal como ocorreu no ms passado. claro, meu bem que se gastarmos, um pouquinho aqui, um pouquinho ali, breve estouraremos o nosso oramento; tal como ocorreu no ms passado. claro meu bem que, se gastarmos um pouquinho aqui um pouquinho ali, breve, estouraremos o nosso oramento, tal como ocorreu, no ms passado. claro, meu bem, que, se gastarmos um pouquinho aqui, um pouquinho ali, breve estouraremos o nosso oramento, tal como ocorreu no ms passado. claro, meu bem, que se gastarmos, um pouquinho aqui um pouquinho ali, breve estouraremos o nosso oramento, tal como, ocorreu no ms passado.

Est INADEQUADO ao contexto da frase o emprego do elemento sublinhado em: (A) Como ela desprendida, age sem se preocupar com seus prprios interesses. Um verdadeiro diplomata deve ser capaz de promover a conciliao entre os interesses. Sim, preocupam-me muito essas considero da maior relevncia. questes, que

(B)

(B)

(C)

(C)

(D)

Ele to aptico que parece infenso s mais fortes emoes. Sua irreverncia a marca de seu modo de ser, excessivamente cerimonioso.

(D)

E)

(E)

TRT-17R-CG

21.

Efetuando-se 2 0102 2 0092 obtm-se um nmero compreendido entre (A) (B) (C) (D) (E) 500 1 000 3 000 6 000 10 000 e e e e e 1 000 3 000 6 000 10 000 20 000

26.

O volume de um recipiente 0,012m3. Dizer que a gua no 1 seu interior ocupa 4 de sua capacidade o mesmo que dizer que o nmero de litros de gua nele existente (A) (B) (C) (D) (E) 2 3 20 30 200

_____________________________________________________________ ___

22.

Uma pessoa, ao efetuar a multiplicao de um nmero inteiro x por 296, achou o produto 39 960. Ao conferir o resultado percebeu que havia se enganado, trocando em x as posies do algarismo das unidades com o das dezenas. Nessas condies, o produto correto deveria ser (A) (B) (C) (D) (E) 42 828 43 136 43 248 45 126 45 288

________________________________________________________________

27.

Em uma empresa, o atendimento ao pblico feito por 45 funcionrios que se revezam, mantendo a relao de 3 homens para 2 mulheres. correto afirmar que, nessa empresa, do atendimento (A) (B) (C) (D) (E) 18 homens. 16 mulheres. 25 homens. 18 mulheres. 32 homens.

_____________________________________________________________ ___

________________________________________________________________

23.

A = 1 10 2 B = 5 10 4 8 16 Se e , ento A : B igual a (A) (B) (C) (D) (E) 4 5 40 50 400

28.

Os salrios de dois tcnicos judicirios, X e Y, esto entre si assim como 3 est para 4. Se o dobro do salrio de X menos a metade do salrio de Y corresponde a R$ 720,00, ento os salrios dos dois totalizam (A) (B) (C) (D) (E) R$ 1 200,00 R$ 1 260,00 R$ 1 300,00 R$ 1 360,00 R$ 1 400,00 nmero foi dividido

_____________________________________________________________ ___

________________________________________________________________

24.

Do total de laudas de um processo, um tcnico judicirio 1 2 digitou, em um mesmo dia, 5 pela manh e 3 tarde. Se as 24 laudas restantes foram digitadas no dia seguinte, o total de laudas desse processo era (A) (B) (C) (D) (E) 180 200 240 250 300

29.

Um

em trs partes, diretamente 2 16 proporcionais aos nmeros 5 , 4 e 5 . Se a menor das 8 partes obtidas foi 5 , o referido nmero era (A) (B) (C) (D) (E) 24,6 28,4 30,2 30,4 32,6

_____________________________________________________________ ___

________________________________________________________________

30.

25.

No almoxarifado de certa empresa h uma pilha de folhas de papel, todas com 0,25mm de espessura. Se a altura da pilha de 1,80m, o nmero de folhas empilhadas (A) (B) (C) (D) (E) 72 450 720 4 500 7 200

Trs tcnicos judicirios arquivaram um total de 382 processos, em quantidades inversamente proporcionais s suas respectivas idades: 28, 32 e 36 anos. Nessas condies, correto afirmar que o nmero de processos arquivados pelo mais velho foi (A) (B) (C) (D) (E) 112 126 144 152 164

31.

