Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH(KSSR)
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI STANDARD PRESTASI CATATAN
1Konsep Pergerakan1. Memanaskan badan
B1D1E1
Cadangan EMKUnit 1 : Kesedaran Ruang2. Bergerak dalam ruang terbuka2.1.1 Membezakan pergerakan mengikut ruang3. Petak sempit dan luas4. Bergerak berhalangan5. Permainan kecil : Finding Nemo6. Menyejukkan badan7. Pentaksiran2Konsep Pergerakan1.1.2 Meningkatkan kelajuan semasa bergerak1. Memanaskan badan
B5D2E3
Cadangan EMK:Unit 2 : Kelajuan Pergerakan2. Meniru pergerak haiwan3. Segi tiga haiwan5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasamelakukan aktiviti4. Permainan kecil : musang dan ayam5. Menyejukkan badan6. Pentaksiran3Pergerakan Lokomotor1.2.1 Melakukan pergerakan berjalan 1. Memanaskan badanCadangan EMK:Unit 3 : Berjalan2.2.1 Mengenalpasti ciri - ciri perlakuan lokomotor 2. Penyampaian standard pembelajaran3.Permainan kecil : Bola Sentuh
B4D1E2B5D2E2
Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahlikumpulan semasa melakukan aktiviti fizikaldan mempamerkan rasa seronok4Pergerakan Lokomotor1.2.1 Melakukan pergerakan berlari1. Memanaskan badan
B4D1E2
Cadangan EMKUnit 4 : Berlari2. Penyampaian standard pembelajaranObjektif : Berkebolehan melakukanberlari pelbagai arah dan kelajuan3. Permainan kecil : Ikan dan jaring4. Menyejukkan badan5. Pentaksiran
B5D2E2
Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahlikumpulan semasa melakukan aktiviti fizikaldan mempamerkan rasa seronok5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahlikumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal
B5D2E3MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI STANDARD PRESTASI CATATAN
5Pergerakan Lokomotor1. Memanaskan badan
B1D1E1
Cadangan EMKUnit 5: Mencongklang2. Penyampaian standard pembelajaran09 JAN -13 JAN20122.1. 3 Mengenal pasti perlakuan yang bolehmeningkatkan kelajuan2.2.1 Mengenalpasti ciri - ciri perlakuan lokomotor dan bukan lokomotor 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasamelakukan aktivitiMelakukan kemahiran pergerakan asas yang02 JAN -06 JAN201216 JAN -20 JAN201230 JAN -03 FEB201206 FEB - Kreativiti dan inovatif Kreativiti dan inovatif 1.2.1 Melakuan pergerakan mencongklang(galloping)
B1D1E1
: Melakukan kemahiran pergerakanasas yang melibatkan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor Melakukan dan mengenalpasti kepentinganfleksi dalam pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor Mengenalpasti kepentingan fleksi dalampergerakan lokomotor dan bukan lokomotor Menerima cabaran, kemenangan dankekalahan semasa melakukan aktiviti1. Keusahawanan-sikap keusahawananObjektif : Berkebolehan melakukankemahiran berjalan pelbagai arahKreativiti dan inovatif 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahlikumpulan semasa melakukan aktiviti fizikalKreativiti dan inovatif 1.1 .1 Melakukan pergerakan ke ruang am yangtelah ditetapkan5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamatObjektif : Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakan berdasarkankelajuanObjektif : Berkebolehan melakukanpelbagai pergerakan berdasarkankesedaran ruangMelakukan kemahiran pergerakan asas yangmelibatkan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasamelakukan aktiviti4. Menyejukkan badan5. PentaksiranMenerima cabaran, kemenangan dankekalahan semasa melakukan aktiviti
NOTA : 1.CADANGAN AKTIVITI BOLEH DI RUJUK BUKU PANDUAN PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2 2.CADANGAN EMK BERGANTUNG KEPADA GURU MENGIKUT KESESUAIAN 
DISEDIAKAN OLEH : J.U. NEGERI PAHANG(WSWH)
 
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH(KSSR)
Objektif : Berkebolehan mencongklangpelbagai arah dengan lakuan yangbetul2.2.3 Menyatakan postur yang betul semasamelakukan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor 3. Permainan kecil : Polo Bersyarat4. Menyejukkan badan5. Pentaksiran
B4D1E2
6Pergerakan Lokomotor1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang am yangtelah ditetapkan1. Memanaskan badan2. Menggelongsor solo
B1D1E1
