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Plano de Curso 2012

Plano de Curso 2012

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Published by: Janaina Antunes on Jan 13, 2012
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06/19/2015

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NOME DA INSTITUIÇNOME DA INSTITUIÇNOME DA INSTITUIÇNOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO ÃO DE ENSINO ÃO DE ENSINO ÃO DE ENSINO 
Professora: Janaina AntunesDisciplina: Língua Portuguesa Séries: 6º e 7º ano
 
 
1
 
 APRESENTAÇÃO APRESENTAÇÃO APRESENTAÇÃO APRESENTAÇÃO
Mais um ano letivo se inicia, trazendonovos desafios que nortearão a minha práticadocente. Desse modo, com o intuito deauxiliar o planejamento de minhas açõesdidático-pedagógicas, a curto, médio e longoprazo, apresento o Plano de Curso do 6º e 7º anona disciplina de Língua Portuguesa.Ressalto que este documento, como o próprio nome diz, trata-se de um plano, enão de um planejamento, permitindo, assim, certa flexibilidade, ainda que apresente umadivisão bimestral dos conteúdos.Dessa forma, caberá a mim, professora, após o período de conhecimento do meugrupo-classe, o que compreende os diferentes procedimentos diagnósticos, estudar esteplano a fim de estabelecer o melhor percurso pedagógico junto aos meus alunos, ou seja,elaborar o “planejamento” propriamente dito.Cabe ainda dizer que, no meu planejamento devo buscar garantir a construção dossaberes próprios de cada disciplina, concomitantemente à dos que se apreendem de umaforma transversal.Lembro ainda que estou à disposição para esclarecer eventuais dúvidas, apontarsugestões, analisar coletivamente as dificuldades, a fim de colaborar na escolha dospercursos pedagógicos mais adequados para a efetiva aprendizagem de nossas crianças ejovens.Minha intenção é fortalecer, cada vez mais, a parceria entre nós, educadores, cujoobjetivo é a excelência da qualidade de ensino e o desenvolvimento pleno e feliz daspotencialidades de nossos alunos.Bom trabalho a todos!
 
 
 
2
 
OBJETIVOOBJETIVOOBJETIVOOBJETIVO GERALGERALGERALGERAL
 
Propiciar o conhecimento da Língua Portuguesa, objetivando a uma competência voltada para o desenvolvimento oral e escrito do aluno, possibilitando assim, a aquisição dosaber nas diferentes áreas do conhecimento humano.
 
OBJETIVOOBJETIVOOBJETIVOOBJETIVO PRINCIPALPRINCIPALPRINCIPALPRINCIPAL
Este plano parte do princípio de que o caminho para a renovação do ensino dalíngua, e principalmente de gramática, não implica uma ruptura com os conteúdos históricae culturalmente adquiridos como, por exemplo, substantivo, sujeito, concordância, etc.Nem se trata tampouco de omitir nomenclatura ou de substituí-la por outra, desta oudaquela teoria linguística. O esforço deste plano consiste em dar um novo tratamento aesses conteúdos, que passam agora a ser vistos também pela perspectiva da semântica, daestilística, da linguística e da análise do discurso.Em síntese, pensamos que o ensino de português, hoje, deva abordar a leitura, aprodução de texto e os estudos gramaticais sob uma mesma perspectiva de língua – aperspectiva da língua como instrumento de comunicação, de ação e de interação social.Nesse sentido, alteram-se o enfoque, a metodologia e as estratégias do ensino da línguaportuguesa, que se volta essencialmente para um trabalho integrado de leitura, produção detextos e reflexão sobre a língua, desenvolvido sob uma perspectiva textual e enunciativa.
 

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Célia De Souza Miranda added this note
Gostei muito do plano, pois ele propiciou inovações em atividades junto aos alunos, visando o desenvolvimento das habilidades leitora e escritora dos discentes.
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Com certeza este plano irá favorecer o crescimento dos alunos!
Dilma Prettole liked this
Ivanice Teixeira Souza added this note
muito bom mesmo!
plano de curso excelente! lembrei da mamãe, ela faz isso aí.
Vanusia Santana liked this

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