Jardim de Infncia de Aires

Conhecer,Experimentar e brincar ..com a Arte

Ano Lectivo 2011 - 2012

Sala 3

Conhecer Experimentar e brincar com a Arte

A Educao artstica a nica que d harmonia ao corpo e enobrece a alma Plato

OBJECTIVO
Para alm dos objetivos delineados nas vrias reas de contedo, os objetivos a atingir com este grupo so os definidos para a

Educao Pr- Escolar em geral, enunciados na Lei-Quadro, onde so estabelecidos os objetivos gerais para este nvel de ensino e onde refere ser a primeira etapa da educao bsica no processo de

educao ao longo da vida, sendo complementar da ao educativa da famlia... favorecendo a formao e um desenvolvimento equilibrado da criana, tendo em vista a sua plena integrao na sociedade como ser autnomo, livre e solidrio.

OPES EDUCATIVAS

incentivar as crianas a se tornarem independentes, por forma a integrarem-se numa sociedade da tcnica e do consumo que cada vez mais necessita de pessoas ativas, criativas e informadas.

estabelecer uma relao estreita e afetiva com cada criana tendo em conta a diversidade de idades visandoo desenvolvimento moral e social do ndividuo.

as atividades em aprendizagens significativas que contribuam para que as crianas se sintam participantes do mundo que as cerca, trabalhem de forma cooperativa para o seu desenvolvimento pessoal em diversos aspetos: senso de responsabilidade e cooperativo, sociabilidade, julgamento pessoal, autonomia, reflexo individual e coletiva e afetividade.

Destacar-se- os valores estticos e ticos mediante metodologias centradas nas atividades das crianas e suas aprendizagens para um fazer com arte, um fazer bem feito, o que supe sem dvida o desenvolvimento da criatividade, da iniciativa, da liberdade de expresso, do autorrespeito, do respeito vida e s diferenas

O Porqu do tema...

A Educao pela Arte aparece como modelo metodolgico educacional, no com intuito de ensinar a Arte, mas utiliz-la como meio a promover a educao. O objetivo da Arte na Educao no de modo algum, a formao de futuros artistas, mas sim o enriquecimento da criana a nvel da sua cultura geral, onde levar a um desenvolvimento no seu todo. Na educao, a Arte alm de ser uma ferramenta importante para o desenvolvimento da criana um meio de o educador poder conhecer e compreender melhor o seu aluno e ajud-lo no seu percurso. A escolha deste tema deve-se ao facto do grupo demonstrar alguma dificuldade ao nvel da expresso artstica e coordenao motora e ao mesmo tempo, atravs de atividades criativas, poderemos sensibilizar as crianas para as diferentes artes existentes e utiliz-las transversalmente em todas as reas de contedo

ATIVIDADES
ARTE DRAMTICA Relacionar-se e comunicar com os outros; Desenvolver a expressividade a partir da capacidade de imaginao;

ARTES PLSTICAS

Desenvolver o sentido esttico; Reconhecer a importncia das artes plsticas; Estimular a capacidade sensrio-motora; Desenvolver e explorar materiais e tcnicas; Aprender a reutilizar, utlizando materais de desperdicio

Mimar atitudes, gestos e aes; Melhorar a postura corporal, a flexibilidade e a expressividade de movimentos e gestos; Improvisar a partir de situaes e histrias simples;

ATIVIDADES
MSICA

Compreender a msica como forma de expresso e de comunicao; Adquirir noes de ritmo, melodia/harmonia; Desenvolver a memria auditiva; Estimular a criatividade ao nvel da produo sonora Promover a expresso vocal; Promover o conhecimento de alguns instrumentos e respetivos tipos de som.

DANA

Desenvolver na criana as habilidades motoras fundamentais; e o gosto pela dana Desenvolver na criana regras de socializao; Promover um ambiente motivante e de aprendizagem;; Facilitando a progressiva interiorizao do esquema corporal, conscincia do corpo em relao ao exterior: esquerda, direita, em cima, em baixo.

FORMAO PESSOAL E SOCIAL

Esta rea apenas contemplada na educao pr-escolar dada a sua importncia neste nvel educativo,

as crianas tm oportunidade de participar num grupo e de iniciar a aprendizagem de atitudes e valores que lhes permitam tornar-se cidados solidrios e crticos.

Nesta rea, que tem continuidade nos outros ciclos enquanto educao para a cidadania, identificaram-se algumas aprendizagens globais que lhe so prprias.

EXPRESSO E COMUNICAO
No domnio das Expresses so diferenciadas MOTORA, PLSTICA, MUSICAL, DRAMTICA,DANA As metas propostas para estas vrias vertentes esto organizadas de acordo com domnios de aprendizagem.