Unit 6 : Menggelongsor1.2.1 Melakukan pergerakan menggelongsor 3. Gelonggsor berpasangan ikut muzik5. Menyejukkan badan
B4D1E2
6. Pentaksiran7Pergerakan Lokomotor1.2.1 Melakukan prgerakan melompat sebelah kaki 1.Memanaskan badan
B1D1E1
20 FEB -24 FEB2012Unit 7 : Melompat Sebelah Kaki(Hopping)2.2.3 Menyatakan postur yang betul semasamelakukan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor 2.Cuit-cuit kawan3. Stesen berhalangan4. Permainan kecil - Lari Arnab LariMelakukan kemahiran pergerakan asas yangmelibatkan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor Objektif : Berkebolehan melakukankemahiran melompat sebelah kakidengan betul5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasamelakukan aktiviti5.Menyejukkan badan6. Pentaksiran
B4D1E2B5D2E3
Menerima cabaran, kemenangan dankekalahan semasa melakukan aktiviti
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI STANDARD PRESTASI CATATAN
8Pergerakan Lokomotor1.Memanaskan badan
B2D1E1
Unit 8 : Melompat2.Lompatan3.Lompat Halangan4.Permainan kecil: bola kandang5.Menyejukkan badan6.Pentaksiran
B3D1E1
Melakukan kemahiran pergerakan asas yangmelibatkan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor Mengenalpasti kepentingan fleksi dalampergerakan lokomotor dan bukan lokomotor meaan pergeraan oomoor an uanlokomotor Mengenalpasti kepentingan fleksi dalampergerakan lokomotor dan bukan lokomotor 2.2.3 Mengenalpasti postur badan yang betulsemasa melakukan pergerakan lokomotor danbukan lokomotor 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dankumpulan dengan seronok 201213 FEB -17 FEB2012Cadangan EMK:Keusahawanan-sikap keusahawananObjektif: Berkebolehan melakukankemahiran melompat pada satu jarakdengan betul1.2.2 Melompat pada satu jarak, mendarat dengandua kaki dengan lutut dan pergelangan kaki difleksi2.2.2 Mengenal pasti kepentingan fleksi dalampergerakan lokomotor dan bukan lokomotor Melakukan pergerakan asas lokomotor danbukan lokomotor Melakukan pergerakan lokomotor dan bukan5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagiansecara aktif Cadangan EMK :Kreatif Dan Inovatif Objektif : Berkebolehan melakukanpergerakan menggelongsor berdasarkan konsep pergerakan4. Permainan kecil – menggelongsor pundi kacangCadangan EMK :Kreatif Dan Inovatif 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagiansecara aktif Mengenalpasti kepentingan fleksi dalampergerakan lokomotor dan bukan lokomotor 27 FEB -02 MAC2012
NOTA : 1.CADANGAN AKTIVITI BOLEH DI RUJUK BUKU PANDUAN PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2 2.CADANGAN EMK BERGANTUNG KEPADA GURU MENGIKUT KESESUAIAN 
DISEDIAKAN OLEH : J.U. NEGERI PAHANG(WSWH)
 
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH(KSSR)
9Pergerakan Lokomotor 1.Memanaskan badan
B3D1E1
Cadangan EMK:Unit 9:Melompat ayunan tali 2.Melompat ayunan kayuObjektif : Berkebolehan melompat taliyang diayun oleh 2 rakan2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan lokomotor dan bukan lokomotor 3.Melompat tali mengikut muzik4. Permainan kecil : Jangan tertinggal5. Menyejukkan badan5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahlikumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal6.Pentaksiran
B5D2E2
Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahlikumpulan semasa melakukan aktiviti fizikaldan mempamerkan rasa seronok10Pergerakan Bukan Lokomotor1.Memanaskan badan
B2D1E1
Unit 10: Mengilas Dan Memusing2.Mengilas3.MemusingMelakukan pergerakan asas lokomotor danbukan lokomotor 4.Permainan kecil: Lumba kilas5.Menyejukkan badan
B3D1E1
6.Pentaksiran11Pergerakan Bukan Lokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan menolak dan menarik1.Memanaskan badan
B1D1E1
Cadangan EMK:Unit 11 : Menolak dan Menarik2.Menolak3.Menarik beban4.Permainan kecil : Ketam Kembar 5.Pentaksiran
B3D1E1
12Pergerakan Bukan Lokomotor 1.Memanaskan badan
B1D1E1
Cadangan EMK:2.Mengayun3.Mengimbang4.Persembahan : Rentak Kami5.Pentaksiran
B3D1E1
