You are on page 1of 4

ATENCION !

Para hacer uso de las funcionalidades de esta Acta electrnica debe habilitar macros
Siga los siguientes pasos 1.- En la barra de menu vaya a: Herramientas -> macros_seguridad -> bajo ->aceptar

Escoja Bajo Clic Aceptar 2.- Cierre el excel 3.- Abrir nuevamente esta acta para proceder a su llenado
NOTA : Este procedimiento NO es vlido para Office 2007, si lo requiere consulte en el link: "Actas 2008 formato electrnico" de la Pg.Web: www.minedu.gob.pe o contctese con el estadstico de la DRE y/o UGEL.

ADVERTENCIA
Para efectos de copiar y pegar datos use exclusivamente "Pegado Especial"
Ejemplo: Copiado de codigos de educando de otra hoja excel al acta

Abra la hoja excel fuente y seleccione celdas a copiar, apriete el botn derecho del mouse y seleccione copiar

En la hoja correspondiente del Acta, colquese en el punto izquierdo mas extremo de la primer fila de Cdigo Modular

Apriete botn derecho del mouse y seleccione Pegado especial

4 5

Aparecer la ventana de Pegado Especial y seleccione Valores

Haga clic en Aceptar

Finalmente los valores de la celda sern copiados al acta sin cambio de estilo

ACTA CONSOLIDADA DE EVALUACIN INTEGRAL DEL NIVEL DE EDUCACIN INICIAL DEL II CICLO DE LA EBR (3-5 AOS) - 2011
El presente formulario es de distribucin gratuita. Puede ser descargado de la pgina web del Ministerio de Educacin (www.minedu.gob.pe) o solicitar una copia digital al especialista pedaggico de su UGEL. TIENE VALOR OFICIAL MINISTERIO DE EDUCACIN

error en Codigo SITUACION o est faltante en fila 1 Datos de la Institucin Educativa o Programa Educativo
Nmero y/o Nombre Cdigo Modular Resolucin de creacin N Modalidad(1) Gestin (2)

El presente formulario podr ser llenado por computadora. Deber entregar una copia impresa a la UGEL.

Datos de la Instancia de Gestin Educativa Descentralizada (UGEL)


Cdigo Nombre de UGEL

Perodo Lectivo

Inicio

3/1/2011

Fin

12/16/2011
Dpto. Prov. Dist. Motivo del Retiro (9) Situacin Final (8)

Ubicacin Geogrfica LIMA LIMA COMAS


Centro Poblado

PRONOEI PUKLLAWASI 0 6 2 0 9 2 9 EBR Edad(3) P 5


Forma
(4)

NoEsc U T
Lgico Matemtica

reas Curriculares
Comunicacin Integral Calificacin Anual del Area (7) Ciencia y Ambiente

Caracterstica(5) Turno(6)

UGEL 04 COMAS

Nombre Seccin

EDAD (Ver NOTA I)

N Orden

Cdigo del Estudiante

(dd)

(mm)

