Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
5Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Untitled

Untitled

Ratings: (0)|Views: 255 |Likes:
Published by Mariuca Dosei

More info:

Published by: Mariuca Dosei on Jan 09, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as TXT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/31/2013

pdf

text

original

 
Curs de Limba LatinăMorfologia Nominală2007SumarSumar………………………………………………………………. 7Argumentum.10Importanţa limbii latine…………………………………………...12Modulul I16Alfabetul latin……………………………………………………….16Sistemul vocalic……………………………………………………..16Sistemul consonantic..17Diftongii..17Pronunţarea.17Accentuarea19Exerciţii de autoevaluare19Modulul II.22Substantivul generaliţi………………………………………….22
 
Declinarea I..25Exerciţii de autoevaluare..26Vocabular.30Declinarea a II a32Exerciţii de autoevaluare.35Vocabular41Modulul III.46Declinarea a III – a…………………………………………………46Exerciţii de autoevaluare.51Vocabular..55Modulul IV..58Declinarea a IV- a………………………………………………….58Exerciţii de autoevaluare..60Vocabular.63Declinarea a V a64Exerciţii de autoevaluare.66Vocabular69Modulul V..71Adjectivul clasificare71Flexiunea adjectivului.73Exerciţii de autoevaluare.76Vocabular78Modulul VI80Formarea comparativului80Flexiunea comparativului82Complementul comparativului82Formarea superlativului..83Flexiunea superlativului..84Comparaţia neregulată.85Complementul superlativului..89Exerciţii de autoevaluare.90Vocabular96Modulul VII100Pronumele personal..100Pronumele reflexiv………………………………………………101Pronumele posesiv………………………………………………….102Exerciţii de autoevaluare……105Vocabular..107Modulul VIII108Clasificarea pronumelui demonstrativ……..108Flexiunea pronumelui demonstrativ………………………………..109Exerciţii de autoevaluare……111Vocabular112Modulul IX115Pronumele relativ…………………………………………………115Pronumele interogativ.116Pronumele nedefinit………………………………………………117Exerciţii de autoevaluare..118Vocabular.123Modulul X…………………………………………………………127Numeralul cardinal...127Numeralul ordinal130Numeralul distributiv………………………………………………131Numeralul adverbial………………………………………………..132Numeralul multiplicativ133Numeralul proporţional133Numeralul fracţionar133Numeralul nehotărât.133Exerciţii de autoevaluare..134Vocabular.136
 
Modulul XI.138Instrumente gramaticale138Prepoziţia..138Conjuncţia.144Interjecţia..146Modele de teste de evaluare147Dicţionar minimal, latin – român………………………………..153Abrevieri..170Bibliografie..171ArgumentumLucrarea de faţă îşi propune să fie o introducere în universul complex al gramaticii latindintr-o perspectivă sincronică, oprindu-se în primă fază asupra flexiunii nominale şi a itrumentelor gramaticale. Ea va îmbina teoria, expusă didactic, cu exerciţiul aplicativnecesar însuşirii acesteia, şi se adresează studenţilor din anul I ai secţiei română – e.D. şi zii precum şi tuturor celor care vor să se iniţieze în tainele morfologiei acesteilimbi. Lucrarea a fost concepută în unsprezece module, care debutează cu precizarea obiectivelor specifice fiecăruia. Urmează expunerea teoretică şi consolidarea prin exerciţiide autoevaluare. Fiecare modul se încheie cu un glosar de cuvinte, specific exerciţiilor propuse, pentru a facilita începătorilor lucrul cu dicţionarul. În aceste glosare,pentru substantive se indică nominativul şi genitivul singular, alături de genul substantivului fără a mai fi înscrisă clasa morfologică (vezi lista de abrevieri): rosa, -ae f. trandafir; pentru adjective, se indică nominativul singular pentru a se evidenţiadesineneţele şi tipul de flexiune, numărul de terminaţii, precum şi clasa morofologică: cas, a, um (adj.3) drag; pentru numeral, se indică numeralul şi tipul de numeral:septem (num.card) şapte; pentru pronume, se indică forma de nominativ a pronumelui şi tipulde pronum:ille, illa, illud (pron.dem.) acela; pentru verb, se specifică formelede bază, prima în întregime, iar celelalte prescurtat, şi clasa morfologică: laudo, are,avi, atum (v.) a lăuda. Dacă formele de bază ale verbului sunt neregulate, acestea sunt date în întregime: reddo, ěre, didi, ditum, în afara prefixului: -re, care este deductibil. Diferenţa între conjugarea a II –a şi conjugarea a III-a este înlăturată prin marcarocalei lungi la cea dintâi: video, ēre, i, sum (v.) a vedea şi prin marcarea vocalei scurte la cea de a doua: dico, ěre, xi, ctum (v.) a zice. Datorită numărului scăzut de ore afectat acestui obiect în planul de învăţământ la specializarea mai sus menţionată, am sicat unele informaţii teoretice, iar la altele am renunţat, deoarece frecvenţa lor în exerciţiul practic era foarte redusă. Celor interesaţi în a aprofunda noţiuni de gramatică iorică le recomandăm gramaticile lui N.I Barbu - Gramatica limbii latine, I.I. Bujor –Fr.Chiriac – Gramatica limbii latine, Iancu Fischer –Morfologia numelui, Gabriela Creţia – Morfologia verbului latin, Maria Pârlog – Gramatica limbii latine, Virgil Matei – Gramatica limbii latine cu exerciţii aplicative şi cheia acestora etc. Acest curs de

Activity (5)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Naidin Anca liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->