Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
21Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Buku Guru “Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia” untuk SMA dan MA Kelas X

Buku Guru “Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia” untuk SMA dan MA Kelas X

Ratings: (0)|Views: 7,781|Likes:
Published by eka_nuryani
Buku Guru “Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia” untuk SMA dan MA Kelas X
Buku Guru “Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia” untuk SMA dan MA Kelas X

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: eka_nuryani on Jan 17, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

05/18/2013

pdf

text

original

 
DAFTAR ISI
1.
Kata Pengantar 
2.
Karakteristik Buku “Panduan Belajar Bahasa Dan Sastra Indonesia” untuk SMA danMA Kelas X-XII3.Dasar-Dasar Pembelajaran Bahasa Indonesia
A.
Tujuan dan Fungsi Pembelajaran Bahasa IndonesiaB.Pendekatan Pembelajaran Bahasa IndonesiaC.Penilaian4.Aspek-Aspek Pembelajaran Bahasa Indonesia:A.MembacaB.MenulisC.BerbicaraD.MendengarkanE.Sastra
5.
Silabus Bahasa dan Sastra Indonesia SMA/MAA.Pengertian SilabusB.Prinsip-Prinsip Pengembangan SilabusC.Langkah-Langkah Pengembangan SilabusD.Format Silabus
E.
Salinan Silabus Model dari Pemerintah (sesuai Jenjang)6.Rencana Semester 
7.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
A.
Hakikat RPP dan Tata Cara Penyusunannya
B.
Format RPP
C.
RPP Kelas X8. Daftar Pustaka
 Buku Guru
 Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia
 jiid 1untuk SMA dan MA dan MA Kelas X 
1
 
KATA PENGANTAR
Penyusunan
Buku Guru “Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia” untuk SMAdan MA Kelas X
 
ini dilatarbelakangi oleh adanya kesulitan di lapangan yang dialami parapendidik dalam menggunakan buku pelajaran dan dalam melaksanakan pembelajaranbahasa dan sastra Indonesia di SMA/MA. Tujuan penulisan buku ini adalah untuk membantu para pendidik dalam memahami :
1.
Karakteristik buku “Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia”
 
untuk SMA danMA Kelas X-XII2.Dasar-dasar penting pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia3.Aspek-aspek pembelajaran bahasa dan sastra IndonesiaDengan memahami karakteristik buku “Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia”,diharapkan para pendidik dapat menggunakannya dengan mudah untuk mengajarkanbahasa dan sastra Indonesia di SMA/MA. Pemahaman dasar-dasar dan aspek-aspekpembelajaran bahasa dan sastra Indonesia diharapkan dapat meningkatkan kompetensipendidik dalam mengajar.Buku ini dilengkapi juga dengan pengertian silabus, prinsip-prinsip pengembangan silabus,langkah-langkah pengembangan silabus yang diharapkan dapat memberi dasar dalampenyiapan administrasi pengajaran.Pelengkap lainnya adalah contoh Program Semester dan RPP baik semester 1 (ganjil)maupun semester 2 (genap). Penyusunan kedua perangkat tersebut diusahakan untukdapat diterapkan di lapangan tanpa ada pengubahan. Jika situasi dan kondisi di lapangantidak sesuai, perangkat-perangkat tersebut dapat diubah sesuai dengan kebutuhan.Demikian, mudah-mudahan buku ini dapat membantu para pendidik dalam menggunakanbuku
Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia
untuk SMA dan MA Kelas X-XII
 
dandalam melaksanakan tugas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di kelas Penulis
 Buku Guru
 Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia
 jiid 1untuk SMA dan MA dan MA Kelas X 
2
 