LINGUAGEM ORAL E ABORDAGEM DA ESCRITA

aprendizagens relativas linguagem oral compreenso do texto escrito lido pelo adulto a aprendizagem formal da leitura e da escrita.

esta rea contempla as aprendizagens fundamentais neste campo do conhecimento, distribudas tambm pelos grandes domnios de aprendizagem

MATEMTICA

CONHECIMENTO DO MUNDO
abarca o incio das aprendizagens nas vrias cincias naturais e o conhecimento das tradies e temticas relacionadas com a educao para a sade

As

TIC

no

Jardim

de

Infncia

rea transversal a toda a educao A utilizao das TICs fomenta a emergncia da leitura
e da escrita. O computador serve como um aliado no desenvolvimento da autonomia e na construo do seu conhecimento, cujas crianas verdadeiros nativos digitais interagem com diversos suportes e linguagens

Temos um blog onde podemos ver todas as actividades da Sala 3 Vamos internet - Ver e enviar mensagens a todos os amigos que nos escrevem e comentam o nosso blog. Receber emails dos pais - Pesquisas sobre temas - Ouvir msica Imprimir desenhos e letras Fazer textos Ir a sites de interesse e o que gostamos mais o do peixinho http://www.poissonrouge.com ; www.crayola.com; o jogo das bolhas

As crianas nativos digitais

A utilizao das TICs fomenta a emergncia da leitura e da escrita. O computador serve como um aliado no desenvolvimento da autonomia e na construo do seu conhecimento, cujas crianas verdadeiros nativos digitais interagem com diversos suportes e linguagens

A emergncia da literacia no JI
DESENVOLVEMOS COMPETNCIAS No contacto com livros A Ouvir histrias, poesias, lengas-lengas, trava- lnguas com suportes diversos: livros, powerpoint . Autores como a Lusa Ducla Soares A Fazer ilustraes de livros e recontar novas histrias Participando no Projecto Ler+ - Leitura de vai vem em famlia Indo ao centro de recursos ver videos educativos, histrias contadas pelos pais

As Artes....
Vamos PINTAR e DESENHAR com diversas tcnicas e materiais: Com berlindes e tinta Com caf e vinho Com aguarela, tinta acrlica, giz, lpis de carvo, canetas de feltro, lpis de cor, anilinas Com o dedo e as mos Com pincis e carimbos Em tela, papel costaneiro,aguarela MODELAR com massa fimo, com plasticina, com barro, com pasta cermica e colocamos brilhantes, paus e muitas outras coisas

Artes... e criatividade
Rasgar,Recortar e colar: papel frisado, papel de lustro,autocolante, tecidos,carto, cartolina e aplicamos muitas coisas como massas, contas, botes, feijes,sementes, brilhantes

Fizemos ORIGAMI Projectos individuais Ilustramos textos no dia da alimentao, no dia do animal, no dia das lnguas, no dia dos direitos da criana

Matemtica
Aprendemos as formas geomtricas Fizemos mobiles Falamos no Tangran Aprendemos os nmeros A fazer a data Quadro das presenas

Educao Ambiental e cincia

Reciclamos, reutilizamos materiais e falamos dos ecopontos Falamos dos animais Tratamos do peixinho Plantamos um sobreiro Germinamos feijes Semeamos favas e abboras Falamos dos planetas Fomos pesquisar na net Falamos da Terra e da proteco da natureza

Projectos

Halloween Atelier de pintura facial S. Martinho e comemos castanhas E fizemos a maria castanha e vimos um teatro lanche saudvel

Expresses
Objectivos Aprendemos o hino no Youtube Iniciao Precose de uma Lngua aprendemos algumas palavras, os nmeros e muitas canes em ingls fizemos yoga Aprendemos lngua gestual Identificar as principais partes do seu corpo Conseguir executar as habilidades motoras bsicas Revelar destreza manipulativa e coordenao visualmotora Iniciao ao yoga treino da concentrao, equilbrio e relaxamento

Conhecimento do mundo
Desenvolver o esprito de curiosidade e a capacidade/estratgia de investigao face ao desconhecido, com recurso a todos os meios necessrios para recolha de informao. Enriquecer os conhecimentos das crianas relativamente a questes da geografia, zoologia, habitats, povos habitantes e efeito das alteraes climticas nos plos e consequentemente no mundo em geral.

As sesses de culinria

O mais importante foi ter amigos , aprender a brincar e a crescer saudvel

Palavras assertivas
Ests no bom caminho s especial! Excelente, Excelente! Bom trabalho. Notvel! Estou orgulhoso/a de ti. Lindo trabalho. Hoje fizeste-me feliz Super Estrela.