05 MAC -09 MAC201219 MAC -23 MAC201226 MAC -30 MAC201202 APR -06 APR2012Kreatif Dan Inovatif Unit 12 : Mengayun dan Mengimbang1.3.1 Melakukan pergerakan mengayun danmengimbang2.2.1 Menyatakan postur yang betul semasamelakukan pergerakan lokomotor dan bukan5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan danberkumpulan dengan seronokKreatif Dan Inovatif 2.2.1 Mengenal pasti ciri perlakuan pergerakanbukan lokomotor 5.4.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan danberkumpulan dengan seronokObjektif : Berkebolehan melakukanpelbagai aktiviti mengayun danmengimbangMelakukan kemahiran pergerakan asas yangmelibatkan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor 1.2.3 Melompat berterusan tali yang diayun berulang-ulang oleh 2 orang rakanKreatif Dan Inovatif lokomotor Melakukan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor Cadangan EMK :Keusahawan - sikapkeusahawananObjektif : Berkebolehan melakukanpelbagai aktiviti menolak dan menarikObjektif: Berkebolehan melakukanaktiviti mengilas dan memusing1.3.2 Melakukan pergerakan mengilas danmemusing2.2.1 Mengenal pasti ciri perlakuan lokomotor danbukan lokomotor 5.2.1 melibatkan diri dan mengambil bahagiansecara aktif Melakukan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor Melakukan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor Melakukan kemahiran pergerakan asas yangmelibatkan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor Melakukan pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor 
NOTA : 1.CADANGAN AKTIVITI BOLEH DI RUJUK BUKU PANDUAN PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2 2.CADANGAN EMK BERGANTUNG KEPADA GURU MENGIKUT KESESUAIAN 
DISEDIAKAN OLEH : J.U. NEGERI PAHANG(WSWH)
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.

    • More From This User

    160 p.
    Panduan Pengajaran Dunia Muzik Tahun 3 (Versi Cetak 2013)
    syazalina83
    412 Reads
    6 p.
    FAQ SPPBS_Feb 2013
    syazalina83
    147 Reads
    26 p.
    Pelaksanaan Sekolah Berprestasi Tinggi
    syazalina83
    259 Reads
    16 p.
    DSP P Moral Tahun 2 Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    511 Reads
    17 p.
    DSP P Kesihatan Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    715 Reads
    20 p.
    DSP D Muzik Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    588 Reads
    28 p.
    DSP D Seni Visual Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    624 Reads
    18 p.
    DSP P Moral Tahun 1 Penambahbaikan - Jan 2013
    syazalina83
    601 Reads
    14 p.
    DSP Dunia Muzik Tahun 1 - Tambahbaik
    syazalina83
    410 Reads
    22 p.
    DSP Dunia Seni Visual Tahun 1 - Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    497 Reads
    13 p.
    DSP B Iban Tahun 1 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    163 Reads
    15 p.
    DSP P Kesihatan Tahun 1 - Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    365 Reads
    15 p.
    3 DSP B Inggeris Tahun 3 SK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    222 Reads
    12 p.
    2 DSP B Malaysia Tahun 3 SJK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    144 Reads
    16 p.
    4 DSP B Inggeris Tahun 3 SJK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    127 Reads
    15 p.
    19 DSP P Kesihatan Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    217 Reads
    20 p.
    15 DSP P Moral Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    142 Reads
    12 p.
    1 DSP B Malaysia Tahun 3 SK - 5 Feb 2013 (1)
    syazalina83
    137 Reads
    24 p.
    17 DSP Dunia Muzik Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    156 Reads
    13 p.
    18 DSP P Jasmani Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    124 Reads
    23 p.
    16 DSP D Seni Visual Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    153 Reads
    18 p.
    12 DSP Matematik Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    190 Reads
    24 p.
    14 DSP P Islam Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    150 Reads
    17 p.
    11 DSP B Kadazandusun Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    118 Reads
    19 p.
    13 DSP Dunia Sains Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    140 Reads
    Notes
    Load more