II. KARAKTERISTIK BUKU“PANDUAN BELAJAR BAHASA DAN SASTRA INDONESIA”UNTUK SMA DAN MA KELAS X-XII
Buku PANDUAN BELAJAR BAHASA DAN SASTRA INDONESIA untuk SMA dan MA KelasX-XII disusun dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar ISI (SI),dan berpedoman pada Panduan Umum yang ditetapkan oleh Badan Standar NasionalPendidikan (BSNP), Juli 2006. Sebagaimana dianjurkan oleh BNSP, materi-materi dalambuku ini dirancang dan dikembangkan berdasarkan silabus yang dalam penyusunannyabanyak merujuk pada model KTSP yang disusun oleh BNSP. Dengan demikian, buku ini siapdipergunakan oleh guru-guru di sekolah yang dalam penyusunan silabusnya juga mengacupada KTSP tersebut. Namun, untuk memperdalam dan mempertajam penguasaan suatukompetensi, ada penambahan indikator pada beberapa kompetensi dasar.Buku PANDUAN BELAJAR BAHASA DAN SASTRA INDONESIA untuk SMA dan MA initerbit secara lengkap dan dilengkapi beberapa produk penunjang lain. Buku ini terdiri atas 3 jilid, yaitu PANDUAN BELAJAR BAHASA DAN SASTRA INDONESIA untuk SMA dan MA jilid 1 untuk kelas X , jilid 2 untuk kelas XI, dan jilid 3 untuk kelas XII. Produk lain yang secarakhusus dibuat untuk menunjang buku ini adalah perangkat audio visual (kaset/CD) yangberisi teks-teks lisan baik sebagai model maupun bahan simakan/bacaan standar kompetensi mendengarkan.Setiap buku terdiri atas 12 bab dan dalam setiap bab yang dibingkai oleh suatu temadisajikan 3 pembelajaran Kompetensi Dasar. Kompetensi Dasar setiap bab disajikan secaraberkesinambungan sehingga penguasaan suatu kompetensi dapat langsung dituntaskan.Selanjutnya, dalam setiap satu bab pembelajaran Kompetensi Dasar tersaji serangkaianaktivitas yang menarik, menantang, dan memacu siswa untuk lebih cepat menguasaikompotensi yang dipelajari. Serangakain aktivitas tersebut adalah
Geladi Diri, Geladi Kelompok, Uji Kompetensi Diri, Uji Kompetensi Kelompok, Uji Teori,
dan
Asah Kata.
Geladi Diri
berisi latihan-latihan yang harus dikerjakan secara pribadi, dilakukan baik di kelasmaupun di rumah, dengan atau tanpa bimbingan dan pengawasan langsung oleh guru.
Geladi Kelompok
sama seperti Geladi Diri, tetapi dikerjakan secara berkelompok.
UjiKompetensi Diri
dan
Uji Kompetensi Kelompok
adalah pengujian atas kompetensi siswasetelah melakukan serangkaian latihan. Hasil/produk dari aktivitas ini dapat digunakansebagai penilaian portofolio.
Uji Teori
adalah sejumlah pertanyaan singkat untuk mengujisejauh mana siswa menguasai konsep-konsep teoritis yang telah dipelajari. Uji Teori ini jugadapat dijadikan sarana untuk
me-review 
materi dari awal sehingga pemahaman siswa akansemakin baik.
Asah Kata
berisi 15 daftar kata kajian, kata-kata sulit, istilah-istilah khususyang telah dipilih dari teks-teks bacaan dalam satu bab yang harus dipahami siswa. Denganadanya Asah Kata ini, perbendaharaan kata siswa akan terus diperkaya.Di samping itu, buku ini juga diperkaya dengan fitur-fitur yang disisipkan di sisi teks utama(
sidebar 
). Meskipun berukuran mini, fitur ini sarat informasi kebahasaan, kesusasteraan, danpengetahuan umum yang dapat memperluas wawasan siswa. Fitur 
INFO LINGUISTIK
berisikajian-kajian singkat dan akurat gejala-gejala bahasa yang ditemukan dalam teks bacaan.
INFO SASTRA
mengulas istilah-istilah atau konsep-konsep sastra yang terkait denganmateri pembelajaran, juga kadang berisi info profil sastrawan, penyair, atau tokoh-tokohpenting dalam dunia sastra yang karyanya diapresiasi.
INFO PLUS
berisi informasi-informasimenarik dan penting diketahui siswa terkait materi yang sedang dibahas.Untuk membantu guru melakukan tes formatif, di setiap akhir 2 bab buku ini disajikan
UjiKompetensi Komulatif 
. Tes tertulis berbentuk pilihan ganda, esai, dan penugasan/tugas
 Buku Guru
 Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia
 jiid 1untuk SMA dan MA dan MA Kelas X 
3

Activity (21)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Hami Sibagariang liked this
Hami Sibagariang liked this
Salahuddin Emba liked this
Salahuddin Emba liked this
Roni Daboy liked this
Faldiano Faris liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->