Obrigado por terem vindo

Sala 3

Conhecer Experimentar e brincar com a Arte

A Educao artstica a nica que d harmonia ao corpo e enobrece a alma Plato

OBJECTIVO
Para alm dos objetivos delineados nas vrias reas de contedo, os objetivos a atingir com este grupo so os definidos para a

Educao Pr- Escolar em geral, enunciados na Lei-Quadro, onde so estabelecidos os objetivos gerais para este nvel de ensino e onde refere ser a primeira etapa da educao bsica no processo de

educao ao longo da vida, sendo complementar da ao educativa da famlia... favorecendo a formao e um desenvolvimento equilibrado da criana, tendo em vista a sua plena integrao na sociedade como ser autnomo, livre e solidrio.

OPES EDUCATIVAS

incentivar as crianas a se tornarem independentes, por forma a integrarem-se numa sociedade da tcnica e do consumo que cada vez mais necessita de pessoas ativas, criativas e informadas.

estabelecer uma relao estreita e afetiva com cada criana tendo em conta a diversidade de idades visandoo desenvolvimento moral e social do ndividuo.

as atividades em aprendizagens significativas que contribuam para que as crianas se sintam participantes do mundo que as cerca, trabalhem de forma cooperativa para o seu desenvolvimento pessoal em diversos aspetos: senso de responsabilidade e cooperativo, sociabilidade, julgamento pessoal, autonomia, reflexo individual e coletiva e afetividade.

Destacar-se- os valores estticos e ticos mediante metodologias centradas nas atividades das crianas e suas aprendizagens para um fazer com arte, um fazer bem feito, o que supe sem dvida o desenvolvimento da criatividade, da iniciativa, da liberdade de expresso, do autorrespeito, do respeito vida e s diferenas

O Porqu do tema...

A Educao pela Arte aparece como modelo metodolgico educacional, no com intuito de ensinar a Arte, mas utiliz-la como meio a promover a educao. O objetivo da Arte na Educao no de modo algum, a formao de futuros artistas, mas sim o enriquecimento da criana a nvel da sua cultura geral, onde levar a um desenvolvimento no seu todo. Na educao, a Arte alm de ser uma ferramenta importante para o desenvolvimento da criana um meio de o educador poder conhecer e compreender melhor o seu aluno e ajud-lo no seu percurso. A escolha deste tema deve-se ao facto do grupo demonstrar alguma dificuldade ao nvel da expresso artstica e coordenao motora e ao mesmo tempo, atravs de atividades criativas, poderemos sensibilizar as crianas para as diferentes artes existentes e utiliz-las transversalmente em todas as reas de contedo

ATIVIDADES
ARTE DRAMTICA Relacionar-se e comunicar com os outros; Desenvolver a expressividade a partir da capacidade de imaginao;

ARTES PLSTICAS

Desenvolver o sentido esttico; Reconhecer a importncia das artes plsticas; Estimular a capacidade sensrio-motora; Desenvolver e explorar materiais e tcnicas; Aprender a reutilizar, utlizando materais de desperdicio

Mimar atitudes, gestos e aes; Melhorar a postura corporal, a flexibilidade e a expressividade de movimentos e gestos; Improvisar a partir de situaes e histrias simples;

ATIVIDADES
MSICA

Compreender a msica como forma de expresso e de comunicao; Adquirir noes de ritmo, melodia/harmonia; Desenvolver a memria auditiva; Estimular a criatividade ao nvel da produo sonora Promover a expresso vocal; Promover o conhecimento de alguns instrumentos e respetivos tipos de som.

DANA

Desenvolver na criana as habilidades motoras fundamentais; e o gosto pela dana Desenvolver na criana regras de socializao; Promover um ambiente motivante e de aprendizagem;; Facilitando a progressiva interiorizao do esquema corporal, conscincia do corpo em relao ao exterior: esquerda, direita, em cima, em baixo.

FORMAO PESSOAL E SOCIAL

Esta rea apenas contemplada na educao pr-escolar dada a sua importncia neste nvel educativo,

as crianas tm oportunidade de participar num grupo e de iniciar a aprendizagem de atitudes e valores que lhes permitam tornar-se cidados solidrios e crticos.

Nesta rea, que tem continuidade nos outros ciclos enquanto educao para a cidadania, identificaram-se algumas aprendizagens globais que lhe so prprias.

EXPRESSO E COMUNICAO
No domnio das Expresses so diferenciadas MOTORA, PLSTICA, MUSICAL, DRAMTICA,DANA As metas propostas para estas vrias vertentes esto organizadas de acordo com domnios de aprendizagem.

