UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE CINCIAS DA SADE

Monografia

O papel da Educao Fsica nas

Instituies Pblicas Municipais em
Pedra de Guaratiba
Bruno Inocencio Vicente
Rio, 2008

Bruno Inocncio Vicente

O papel da Educao Fsica nas

Instituies Pblicas Municipais em
Pedra de Guaratiba

Monografia apresentada
como requisito parcial Obteno do Grau de
Licenciado em Educao Fsica
Escola de Educao Fsica e Desportos
Centro de Cincias da Sade
Universidade Federal do Rio de Janeiro

Orientador: Prof. Ms. Mauro Czar S da Silva

Rio, 2008

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE CINCIAS DA SADE

ESCOLA DE EDUCAO FSICA E DESPORTOS

A Monografia: O papel da Educao Fsica nas instituies pblicas municipais em Pedra

de Guaratiba

elaborada por: Bruno Inocencio Vicente

e aprovada pelo professor responsvel pelo R.C.S., professor orientador e

professor convidado foi aceita pela Escola de Educao Fsica e Desportos como
requisito parcial obteno do grau de:
LICENCIADO EM EDUCAO FSICA
OU BACHAREL

PROFESSORES:
Orientador(a): Mauro Cezar S da Silva
Convidado(a): Alex Pina de Almeida
Responsvel pelo R.C.C.: Jos Luiz Marques Pintor

Data: 10/06/2008

Ofereo este trabalho...

A todos, que como eu, acreditam que somente com a
educao e pessoas comprometidas
poderemos mudar este pas.

Meus agradecimentos...
Deus, por me dar sabedoria e tranqilidade,
a minha famlia, pelo apoio a realizao de todos os meus desejos,
a professora Luciana Victorino de Oliveira,
que contribuiu bastante para toda minha formao acadmica
e ao professor Mauro Cezar S da Silva,
sem este no seria possvel a realizao deste trabalho
e a todos que participaram de forma direta ou indiretamente neste trabalho.

SUMRIO

Capitulo I O Problema

1.1 Introduo

.........................................................................................................................

p.13
1.2 Situao

Problema

.............................................................................................................p.14
1.3 Objetivos

Gerais

................................................................................................................p.15
1.4 Objetivos

Especficos

........................................................................................................p.15
1.5 Relevncia

do

Estudo

........................................................................................................p.16

Capitulo II Fundamentao Terica

2.1 A Educao Fsica na LDB...............................................................................................p.17

2.2 Alguns objetivos da Educao Fsica Escolar ..................................................................p.19
2.3 Algumas abordagens da Educao Fsica escolar ............................................................p.23
2.3.1 Abordagem Psicomotora................................................................................................p.23
2.3.2 Abordagem Desenvolvimentista....................................................................................p.24

2.3.3 Abordagem Construtivista Interacionista...................................................................p.25

2.3.4 Abordagem Crtico Superadora..................................................................................p.25
2.3.5 Abordagem Critico Emancipatria.............................................................................p.26

Capitulo III Metodologia

3.1 Metodologia .....................................................................................................................p.28

3.1.1 Amostragem...................................................................................................................p.29
3.1.2 Coleta dos dados............................................................................................................p.29
3.1.3 Tratamento dos dados....................................................................................................p.29
3.2 Analise e discusso dos dados .........................................................................................p.30
3.2.1 A respeito dos professores entrevistados.......................................................................p.30
3.2.1.1 Sobre o Projeto Poltico Pedaggico...........................................................................p.32
3.2.1.2 Sobre as estratgias de ensino utilizadas nas aulas.....................................................p.32
3.2.1.3 Sobre a valorizao da Educao Fsica na Unidade Escolar.....................................p.33

3.2.1.4 Sobre os Jogos Estudantis da Prefeitura do Rio de Janeiro.......................................p.34

3.2.2 A respeito dos alunos entrevistados..............................................................................p.36

Capitulo IV CONCLUSES

4.1 Respostas s questes abordadas no estudo.....................................................................p.42

4.1.1 Concluses respeito da influncia da Educao Fsica no dia a dia dos

educandos...............................................................................................................................p.42
4.1.2 Concluses respeito da influencia dos termos incentivo e valorizao da Educao
Fsica

na

realizao

de

um

bom

trabalho......................................................................................p.43
4.1.3 Concluses sobre at que momento a Educao Fsica voltada para performance pode ser
desenvolvida nas Unidades Escolares de Pedra de Guaratiba................................................p.44
4.2 Concluses finais..............................................................................................................p.45
4.1.2 O papel da Educao Fsica nas Unidades Pblicas Municipais de Pedra de
Guaratiba.................................................................................................................................p.45
Referncias Bibliogrficas....................................................................................................p.46
Anexos:
1. Questionrio aplicado aos professores das Unidades Pblicas Municipais de Pedra de
Guaratiba...........................................................................................................................p.4
8
2. Questionrio aplicado aos educandos do 3 ciclo de formao das Unidades Pblicas
Municipais

de

Pedra

Guaratiba............................................................................................................p.51

de

RESUMO

Ttulo: O papel da Educao Fsica nas instituies pblicas municipais em

Pedra de Guaratiba.
Autoria: Bruno Inocncio Vicente
Orientador(a): Prof. Ms. Mauro Cezar S da Silva
O presente estudo teve por objetivo abordar que estratgias so utilizadas pelos
professores de Educao Fsica, em suas aulas, nas turmas do 3 ciclo de ensino, nas
Unidades Escolares municipais situadas no centro do bairro de Pedra de Guaratiba,
bairro este, situado na zona oeste do Rio de Janeiro que, como qualquer outro, passou e
passa por vrias mudanas, tanto em aspectos populacionais como em relao aos
hbitos de seus moradores. Devido ao grande aumento populacional, se viu necessrio
em Pedra de Guaratiba um maior investimento em educao pblica para que todos
tivessem acesso a uma educao gratuita e de qualidade. Com o aumento das Unidades
Escolares, tambm tivemos um aumento do nmero de alunos que passaram a praticar
as aulas de Educao Fsica nestes locais. O estudo ento teve por inteno abordar de
que forma a Educao Fsica apresentada aos alunos dentro dessas Unidades
Escolares e que influncia ela tem em seu cotidiano. A pesquisa se deu atravs de um
questionrio aplicado aos professores das Unidades Escolares a alguns alunos que se
encontravam dentro dos critrios citados no decorrer do estudo.

Palavras-chave:
Unidades Escolares

Estratgias

Influncia