Quatro funcionrios de uma empresa so capazes de atender, em mdia, 52 pessoas por hora. Diante disso, espera-se que seis funcionrios, com a mesma capacidade operacional dos primeiros, sejam capazes de atender por hora uma mdia de (A) (B) (C) (D) (E) 72 pessoas. 75 pessoas. 78 pessoas. 82 pessoas. 85 pessoas.

(D) (E)

20% 18%

_____________________________________________________________ ___

32.

2 5 de certa Um funcionrio levou 8 horas para executar os tarefa. Quantas horas seriam necessrias para que outro funcionrio completasse a tarefa, se sua capacidade de produo fosse igual a 120% da do primeiro? (A) (B) (C) (D) (E) 9 10 11 12 13

_____________________________________________________________ ___

33.

Paco fundou uma empresa com R$ 20 000,00 de capital e, aps 4 meses, admitiu Capo como scio, que ingressou com o capital de R$ 32 000,00. Se aps 1 ano de atividades a empresa gerou um lucro de R$ 19 840,00, ento Paco recebeu (A) (B) (C) (D) (E) R$ 520,00 a menos que Capo. R$ 580,00 a mais que Capo. R$ 580,00 a menos que Capo. R$ 640,00 a mais que Capo. R$ 640,00 a menos que Capo.

_____________________________________________________________ ___

34.

Dora e Aldo constituram uma sociedade comercial nos 4 9 do capital e Aldo seguintes termos: Dora contribuiu com com o restante. Se o lucro de R$ 18 000,00 deve ser dividido entre os dois, a parte que caber a Dora (A) (B) (C) (D) (E) R$ 8 000,00 R$ 8 200,00 R$ 8 500,00 R$ 8 600,00 R$ 8 800,00

_____________________________________________________________ ___

35.

Se o valor de um certo artigo era R$ 780,00 e, aps um ano, era R$ 624,00, a taxa anual de desvalorizao foi de (A) (B) (C) 25% 24% 21% 6

TRT-17R-G07-CG

36.

Para emitir uma ordem de pagamento, um Banco cobra de seus clientes uma comisso de 1,8% sobre o seu valor. Se, ao enviar por esse Banco uma ordem de pagamento, um cliente desembolsou o total de R$ 5 090,00, o valor dessa ordem de pagamento era de (A) (B) (C) (D) (E) R$ 4 500,00 R$ 4 600,00 R$ 4 750,00 R$ 4 800,00 R$ 5 000,00

________________________________________________________________

37.

Um comerciante pretende dar aos clientes um desconto de 18% sobre o preo marcado de certo artigo e ainda lucrar, na venda de cada unidade desse artigo, 20% sobre o seu custo. Se ele comprou cada artigo por R$ 41,00, ento dever anunci-lo ao preo unitrio de (A) (B) (C) (D) (E) R$ 58,00 R$ 60,00 R$ 61,00 R$ 64,00 R$ 65,00

________________________________________________________________

38.

Aplicando-se R$ 18 000,00 a juro simples, taxa mensal de 2,5%, obter-se- o rendimento de R$ 4 500,00 no prazo de (A) (B) (C) (D) (E) 7 meses. 9 meses. 10 meses. 11 meses. 13 meses.

________________________________________________________________

39.

Se um investidor aplicar a juro simples o capital de R$ 25 000,00 e, ao final de 1 ano e 6 meses, obtiver o montante de R$ 40 750,00, a taxa mensal de juros ter sido de (A) (B) (C) (D) (E) 2,5% 2,8% 3,2% 3,5% 3,8%

________________________________________________________________

40.

A tera parte de um capital C foi aplicada taxa mensal de 5% e o restante taxa mensal de 4,5%. Se as duas aplicaes foram feitas no mesmo dia e, aps 6 meses foram obtidos juros simples num total de R$ 3 528,00, ento C era igual a (A) (B) (C) (D) (E) R$ 12 600,00 R$ 12 300,00 R$ 12 000,00 R$ 11 700,00 R$ 11 400,00

(C) CONHECIMENTOS ESPECFICOS 41. Para remover o contedo do Menu Documentos preciso acessar no Windows 95 as (A) (B) (C) (D) (E) propriedades do sistema no Painel de Controle. propriedades da Barra de Tarefas. ferramentas de sistema no Boto Iniciar. ferramentas para Internet no Menu Programas. opes de Acessibilidade no Painel de Controle. (D) (E)

o Code Editor. o Formulrio Principal. a Barra de Ttulo.

