Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
152Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus Fisika Kelas Xii.ipa

Silabus Fisika Kelas Xii.ipa

Ratings:

4.75

(8)
|Views: 9,315 |Likes:
Published by L.Sutrisno EW

More info:

Published by: L.Sutrisno EW on Nov 08, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/09/2014

pdf

text

original

 
Halaman|
1Silabus Fisika Kelas XII . IPA | TS , SMA Kristen 1 Salatiga
1
Nama
 
Sekolah
 
:
 
SMA
 
Kristen
 
1
 
Salatiga
 
Mata
 
Pelajaran
 
:
 
Fisika
 
Kelas
 
:
 
XII
 
Semester
 
:
 
1
 
SK :
1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah
Alokasi
 
Waktu
 
:
 
30
 
x
 
45
 
menit
 
Kegiatan
 
Pembelajaran
 
No
 
Kompetensi
 
Dasar
 
Materi
 
Pembelajaran
 
Tatap
 
Muka
 
Tugas
 
Terstruktur
 
Tugas
 
Tidak
 
terstruktur
 
Indikator
 
Penilaian
 
Alokasi
 
waktu
 
Sumber
 
Belajar
 
1.1Mendeskripsikangejala dan ciri-cirigelombang secaraumumGejala dan Ciri-ciriGelombang
 
Mendemonstrasikangelombang transversal danlongitudinal
 
Mengkaji literatur untukmembedakan karakteristikgelombang mekanik danelektromagnetik
 
Menemutunjukkan sifat-sifatumum gelombang(pemantulan/pembiasan,superposisi, interferensi,dispersi, difraksi,danpolarisasi) melaluipercobaan
 
Merumuskan persamaangelombang (simpangan,kecepatan, fase, dan energi)melalui diskusi kelas
 
Melakukan percobaan Melde
 
Mengidentifikasikarakteristikgelombangtransfersal danlongitudinal
 
Mengidentifikasikarakteristikgelombang mekanikdan elektromagnetik
 
Menyelidiki sifat-sifat gelombang(pemantulan/pembiasan, superposisi,interferensi,dispersi, difraksi,danpolarisasi) sertapenerapnnya dalamkehidupan sehari-hari
 
Mengidentifikasipersamaangelombang berjalanPenilaiankinerja(sikap danpraktik),test tertulis10 jamSumber:Buku FisikaMarthin K, 3AGrasindo, kls XIIMikrajuddin, KlsXIIBahan: lembar kerja, hasil kerjasiswa, bahanpresentasiAlat: slingki,katrol, bebangantung,penggetar, power suply, , mediapresentasi
 
Halaman|
2Silabus Fisika Kelas XII . IPA | TS , SMA Kristen 1 Salatiga
2
Kegiatan
 
Pembelajaran
 
No
 
Kompetensi
 
Dasar
 
Materi
 
Pembelajaran
 
Tatap
 
Muka
 
Tugas
 
Terstruktur
 
Tugas
 
Tidak
 
terstruktur
 
Indikator
 
Penilaian
 
Alokasi
 
waktu
 
Sumber
 
Belajar
 
1.2Mendeskripsikan gejaladan ciri-ciri gelombangbunyi sertamenerapkan konsepdan prinsip gelombangbunyi dalam teknologiGelombang Bunyi
 
Mendiskusikan gejala dan cirigelombang bunyi melalui diskusikelas
 
Memformulasikan gejalagelombang bunyi ( interferensi,efek Doppler, layangan intensitasdan tarafintensitas bunyi )
 
Mengidentifikasi danmemformulasikan gelombangstasioner pada alat penghasilbunyi melalui diskusi kelas
 
Mendiskusikan pemecahanmasalah secara klasikal
 
Melakukan kajian literaturepemanfaatan gelombang bunyidalah kehidupan melalui diskusikelompok
 
Memaparkan pemanfaatan bunyidalam teknologi dengan diskusikelompok.Memecahkanmasalah yangberhubungandenaninterferensi,efek Doppler dan layanganMembuatbahanpresentasipenerapangelombangbunyi dalamkehidupansehari - hari
 
Mendeskripsikangejala dan ciri-irigelombang bunyi
 
Menerapkan asasDopller untukgelombang bunyi
 
Menerapkan konsepdan prinsip gelombangbunyi dalam teknologiPenugasan,test tertulis12 X 45Sumber:Buku FisikaMarthin K, 3AGrasindo, kls XIIMikrajuddin, Kls XIIBahan:lembar kerja, hasilkerja siswa, bahanpresentasiAlat:prisma, cermin,kisi, polarisator,sumber cahaya,sonometer, pipaorgana, mediapresentasi
 
Halaman|
3Silabus Fisika Kelas XII . IPA | TS , SMA Kristen 1 Salatiga
3
Kegiatan
 
Pembelajaran
 
No
 
Kompetensi
 
Dasar
 
Materi
 
Pembelajaran
 
Tatap
 
Muka
 
Tugas
 
Terstruktur
 
Tugas
 
Tidak
 
terstruktur
 
Indikator
 
Penilaian
 
Alokasi
 
waktu
 
Sumber
 
Belajar
 
1.3
 
Mendeskripsikangejala dan ciri-cirigelombang cahayaserta menerapkankonsep dan prinsipgelombang cahayadalam teknologiCiri – cirri gelombangcahayaDifraksiInterferensiPolarisasiEfek Doppler Gelombang Cahaya(warna cahaya,penerapan interferensidan difraksi cahayadalam teknologgi
 
Melakukandemonstrasi/pengamatangejala dan cirri gelombangcahaya ( interferensi, difraksidan polarisasi )
 
Mendiskusikan gejala dan cirrigelombang cahaya melaluidiskusi kelas
 
Merumuskan interferensi,polarisasi dan difraksi cahayamelalui diskusi kelas
 
Mendiskusikan pemecahanmasalah cahaya secaraklasikal
 
Melakukan kajian literaturepemanfaatan gel ombangcahaya dalam kehidupansecara individu melaluiberbagai sumber 
Memecah
kan
 
masalah
 
yang
 
berhubung
an
 
dengan
 
interferensi,
 
difraksi
 
dan
 
polarisasi
 
Membuat
 
artikel
 
atau
 
kliping
 
pemanfaatan
 
gelombang
 
cahaya
 
dalam
 
teknologi
 
 
Menerapkan konsepdan prinsipgelombang cahayadalam teknologi
 
Mendeskripsikangejala dan cirigelombang cahayaPenugasan,Penilaiankinerja(sikap danpraktik),test tertulis
 
8
 
x
 
45
 
Sumber:
Buku FisikaMarthin K, 3AGrasindo, kls XIIMikrajuddin, KlsXII
 Bahan:lembar kerja,hasil kerja siswa,bahan presentasiAlat:mediapresentasi
 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->