(aaaa)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 1 0 0 ATALAYA ECHECAY, Jos Julio 1 0 0 6 2 0 9 2 9 0 0 1 5 0 ARRELUSCA CARAHUATA, Mara Nicol 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 3 0 0 CRISOSTOMO LINO, Emi Kiara 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 4 0 0 DIONICIO DVILA, Luis ngel 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 5 0 0 EPQUIN HUACACHI, Sabrina 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 6 0 0 ECHAVARRIA JAVE, Glaria Tais 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 7 0 0 EVANGELISTA MEZA, Maycol 1 0 0 6 2 0 9 2 9 0 0 8 0 0 FACUNDO LLAMPASI, Esteban 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 9 0 0 GALLARDO DIPAS, Sebastian 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 1 0 0 0 CHAVESTA AQUEGUA, Luis Adrian 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 1 1 0 0 CHANG CAMPOS, Kevin 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 1 2 0 0 INGA CONTRERAS, Julia Victoria 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 1 3 0 0 MARTINEZ ORTIZ, Jess 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 1 4 0 0 MORAN LEYVA, Joseph 1 0 0 6 2 0 9 2 9 0 0 3 0 0 PALOMINO MORALES, Donato 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 1 6 0 REYNOSO MONSEF, Yomer 1 0 0 6 2 0 9 2 9 0 0 5 0 0 SALAZAR VSQUEZ, Camila 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 1 7 0 SILVA GARABINO, Patrik 1 0 0 6 2 0 9 2 9 0 0 1 6 0 SUVILETE CARRANZA, Anshela 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 1 9 0 VARGAS TORRES, Alexandra 1 1 0 6 2 0 9 2 9 0 0 2 0 0 VARGAS TORRES, Valeria
(1) Modalidad (2) Gestin (3) Edad (4) Forma (5) Caracterstica : : : : : (EBR) Educacin Bsica Regular, (EBE) Educacin Basica Especial (P) Pblico (PR) Privado 3, 4, 5. Colocar "-" si la presente acta registra a alumnos de varias edades (Esc) Escolarizado (NoEsc) No Escolarizado (U) Unidocente (PM) Polidocente Multigrado (PC) Polidocente Completo (6) Turno (7) Calificacin Anual Area (8) Situacin final (9) Motivo del Retiro

4 5 5 5 3 5 3 5 4 4 3 5 4 5 5 4 4 4 4 3 3

H M M H M M H H H H H M H H H H M H M M M

26 03 04 15 17 25 16 11 25 03 08 06 10 06 04 11 16 14 23 28 28

07 11 06 04 10 12 01 01 09 08 04 04 08 10 06 07 05 08 11 04 04

2007 2005 2006 2005 2008 2005 2008 2005 2007 2006 2008 2006 2006 2005 2006 2007 2006 2006 2006 2008 2008

Ao

Mes

Apellidos y Nombres (Orden Alfabtico)

Sexo H/M

Fecha de Nacimiento

Segunda Lengua

Lengua Materna

Personal social

Mis Pequeos Angelitos

COLLIQUE

Observaciones

(10)

Da

B A A A B B B B A A B A B A A A B A A B B

B A B B B C B A B A B B A B B B A A B B B

B A A B B B B B B B B A A A B B B A B B B

B A B B C B C A A A B B A B A A A A A B B

B A A A B B B B A A B B B A A B A A A B A

B A B A B B B A A B B A A A A A B A B B B

B A A A B B B A A A B A A A A B A A A B B

NOTA I: Slo ser llenado en caso la presente acta contenga alumnos de varios grupos de edad. Colocar: 3, 4 5

: (M) Maana (T) Tarde : El calificativo anual del rea se decide en el ltimo periodo y contempla tanto la lengua materna como la segunda lengua, priorizando la materna : (C) Concluy, (R) Retirado, (T) Trasladado, (F) Fallecido : (EC) Situacin econmica, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (OT) Otro

(10) Observaciones : Colocar: - reas Exoneradas y N de resolucin - Resolucin que sustente Retiro, Traslado, Fallecim. - Otra anotacin que el Director considere pertinente

RESUMEN ESTADSTICO

Cantidad de Estudiantes segn sexo


Total Concluyeron Retirados Trasladados Fallecidos H H H H H

Total M M M M M

Porcentaje

Comunicacin Integral Ciencia y Ambiente Lgico Matemtica Personal Social

Motivo del Retiro (9)

Situacin Final (8)

EDAD (NOTA I)

N Orden

(dd)

(mm)

(aaaa)

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Ao

Mes

Da

Cdigo del Estudiante

Apellidos y Nombres (Orden Alfabtico)

Sexo H/M

Fecha de Nacimiento

Calificacin Anual del Area (7)

Segunda Lengua

Lengua Materna

12 0 0 0 0

9 0 0 0 0

21 0 0 0 0

(%)
0 0 0 0

reas Curriculares

Observaciones

(10)

34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Comas
Lugar Ciudad Nombre: Nombre: da

de
mes

de
ao

Profesor(a)
Firma - Post Firma

Director (a) / Sub Director (a)


Firma - Post Firma y Sello

You might also like