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GUÍA DIDÁCTICA ESTADISTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
 
Equipo docente:|
Ramón PÉREZ JUSTE (Coordinador)José Luis GARCÍA LLAMASArturo GALÁN GONZÁLEZ
 José QUINTANAL DÍAZ
 
GRADO EN EDUCACIÓN SOCIALGRADO DE PEDAGOGÍA
2011-2012
 
EDUCACIÓN
 
SOCIALPEDAGOGIA
GUÍA
 
DE
 
ESTUDIO
 
DE
 
ESTADÍSTICA
 
APLICADA
 
A
 
LA
 
EDUCACIÓN
2ª PARTE|PLAN DE TRABAJO Y ORIENTACIONES PARA SU DESARROLLO 
 
 
ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
 
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 2
ÍNDICE
PÁGINAS1.
Información general de la asignatura …………………………………………………………………..
51.1
Equipo Docente ………………………………………………………......................................
51.2
Medios y recursos ………………………………………………………………………………..
61.3
Bibliografía ………………………………………………………………………………………..
71.4
Evaluación ………………………………………………………………………………………..
82.
Plan de trabajo ……………………………………………………………………………………………
10Competencias y objetivos. Los resultados del aprendizaje
………………………………
11
El temario. Los contenidos a aprender ……………………………………………………… 16Medios y recursos…………………………………………………
..
…………………………. 17
 
El Plan de trabajo……………………………………………………
 
……………………….
182.1
Primera Unidad Didáctica: conceptos básicos ………………………………………………..
202.2
Segunda Unidad Didáctica: análisis y tratamientos de datos ……………………………….
212.3 Tercera U
nidad Didáctica: aplicaciones de la Estadística …………………………………..
213.
Orientaciones para el estudio de los contenidos ……………………………………………………..
223.1
Primera Unidad Didáctica: conceptos básicos ………………………………………………..
22Capítulo 1: La Estadística en el proc
eso de investigación pedagógica empírica …………
23Capítulo 2: Problema, hipótesis/objetivos, variables y datos. Escalas de medida 24Capítulo 3: Análisis y tratamiento de datos cuantitativos y cualitativos. Los programas
estadísticos ……………………………………………………………………………………….
253.2
Segunda Unidad Didáctica: análisis y tratamiento de datos ………………………………...
26Capítulo 4: Organización de datos con una, dos o más variables. Análisis exploratorio
de datos ………………………………………………………………………………………….
28Capítulo 5: Reducción de datos. Medidas descriptivas básicas y representacionesgráficas 28
 
 
EQUIPO DOCENTE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 3
Capítulo 6: Medidas individuales. 30
Capítulo 7: Relación entre variables. Las correlaciones y la regresión …………………..
303.3 Tercera Unidad Didáctica: aplicaciones de la Estad
ística …………………………………
31
Capítulo 8: Aplicaciones de la correlación: fiabilidad y validez de las medidas. ……
33Capítulo 9: Modelos estadísticos y probabilidad. La curva normal de probabilidades. 35
Capítulo 10: Los baremos. Muestreo y aplicaciones ……………………………………….
36
Capítulo 11: Estimación de parámetros. Errores de estimación ……………………………
37Capítulo 12: Pruebas estadísticas para el contraste de hipótesis. Principales pruebasparamétricas
………………………………………………………………………… 38
 Capítulo 13: Pruebas estadísticas para el contraste de hipótesis. Principales pruebasno paramétricas
……………………………………………………………………………… 40
 
Capítulo 14: Ideas básicas del análisis de la varianza. Prueba F ………………………….
424.
Orientaciones para la realización del plan de actividades ………………………………………….
434.1
Orientaciones para la realización de las actividades de autoevaluación …………………
434.2
Orientaciones para la realización del trabajo obligatorio ……………………………………
335.
Glosario ……………………………………………………………………………………………………
47

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