LINGUAGEM ORAL E ABORDAGEM DA ESCRITA

aprendizagens relativas linguagem oral compreenso do texto escrito lido pelo adulto a aprendizagem formal da leitura e da escrita.

esta rea contempla as aprendizagens fundamentais neste campo do conhecimento, distribudas tambm pelos grandes domnios de aprendizagem

MATEMTICA

CONHECIMENTO DO MUNDO
abarca o incio das aprendizagens nas vrias cincias naturais e o conhecimento das tradies e temticas relacionadas com a educao para a sade

As

TIC

no

Jardim

de

Infncia

rea transversal a toda a educao A utilizao das TICs fomenta a emergncia da leitura e da escrita. O computador serve como um aliado no desenvolvimento da autonomia e na construo do seu conhecimento, cujas crianas verdadeiros nativos digitais interagem com diversos suportes e linguagens

Temos um blog onde podemos ver todas as actividades da Sala 3 Vamos internet - Ver e enviar mensagens a todos os amigos que nos escrevem e comentam o nosso blog. Receber emails dos pais - Pesquisas sobre temas - Ouvir msica Imprimir desenhos e letras Fazer textos Ir a sites de interesse e o que gostamos mais o do peixinho http://www.poissonrouge.com ; www.crayola.com; o jogo das bolhas

As crianas nativos digitais

A utilizao das TICs fomenta a emergncia da leitura e da escrita. O computador serve como um aliado no desenvolvimento da autonomia e na construo do seu conhecimento, cujas crianas verdadeiros nativos digitais interagem com diversos suportes e linguagens

A emergncia da literacia no JI
DESENVOLVEMOS COMPETNCIAS No contacto com livros A Ouvir histrias, poesias, lengas-lengas, trava- lnguas com suportes diversos: livros, powerpoint . Autores como a Lusa Ducla Soares A Fazer ilustraes de livros e recontar novas histrias Participando no Projecto Ler+ - Leitura de vai vem em famlia Indo ao centro de recursos ver videos educativos, histrias contadas pelos pais

As Artes....
Vamos PINTAR e DESENHAR com diversas tcnicas e materiais: Com berlindes e tinta Com caf e vinho Com aguarela, tinta acrlica, giz, lpis de carvo, canetas de feltro, lpis de cor, anilinas Com o dedo e as mos Com pincis e carimbos Em tela, papel costaneiro,aguarela MODELAR com massa fimo, com plasticina, com barro, com pasta cermica e colocamos brilhantes, paus e muitas outras coisas

Artes... e criatividade
Rasgar,Recortar e colar: papel frisado, papel de lustro,autocolante, tecidos,carto, cartolina e aplicamos muitas coisas como massas, contas, botes, feijes,sementes, brilhantes

Fizemos ORIGAMI Projectos individuais Ilustramos textos no dia da alimentao, no dia do animal, no dia das lnguas, no dia dos direitos da criana

Matemtica
Aprendemos as formas geomtricas Fizemos mobiles Falamos no Tangran Aprendemos os nmeros A fazer a data Quadro das presenas

Educao Ambiental e cincia

Reciclamos, reutilizamos materiais e falamos dos ecopontos Falamos dos animais Tratamos do peixinho Plantamos um sobreiro Germinamos feijes Semeamos favas e abboras Falamos dos planetas Fomos pesquisar na net Falamos da Terra e da proteco da natureza

Projectos

Halloween Atelier de pintura facial S. Martinho e comemos castanhas E fizemos a maria castanha e vimos um teatro lanche saudvel

Expresses
Objectivos Aprendemos o hino no Youtube Iniciao Precose de uma Lngua aprendemos algumas palavras, os nmeros e muitas canes em ingls fizemos yoga Aprendemos lngua gestual Identificar as principais partes do seu corpo Conseguir executar as habilidades motoras bsicas Revelar destreza manipulativa e coordenao visualmotora Iniciao ao yoga treino da concentrao, equilbrio e relaxamento

Conhecimento do mundo
Desenvolver o esprito de curiosidade e a capacidade/estratgia de investigao face ao desconhecido, com recurso a todos os meios necessrios para recolha de informao. Enriquecer os conhecimentos das crianas relativamente a questes da geografia, zoologia, habitats, povos habitantes e efeito das alteraes climticas nos plos e consequentemente no mundo em geral.

As sesses de culinria

O mais importante foi ter amigos , aprender a brincar e a crescer saudvel

Palavras assertivas
Ests no bom caminho s especial! Excelente, Excelente! Bom trabalho. Notvel! Estou orgulhoso/a de ti. Lindo trabalho. Hoje fizeste-me feliz Super Estrela.

Obrigado por terem vindo