_____________________________________________________________ ___

42.

A tecla de atalho utilizada no Windows Explorer para selecionar todos os arquivos contidos em uma pasta (A) (B) (C) (D) (E) ALT+A ALT+T CTRL+A CTRL+E CTRL+T

_____________________________________________________________ ___

43.

O recurso do Windows 95 para verificao de erros em arquivos e pastas o (A) (B) (C) (D) (E) Desfragmentador de disco. Compactador de disco. Acesso rede Dial-up. Backup. Scandisk.

_____________________________________________________________ ___

44.

A execuo de programas em outros computadores da rede Internet, interagindo com esses programas a partir de seu computador, realizada atravs do servio conhecido por (A) (B) (C) (D) (E) FTP BBS WAIS TELNET E-MAIL

_____________________________________________________________ ___

45.

O roteamento na rede Internet uma tarefa executada pelo protocolo (A) (B) (C) (D) (E) IP TCP PPP HTTP SNMP

_____________________________________________________________ ___

Instrues: Para responder as questes de nmeros 46 a 48, considere a linguagem de programao Delphi.

46.

O elemento da rea de trabalho que permite acesso direto s propriedades e aos eventos relacionados a um componente (A) (B) o Object Inspector. a Barra de Ferramentas.

Arquivo: Usurio: Data:

C:\MEUS DOCUMENTOS\NOVAS\TRT17FCC\CAD-G07\CAD-G07.DOC microsoft (m) 02/01/2012 13:06:36 1

47.

As propriedades de um objeto da classe que podero ser acessadas fora da unidade de cdigo em que o objeto foi declarado so definidas atravs da palavra-chave (A) (B) (C) (D) (E) Type. Public. Private. Implementation. Uses. nome,

53.

A diretiva da linguagem Clipper que inclui um arquivo dentro do arquivo corrente a (A) (B) (C) (D) (E) #ifdef #include #define #translate #command

________________________________________________________________

_____________________________________________________________ ___

48.

Um conjunto de variveis com um mesmo diferenciadas apenas por um ndice, denominado (A) (B) (C) (D) (E) Registro. Mtodo. Classe. Array. Objeto.

54.

A funo que converte um valor data para uma cadeia de caracteres com formato aaaammdd a (A) (B) (C) (D) (E) DTOS() DTOC() CTOD() DATE() TRANSFORM()

________________________________________________________________

49.

Uma linguagem integrante do SQL que fornece comandos para definio de esquemas de relao, remoo de relaes, criao de ndices e modificao dos esquemas de relao a (A) (B) (C) (D) (E) EDML DKL DML DCL DDL

_____________________________________________________________ ___

55.

Todo documento HTML apresenta elementos entre parnteses angulares (< e >). Esses elementos so (A) (B) (C) (D) (E) os textos. as imagens. as ligaes. os cabealhos. as etiquetas.

________________________________________________________________

50.

Dadas as funes:

_____________________________________________________________ ___

I. AVG II. MIN III. SUM IV. MED

A clusula SQL GROUP BY pode computar APENAS (A) (B) (C) (D) (E) 51.

56.

A quantidade de nveis de cabealhos existentes para os documentos em HTML (A) (B) (C) (D) (E) 2 4 6 8 10

I e III II e IV I, II e III I, III e IV II, III e IV

_____________________________________________________________ ___

57.

O elemento <BODY> da estrutura de um documento HTML NO deve conter: (A) (B) (C) (D) (E) links. listas. pargrafos. cabealhos. ttulo do documento.

________________________________________________________________

O recurso do SQL que testa se uma subconsulta tem alguma tupla em seus resultados, cuja construo retorna o valor Verdadeiro se o argumento subconsulta estiver no-vazio, denominado (A) (B) (C) (D) (E) VALID ISNULL MINUS EXISTS WHERE

_____________________________________________________________ ___

58.

Dados os recursos NetWare:

I. Hashing de diretrio II. Cache de disco III. Hashing de disco IV. Seek de elevador
So utilizados para acelerar o processo de localizao de arquivos APENAS (A) (B)

________________________________________________________________

52.

O comando Clipper que controla a exibio dos dgitos de sculo nas datas o (A) (B) (C) (D) (E) SET EPOCH SET DATE SET CENTURY SET INDEX SET EXACT

I, III e IV I, II e IV

Arquivo: Usurio: Data:

C:\MEUS DOCUMENTOS\NOVAS\TRT17FCC\CAD-G07\CAD-G07.DOC microsoft (m) 02/01/2012 13:06:36 1

(C) (D) (E)

I e III II e III II, III e IV

59.

