Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
EVIDEN STANDARD PRESTASIPENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)MATEMATIK KSSR TAHUN 1JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG
1. Modul ini adalah sebahagian daripada komponen reka bentuk standard prestasi.2. Modul ini perlu digunapakai bersama-sama dengan dokumen standard prestasi (SP)dan dokumen kurikulum standard sekolah rendah(KSSR).3. Contoh-contoh item disusun berdasarkan urutan band, diskriptor dan evidens didalam dokumen standard prestasi.4. Contoh-contoh item dalam modul ini adalah sebagai panduan item untukdigunapakai dalam menilai penguasaan murid mengikut pernyataan diskriptor.5. Guru digalakkan membina item sendiri mengikut kesesuaian persekitaran murid.6. Pengujian menggunakan item contoh dan setara ini sebagai evidens memerlukankejelasan tujuan dan matlamat.7. Pengujian untuk memperbaiki prestasi perlu melibatkan maklum balas danrefleksi pengajaran kepada guru dan refleksi pembelajaran kepada murid.8. Item contoh ini boleh diubahsuai untuk kegunaan pengujian secara lisan atau pemerhatian.9. Rekod penilaian yang dibuat oleh guru menggunakan item mengikut band adalahmaklumat yang berguna sebagai eviden pelaporan tentang pencapaian muridkepada ibubapa dan pihak berkepentingan.10.Aktiviti penilaian ini boleh dilaksanakan semasa proses pengajaran danpembelajaran atau mengikut kesesuaian dan dilakukan secara berterusan.11.Penilaian dibuat berdasarkan kepada tahap penguasaan murid.12.Guru perlu membuat tindakan susulan terhadap murid yang tidak menguasai sesuatu evidensdengan membuat aktiviti pemulihan dan menilai semula evidens tersebut.13.Evidens hendaklah direkod didalam dokumen pelaporan dan sentiasa dikemaskini.14.Item contoh yang diberi dalam modul ini hanya mengukur tahap pencapaian minima murid.15.Guru perlu mempelbagaikan bentuk pentaksiran (bertulis, lisan, pemerhatianatau projek) bagi memastikan prestasi murid dapat diukur secara holistik, seimbang dan adil.16.Penguasaan semua evidens dalam diskriptor melayakkan murid melepasi diskriptor tersebut.17.Murid mesti melepasi semua diskriptor dalam suatu band bagi melayakkannya beradadi band itu.18.Penskoran evidens Band 6 hendaklah dibuat dengan teliti dengan menitikberatkan kejituan reka cipta, nilai-nilai estetika serta kepentingannya. Pastikan nilai-nilai murni diterapkan oleh murid dalam hasil reka ciptanya.19.Tiada tugasan atau arahan perlu diberi oleh guru kepada murid untuk melakukanevidens di Band 6. Tugasan bagi evidens Band 6 perlu dilakukan atas usaha dankehendak murid dengan bimbingan guru.20.Guru hendaklah memaklumkan dan menggalakkan murid melakukan evidens 6setelah murid tersebut melepasi Band 5.
 
 
 Arahan :1.
 
Pastikan murid menguasai semua eviden bagi semua tajuk yang terlibat untukrekod B1D1E12.
 
JANGAN rekod sekiranya murid hanya menguasai
sebahagian
tajuk sahaja
B1D1E1
TAJUK-TAJUK YANG TERLIBAT:1.
 
Nombor Bulat B1D1E1(a)2.
 
Panjang B1D1E1(b)3.
 
Jisim B1D1E1(c)4.
 
Isipadu Cecair B1D1E1(d)
 
M
ATE
M
ATIK TAHUN 1NA
M
A :«««««««««««««««««««««««. KELAS :«««««B1D1E1
 
M
enunjukkan atau menyebut ukuran objek dalam bentuk
 
perbandingan:(a) banyak atau sedikit, lebih atau kurang(b) panjang atau pendek, tinggi atau rendah, jauh atau dekat(c) berat atau ringan(d) sama banyak atau tidak sama banyakTajuk : NO
M
BOR BULAT B1D1E1
 
(a) banyak atau sedikit, lebih atau kurang
 
1. Tandakan (
D
) pada kumpulan ikan yang
banyak
.2. Tandakan (
D
) pada kumpulan beg yang
sedikit
.
B1D1E1
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.

    • More From This User

    160 p.
    Panduan Pengajaran Dunia Muzik Tahun 3 (Versi Cetak 2013)
    syazalina83
    553 Reads
    6 p.
    FAQ SPPBS_Feb 2013
    syazalina83
    202 Reads
    26 p.
    Pelaksanaan Sekolah Berprestasi Tinggi
    syazalina83
    310 Reads
    16 p.
    DSP P Moral Tahun 2 Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    582 Reads
    17 p.
    DSP P Kesihatan Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    775 Reads
    20 p.
    DSP D Muzik Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    630 Reads
    28 p.
    DSP D Seni Visual Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    703 Reads
    18 p.
    DSP P Moral Tahun 1 Penambahbaikan - Jan 2013
    syazalina83
    665 Reads
    14 p.
    DSP Dunia Muzik Tahun 1 - Tambahbaik
    syazalina83
    459 Reads
    22 p.
    DSP Dunia Seni Visual Tahun 1 - Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    549 Reads
    13 p.
    DSP B Iban Tahun 1 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    185 Reads
    15 p.
    DSP P Kesihatan Tahun 1 - Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    430 Reads
    15 p.
    3 DSP B Inggeris Tahun 3 SK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    263 Reads
    12 p.
    2 DSP B Malaysia Tahun 3 SJK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    175 Reads
    16 p.
    4 DSP B Inggeris Tahun 3 SJK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    151 Reads
    15 p.
    19 DSP P Kesihatan Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    238 Reads
    20 p.
    15 DSP P Moral Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    168 Reads
    12 p.
    1 DSP B Malaysia Tahun 3 SK - 5 Feb 2013 (1)
    syazalina83
    166 Reads
    24 p.
    17 DSP Dunia Muzik Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    178 Reads
    13 p.
    18 DSP P Jasmani Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    144 Reads
    23 p.
    16 DSP D Seni Visual Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    188 Reads
    18 p.
    12 DSP Matematik Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    210 Reads
    24 p.
    14 DSP P Islam Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    171 Reads
    17 p.
    11 DSP B Kadazandusun Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    144 Reads
    19 p.
    13 DSP Dunia Sains Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    167 Reads
    Notes
    Load more