Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
20Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP Bahasa Inggris Kelas X Karakter

RPP Bahasa Inggris Kelas X Karakter

Ratings: (0)|Views: 1,923 |Likes:
Published by firmanzola2734

More info:

Published by: firmanzola2734 on Jan 10, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/30/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMK NEGERI 1 TUKAK SADAIMata Pelajaran : Bahasa InggrisKelas/Semester : X (sepuluh)/1 (satu)Topik : How¶s LifeAlokasi Waktu : 16 x 45 Menit (4 pertemuan)
Nilai Karakter Yang Ditampilkan :1.Religius7. Mandiri 13.Komunikatif   2.Jujur 8. Demokratis 14. Cinta Damai3. Toleransi 9.Rasa Ingin Tahu15. Gemar Membaca4. Disiplin 10. Semangat Kebangsaan 16. Cinta Tanah Air 5.Kerjasama11. Peduli Lingkungan 17. Peduli Sosial6.Kreatif 12.Percaya Diri18. Tanggung Jawab
 
Standar Kompetensi : 1.
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara
 Level Novice
 
Kompetensi Dasar : 1.1
Memahami ungkapan-ungkapan dasar pada interaksi sosialuntuk kepentingan kehidupan.
Indikator
y
 
Ucapan salam (greetings) pada saat bertemu dan berpisah (leave takings) digunakansecara tepat
y
 
Memperkenalkan diri sendiri (introducing) dan orang lain diperagakan dengan tepat
y
 
Berbagai ungkapan terima kasih (thanking) dan responnya digunakan secara tepat
y
 
Berbagai ungkapan penyesalan dan permintaan maaf (apologizing) serta responnyadiperagakan secara tepat.
Tuju
an Pembela
 j
aran
Peserta didik dapat :Pertemuan 1 :a.
 
Mengucapkan salam pertemuan (greetings) pada saat berjumpa dengan oranglain dengan rasa percaya diri  b.
 
Mengucapkan salam perpisahan (leave takings) pada orang lain dengan rasa percaya diri c.
 
Membuat dialog singkat yang didalamnya mencakup materi greetings danleave takings dengankreatif.
 
Pertemuan 2 :a.
 
Memperkenalkan dirinya (introducing) kepada orang lain dengan percaya diri dankomunikatif  b.
 
Denganrasa ingin tahuyang tinggi siswa bertanya tentang identitas seseorac.
 
Memperkenalkan seseorang kepada orang lain dengan percaya diri
 
d.
 
Mengerjakan beberapa soal dengan melengkapi dialog yang berisi tentang perkenalan (introducing) secaramandiri.Pertemuan 3 :a.
 
Memberikan beberapa contoh ungkapan terima kasih (thanking) b.
 
Menggunakan ungkapan terima kasih (thanking) dan responnya dengan tepatdan percaya diri
.
 Pertemuan 4 :a.
 
Memberikan beberapa contoh ungkapan penyesalan dan permintaan maaf sertaresponnya secara tepat dan percaya diri b.
 
Mengerjakan beberapa soal tentang ungkapan penyesalan dan permintaanmaaf.
Materi Pokok Pembela
 j
aran
y
 
Ucapan salam pertemuan (greetings) dan salam perpisahan (leave takings)
y
 
Memperkenalkan diri (introducing)
y
 
Ungkapan terima kasih (thanking)
y
 
Ungkapan penyesalan dan permintaan maaf (apologizing)
Metode pembela
 j
aran
y
 
Presentasi
y
 
Role playing
y
 
O
 bservasi
y
 
Tanya jawab
y
 
Penugasan
 
Kegiatan Pembela
 j
aran
1.
 
Kegiatan Pembuka (10 menit)
 
Siswa memberi salam dan berdoa bersama-sama dengan guru
 
Listening to a dialog and answering questions
 
Matching pictures with appropriate statements
 
Giving opinions2.
 
Kegiatan Inti ( 70 menit )
 
Identifying formal and informal expressions commonly used for greetings, leavetakings, introducing, thanking, and apologizing;
 
Saying greeting, introducing, thanking, leave takings, and apologizing expressions based on the situations given;
 
Role playing dialogs describing greeting and leave taking situations;
 
Making short dialogs based on the situations given;
 
Reading for information: a letter, a passage about introduction;
 
C
ompleting sentences with the correct personal pronouns, possessive adjective,and possessive pronouns;
 
C
ompleting a dialog with the correct expressions;
 
C
reating letters based on the situations given.3.
 
Kegiatan Akhir (10 menit )
 
Students hand in their tasks;
 
Their teacher concludes the lesson instructed then by giving questions to some of the students at random;
 
He/She gives them an assignment;
 
He/She tells them of the next meeting lesson;
 
He/She suggests to the students that they keep studying hard.
S
u
mber Bela
 j
ar
y
 
G
et Along with English for Vocational School 
G
rade X Novice level 
 
y
 
 Mu
lti-P 
u
rpose English for Vocational School St 
u
dens
G
rade X 
 
y
 
G
rammar in
u
 se
 

Activity (20)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Lorenzo Terpaksa liked this
TRie BUdi liked this
Ferdy Viedy Anto liked this
Wan's Thescorpio liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->