O utilitrio Netware de configurao do sistema, utilizado para fins administrativos, denominado (A) (B) (C) (D) (E) NETADMIN NETCONFIG NETUSER NETINFO NETSYS

________________________________________________________________

60.

O nvel 3 do Sistema de Tolerncia a Falhas (SFT) do NetWare tem sua proteo baseada em (A) (B) (C) (D) (E) espelhamento de disco. Transaction Tracking System (TTS). duplicao de informaes da estrutura do diretrio. duplicao do servidor de dados. duplicao de disco.

________________________________________________________________

61.

Uma coletnea de recursos compartilhados, como servidores de aplicativos e de arquivos, impressoras, unidades de CDROM, modems e outros dispositivos gerenciados centralizadamente e divulgados aos usurios em potencial, constitui numa rede Windows NT o conceito de (A) (B) (C) (D) (E) domnio. conta de usurio. servidor de arquivos. grupo global. grupo local.

________________________________________________________________

62.

Dados os recursos:

I. TAPI II. PPP Multilink III. PPTP

So recursos de comunicao do Windows NT Server: (A) (B) (C) (D) (E)

I e II, somente. I e III, somente. II e III, somente. III, somente. I, II e III.

________________________________________________________________

63.

NO so armazenadas no Registry do Windows NT informaes sobre (A) (B) (C) (D) (E) o fuso horrio e o idioma local. a prpria rede Windows. o hardware do usurio. a segurana dos usurios e grupos. o OLE e o ActiveX.

________________________________________________________________

64.

As ferramentas CASE de engenharia reversa ou as de reengenharia de sistemas so classificadas como ferramentas de (A) (B) (C) (D) (E) programao. manuteno de software. anlise e projeto. apoio ou suporte. prototipao.

Arquivo: Usurio: Data:

C:\MEUS DOCUMENTOS\NOVAS\TRT17FCC\CAD-G07\CAD-G07.DOC microsoft (m) 02/01/2012 13:06:36 1

65.

As ferramentas que isolam requisitos especficos do usurio e sugerem os casos de testes que colocaro prova os requisitos so Ferramentas CASE de Teste para (A) (B) (C) (D) (E) avaliaes transfuncionais. gerenciamento de testes. aquisio de dados. anlise esttica. anlise dinmica.

(C) (D) (E)

servidores de comunicao. ferramentas de consultas aos bancos de dados. sistemas gerenciadores de bancos de dados. 036 037 038 039 040 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 E B C D A B C E D A A B D E C D C B A E C E B A D A E C B D D C A B E

_____________________________________________________________ ___

66.

O processo de segundo plano que executa a recuperao quando uma instncia, acessando um banco de dados Oracle falhar, denominado (A) (B) (C) (D) (E) DBRD DBWR PMON SMON LGWR

_____________________________________________________________ ___

67.

A rea de memria do Oracle que constitui o buffer utilizado para conter o comando SQL que est sendo executado denominada rea de (A) (B) (C) (D) (E) sistema. processo. contexto. software. rgua horizontal.

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GABARITO D 001 002 B 003 C 004 C 005 D 006 E 007 B 008 A 009 C 010 D 011 E 012 A 013 C 014 B 015 E 016 A 017 D 018 B 019 A 020 E 021 C 022 E 023 C 024 A 025 E 026 B 027 D 028 B 029 D 030 A 031 C 032 B 033 E 034 A 035 D

68.

Num modelo de dados, as ocorrncias de uma entidade so caracterizadas pelos (A) (B) (C) (D) (E) valores dos atributos. relacionamentos. supertipos. subtipos. atributos.

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69.

Dado o seguinte trecho de um DER:

- B

A cardinalidade entre as entidades A e B do tipo (A) (B) (C) (D) (E) 1:1 M:N 1:N N:1 nula

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70.

A categoria de software, num ambiente cliente/servidor, responsvel por gerenciar o acesso s informaes corporativas, garantindo segurana, integridade e performance, a de (A) (B) sistemas operacionais. servidores de arquivos.

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Arquivo: Usurio: Data:

C:\MEUS DOCUMENTOS\NOVAS\TRT17FCC\CAD-G07\CAD-G07.DOC microsoft (m) 02/01/2012 13:06:36 1